消防培训课件之基础知识

消防培训课件NOVO物业行政部预防为主防消结合消防培训课件之基础知识消防培训课件预防为主消防培训课件之基础知识1第一讲基础知识

消防培训课件之基础知识第一讲基础知识

消防培训课件之基础知识2绪论

关于消防方针和原则

消防法98年4月29日九届人大二次会议通过。并于98年9月1日施行。共六章五十四条。消防安全责任《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》简称61号令。2001年11月14日由公安部61号发布，2001年5月1日施行。共十章四十八条。消防培训课件之基础知识绪论关于消防方针和原则消防培训课件之基础3

73号令全称《消防监督检查规定》于2004年9月1日施行。共五章三十八条。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识4《重庆市消防条例》于1998年9月25日重庆第一届人大会第十一次会议通过。1998年10月3日公布。1998年11月1日起施行。规定共十章四十八条。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识5

1993年8月12日22时左右，北京十大商厦的隆福大厦发生火灾，造成直接经济损失2149万元，34人受伤。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识61998年5月5日下午5时35分，北京玉泉营环岛家具城由于电铃线圈过热引起大火，造成经济损失近亿元。

1991年5月30日凌晨3时30分，广东东莞兴业制衣厂工人乱扔的烟头引燃可燃物造成火灾，造成死亡72人、伤47人、直接经济损失190万元的特大火灾，这是一起典型的三合一厂房火灾事故。

1987年3月15日凌晨2时39分，我国最大的麻纺企业哈尔滨亚麻厂发生粉尘爆炸事故，死亡58人、伤82人、直接经济损失650万元。

消防培训课件之基础知识1998年5月5日下午5时35分，北京玉泉营环岛家具城71998年3月5日下午3时许，西安煤气公司液化气发生泄露着火，引起储罐爆炸，造成44人伤亡（其中死亡11人，消防人员7人、液化气站工作人员4人）消防培训课件之基础知识1998年3月5日下午3时许，西安煤气公司液化气发生81988年1月7日，272次列车因旅客郭中奇违章带入的易燃易爆品油漆泄露，郭点烟后随手扔掉的火柴梗引起火灾，造成死亡34人、伤30人，6节车厢烧毁，直接经济损失149万元。消防培训课件之基础知识1988年1月7日，272次列车因旅客郭中奇违章带入9隐患险于明火防范胜于救灾消防培训课件之基础知识隐患险于明火防范胜于救灾消防培训课件之基础知识10二、燃烧与火灾

燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。

消防培训课件之基础知识二、燃烧与火灾

燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热11（一）燃烧的必要条件

物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件，即：可燃物、氧化剂和温度（引火源）。消防培训课件之基础知识（一）燃烧的必要条件

物质燃烧过程的发生和发展，必须12１．可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂,起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物，某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧。

消防培训课件之基础知识１．可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂,起燃烧化学反应的13２．氧化剂：帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。

消防培训课件之基础知识２．氧化剂：消防培训课件之基础知识14３．温度（引火源）：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应能量来源。常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。消防培训课件之基础知识３．温度（引火源）：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应能15注意

并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。(二)燃烧的充分条件可燃物要有一定数量助燃物要有一定浓度点火源要有一定能量未受抑制的链式反应消防培训课件之基础知识注意消防培训课件之基础知识16常见的点火源火焰高温物体:如火星、炉渣、白炽灯、焊渣电火花：雷电，短路、漏电产生的火花或静电火花等撞击：机械能转变为热能化学反应放热消防培训课件之基础知识常见的点火源火焰消防培训课件之基础知识17三、火灾分类

火灾按可燃物分为A、B、C、D四类。

A类火灾指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张；

B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；

C类火灾指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；

D类火灾指金属火灾如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等

消防培训课件之基础知识三、火灾分类

火灾按可燃物分为A、B、C、D四类。18火灾按其损失分为以下三类特大火灾：直接财产损失100万元以上；或者受灾50户以上；或者死亡10人以上；或者重伤20人以上；或者死亡、重伤20人以上。消防培训课件之基础知识火灾按其损失分为以下三类消防培训课件之基础知识19重大火灾：直接财产损失30万元以上；或者受灾30户以上；或者死亡3人以上；或者重伤10人以上；或者死亡、重伤10人以上。一般火灾:不具有以上情形的火灾。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识20四、燃烧中的几个常用概念

１．闪燃：在液体（固体）表面上能产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭火焰的燃烧现象称为闪燃。

２．阴燃：没有火焰的缓慢燃烧现象称为阴燃。

３．爆燃：以亚音速传播的爆炸称为爆燃。

消防培训课件之基础知识四、燃烧中的几个常用概念

消防培训课件之基础知识21４．自燃：可燃物质在没有外部明火等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自行燃烧现象称为自燃。亦即物质在无外界引火源条件下，由于其本身内部所进行的生物、物理、化学过程而产生热量，使温度上升，最后自行燃烧起来的现象。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识22５．闪点：在规定的试验条件下，液体（固体）表面能产生闪燃的最低温度称为闪点。同系物中异构体比正构体的闪点低；同系物的闪点随其分子量的增加而升高，随其沸点升高而升高。各组分混合液，如汽油、煤油等，其闪点随沸程的增加而升高；低闪点液体和高闪点液体形成的混合液，其闪点低于这两种液体闪点的平均值。木材的闪点在260摄氏度左右。

消防培训课件之基础知识５．闪点：在规定的试验条件下，液体（固体）表面能产生闪燃的最23

闪点的意义：（1）闪点是生产厂房的火灾危险性分类的重要依据；（2）闪点是储存物品仓库的火灾危险性分类的依据；（3）闪点是甲、乙、丙类危险液体分类的依据；（4）以甲、乙、丙类液体分类为依据规定了厂房和库房的耐火等级、层数、占地面积、安全疏散、防火间距、防爆设置等；（5）以甲、乙、丙类液体的分类为依据规定了液体储罐、堆场的布置、防火间距、可燃和助燃气体储罐的防火间距，液化石油气储罐的布置、防火间距等。

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闪点的意义：（1）闪点是生产厂房的火灾危险性分类的重要依24６．燃点：是指在规定的试验条件下，液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为燃点。一切液体的燃点都高于闪点。

消防培训课件之基础知识６．燃点：消防培训课件之基础知识25７．自燃点：是指在规定的条件下，可燃物质产生自燃的最低温度是该物质的自燃点。

可燃物质发生自燃的主要方式有：（1）氧化发热；（2）分解放热；（3）聚合放热；（4）吸附放热；（5）发酵放热；（6）活性物质遇水；（7）可燃物与强氧化剂的混合。消防培训课件之基础知识７．自燃点：消防培训课件之基础知识26影响液体、气体可燃物自燃点的主要因素：压力：压力越高，自燃点越低；氧浓度：混合气中氧浓度越高，自燃点越低；催化：活性催化剂能降低自燃点，钝性催化剂能提高自燃点；容器的材质和内径：器壁的不同材质有不同的催化作用；容器直径越小，自燃点越高。

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影响固体可燃物自燃点的主要因素：受热熔融：熔融后可视液体、气体的情况；挥发物的数量：挥发出的可燃物越多，其自燃点越低；固体的颗粒度：固体颗粒越细，其比表面积就越大，自燃点越低；受热时间：可燃固体长时间受热，其自燃点会有所降低。消防培训课件之基础知识

影响固体可燃物自燃点的主要因素：受28８．氧指数：是指在规定条件下，固体材料在氧、氮混合气流中，维持平稳燃烧所需的最低氧含量。氧指数高表示材料不易燃烧，氧指数低表示材料容易燃烧，一般认为氧指数＜22属于易燃材料，氧指数在22---27之间属可燃材料，氧指数＞27属难燃材料。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识29９．可燃液体的燃烧特点：可燃液体的燃烧实际上是可燃蒸气的燃烧，因此，液体是否能发生燃烧，燃烧速率的高低与液体的蒸气压、闪点、沸点和蒸发速率等性质有关。在不同类型油类的敞口贮罐的火灾中容易出现三种特殊现象：沸溢、喷溅和冒泡。

沸溢现象：液体在燃烧过程中，由于不断向液层内传热，会使含有水分、粘度大、沸点在消防培训课件之基础知识９．可燃液体的燃烧特点：可燃液体的燃烧实际上是可燃蒸气的燃烧30100℃以上的重油、原油产生沸溢和喷溅现象，造成大面积火灾,这种现象称为沸溢现象。能产生沸溢现象的油品称为沸溢性油品。

液体火灾危险分类及分级是根据其闪点来划分的，分为甲类（一级易燃液体）：液体闪点小于28摄氏度；乙类（二级易燃液体）：闪点大于等于28小于60摄氏度；丙类（可燃液体）：液体闪点大于等于60摄氏度三种。

消防培训课件之基础知识100℃以上的重油、原油产生沸溢和喷溅现象，造成大面积火灾,31

１０．固体燃烧特点：固体可燃物必须经过受热、蒸发、热分解，固体上方可燃气体浓度达到燃烧极限，才能持续不断地发生燃烧。

燃烧方式分为：蒸发燃烧、分解燃烧、表面燃烧和阴燃四种。

阴燃：一些固体可燃物在空气不流通、加热温度较低或含水分较高时会阴燃，如成捆堆放的棉、麻、纸张及大堆垛的煤、草、湿木材等。

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１０．固体燃烧特点：固体可燃物必须经过受热、蒸发、热分解，32五、热传播的途径和火灾蔓延的途径

火灾的发生、发展就是一个火灾发展蔓延、能量传播的过程。热传播是影响火灾发展的决定性因素。热量传播有以下三种途径：热传导、热对流和热辐射。

热传导：是指热量通过直接接触的物体，从温度较高部位传递到温度较低部位的过程。影响热传导的主要因素是：温差、导热系数和导热物体的厚度和截面积。导热系数愈大、厚度愈小、传导的热量愈多。

消防培训课件之基础知识五、热传播的途径和火灾蔓延的途径

消防培训课件之基础知识33热对流是指热量通过流动介质，由空间的一处传播到另一处的现象。火场中通风孔洞面积愈大，热对流的速度愈快；通风孔洞所处位置愈高，热对流速度愈快。热对流是热传播的重要方式，是影响初期火灾发展的最主要因素。

消防培训课件之基础知识热对流是指热量通过流动介质，由空间的一处传播到另一处34

热辐射是指以电磁波形式传递热量的现象。当火灾处于发展阶段时，热辐射成为热传播的主要形式。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识35

4、火灾在建筑物之间和建筑物内部的主要蔓延途径有：建筑物的外窗、洞口；突出于建筑物防火结构的可燃构件；建筑物内的门窗洞口，各种管道沟和管道井，开口部位；未作防火分隔的大空间结构，未封闭的楼梯间；各种穿越隔墙或防火墙的金属构件和金属管道；未作防火处理的通风、空调管道等。

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4、火灾在建筑物之间和建筑物内部的主要蔓延途径36六、燃烧的特殊形式－－爆炸

（一）爆炸的概念

爆炸是指由于物质急剧氧化或分解反应，使温度、压力急剧增加或使两者同时急剧增加的现象。爆炸可分为：物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识37１．物理爆炸：由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。如蒸气锅炉、液化气钢瓶等的爆炸

２．化学爆炸：因物质本身起化学反应，产生大量气体和高温而发生的爆炸。如炸药的爆炸，可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。

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（二）爆炸极限

爆炸极限：爆炸极限是指可燃气体、蒸汽或粉尘与空气混合后，遇火产生爆炸的最高或最低浓度。通常以体积百分数表示。

可燃气体、蒸气或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最低浓度称为该气体或蒸气的爆炸下限，也称燃烧下限。

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（二）爆炸极限

爆炸极限：爆炸极限是指可燃气体、蒸39可燃气体、蒸气或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最高浓度称为该气体或蒸气的爆炸上限，也称燃烧上限。

《建筑设计防火规范》中将爆炸下限小于百分之十的气体划分为甲类气体，少数爆炸下限大于等于百分之十的气体划分为乙类气体。消防培训课件之基础知识可燃气体、蒸气或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最高浓40（三）影响爆炸极限的因素

１．爆炸极限值受各种因素变化的影响，主要有：初始温度、初始压力、惰性介质及杂质、混合物中氧含量、点火源等。

２．初始温度高，爆炸极限范围大；初始压力高，爆炸极限范围大；混合物中加入惰性气体，爆炸极限范围缩小，特别对爆炸上限的影响更大。混合物含氧量增加，爆炸下限降低，爆炸上限上升。

消防培训课件之基础知识（三）影响爆炸极限的因素

１．爆炸极限值受各种因素变41（四）关于粉尘爆炸1．粉尘爆炸的特点：（1）多次爆炸是粉尘爆炸的最大特点；（2）粉尘爆炸所需的最小点火能量较高，一般在几十毫焦耳以上。（3）与可燃性气体爆炸相比，粉尘爆炸压力上升较缓慢，较高压力持续时间长，释放的能量大，破坏力强。

2．粉尘爆炸的条件：（1）粉尘本身必须是可燃性的；（2）粉尘必须具有相当大的比表面积；（3）粉尘必须悬浮在空气中，与空气混合形成爆炸极限范围内的混合物；（4）有足够的点火能量。消防培训课件之基础知识（四）关于粉尘爆炸消防培训课件之基础知识42２．影响粉尘爆炸的因素：（1）颗粒的尺寸；（2）粉尘浓度；（3）空气的含水量；（4）含氧量；（5）可燃气体含量。颗粒越小其比表面积越大，氧吸附也越多，在空气中悬浮时间越长，爆炸危险性越大。空气中含水量越高、粉尘越小、引爆能量越高。随着含氧量的增加，爆炸浓度范围扩大。有粉尘的环境中存在可燃性气体时，会大大增加粉尘爆炸的危险性。

消防培训课件之基础知识２．影响粉尘爆炸的因素：（1）颗粒的尺寸；（2）粉尘浓度；（43

七、燃烧产物及其毒性

燃烧产物是指由燃烧或热解作用产生的全部物质。燃烧产物包括：燃烧生成的气体、能量、可见烟等。燃烧生成的气体一般是指：一氧化碳、氢化氢、二氧化碳、丙烯醛、氯化氢、二氧化硫等。

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七、燃烧产物及其毒性

消防培训课件之基础知识44

消防‘四懂四会’。四懂：懂得本岗位生产过程中的火灾危险性。懂得预防火灾的措施。懂得灭火方法。懂得宣传培训的方法四会：会报警。会使用消防器材。会扑救处起之火。会疏散自救。消防培训课件之基础知识

消防‘四懂四会’。消防培训课件之基础45第二章灭火基础知识一、灭火的基本原理

灭火就是破坏燃烧条件使燃烧反应终止的过程。其基本原理归纳为以下四个方面：冷却、窒息、隔离和化学抑制。

消防培训课件之基础知识第二章灭火基础知识一、灭火的基本原理

灭火就46１．冷却灭火：对一般可燃物来说，能够持续燃烧的条件之一就是它们在火焰或热的作用下达到了各自的着火温度。因此，对一般可燃物火灾，将可燃物冷却到其燃点或闪点以下，燃烧反应就会中止。水的灭火机理主要是冷却作用。消防培训课件之基础知识１．冷却灭火：消防培训课件之基础知识47２．窒息灭火：各种可燃物的燃烧都必须在其最低氧气浓度以上进行，否则燃烧不能持续进行。因此，通过降低燃烧物周围的氧气浓度可以起到灭火的作用。通常使用的二氧化碳、氮气、水蒸气等的灭火机理主要是窒息作用。

消防培训课件之基础知识２．窒息灭火：消防培训课件之基础知识48３．隔离灭火：把可燃物与引火源或氧气隔离开来，燃烧反应就会自动中止。火灾中，关闭有关阀门，切断流向着火区的可燃气体和液体的通道；打开有关阀门，使已经发生燃烧的容器或受到火势威胁的容器中的液体可燃物通过管道导至安全区域，都是隔离灭火的措施。

消防培训课件之基础知识３．隔离灭火：消防培训课件之基础知识49４．化学抑制灭火：就是使用灭火剂与链式反应的中间体自由基反应，从而使燃烧的链式反应中断使燃烧不能持续进行。常用的干粉灭火剂、卤代烷灭火剂的主要灭火机理就是化学抑制作用。

消防培训课件之基础知识４．化学抑制灭火：消防培训课件之基础知识50二、几种常用灭火剂１．最廉价的灭火剂－水由于水具有较高的比热和潜化热，因此在灭火中其冷却作用十分明显，其灭火机理主要依靠冷却和窒息作用进行灭火。主要缺点是产生水渍损失和造成污染。消防培训课件之基础知识二、几种常用灭火剂１．最廉价的灭火剂－水消防培训课件之基础知51水不能扑救的火灾有：（1）碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、钠）作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。（2）碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氢化镁等遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。（3）轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可以用水扑救。

消防培训课件之基础知识水不能扑救的火灾有：消防培训课件之基础知识52（4）熔化的铁水、钢水不能用水扑救，因铁水、钢水温度约在1600摄氏度，水蒸气在1000摄氏度以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸的危险。（5）三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。（6）高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。消防培训课件之基础知识（4）熔化的铁水、钢水不能用水扑救，因铁水、钢水温度约53２．泡沫灭火剂：通过与水混溶、采用机械或化学反应的方法产生泡沫的灭火剂。主要通过冷却、窒息作用灭火．泡沫灭火剂的灭火机理是在着火的燃烧物表面上形成一个连续的泡沫层，本身和所析出的混消防培训课件之基础知识２．泡沫灭火剂：消防培训课件之基础知识54合液对燃烧物表面进行冷却，以及通过泡沫层的覆盖作用使燃烧物与氧隔绝而灭火。泡沫灭火剂的主要缺点是水渍损失和污染、不能用于带电火灾的扑救。

目前，在灭火系统中使用的泡沫主要是空气机械脘基泡沫。按发泡倍数可分为三种：发泡倍数在20倍以下的称为低倍数泡沫；在21---200倍之间的称为中倍数泡沫；在201---1000倍之间的称为高倍数泡沫。消防培训课件之基础知识合液对燃烧物表面进行冷却，以及通过泡沫层的覆盖作用使燃烧物55

３．干粉灭火剂：用于灭火的干燥、易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量添加剂组成。通过化学抑制和窒息作用灭火。分为ＢＣ干粉和ＡＢＣ干粉两类。消防培训课件之基础知识

３．干粉灭火剂：消防培训课件之基础知识56干粉灭火剂主要通过在加压气体的作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物与燃烧过程中燃烧物质所产生的自由基或活性基发生化学抑制和负化学催化作用，使燃烧的链式反应中断而灭火；二是靠干粉的粉末落到可燃物表面上，发生化学反应，并在高温作用下形成一层覆盖层，从而隔绝氧窒息灭火。干粉灭火剂的主要缺点是对于精密仪器易造成污染。消防培训课件之基础知识干粉灭火剂主要通过在加压气体的作用下喷出的粉雾与火焰接触、57４．二氧化碳灭火剂:二氧化碳是一种气体灭火剂，在自然界中存在也较为广泛，价格低、获取容易，其灭火主要依靠窒息作用和部分冷却作用。主要缺点是灭火需要浓度高，会使人员受到窒息毒害。

消防培训课件之基础知识４．二氧化碳灭火剂:消防培训课件之基础知识58５．卤代烷灭火剂灭火机理是卤代烷接触高温表面或火焰时，分解产生的活性自由基，通过溴和氟等卤素氢化物的负化学催化作用和化学净化作用，大量扑捉、消耗燃烧链式反应中产生的自由基，破坏和抑制燃烧的链式反应，而迅速将火焰扑灭；是靠化学抑制作用灭火。另外，还有部分稀释氧和冷却作用。卤代烷灭火剂主要缺点是破坏臭氧层。目前常用的卤代烷灭火剂有1211和1301两种。消防培训课件之基础知识５．卤代烷灭火剂消防培训课件之基础知识591211灭火剂其分子式为CF2ClBr，是目前国内使用量最大的一种卤代烷灭火剂。1211灭火剂是一种低沸点的液化气体，具有灭火效力高，毒性低，腐蚀性小，久储不变质，灭火后不留痕迹，不污染被保护物，电绝缘性能好等优点，但其化学稳定性较好，对大气中臭氧层破坏较严重，为此国际上先进工作国家已开始淘汰。我国在2010年后也将予以淘汰。消防培训课件之基础知识1211灭火剂消防培训课件之基础知识601301灭火剂其分子式为CF3Br,其毒性较低，在卤代烷灭火剂中毒性是较低的一种，因此可在有人状态下使用。1301的稳定性比1211灭火剂更好，但是对大气中臭氧层的破坏更大，因此也是要被取代的产品。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识61第三章火灾处理一、报警报火警的内容：发生火灾的单位或个人的详细地址；起火物；火势情况；报警人姓名、电话等消防培训课件之基础知识第三章火灾处理一、报警消防培训课件之基础知识62二、初起火灾的扑救消防培训课件之基础知识二、初起火灾的扑救消防培训课件之基础知识63三、救人与自救（火场逃生十三诀

）天有不测风云，人才旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境”。消防培训课件之基础知识三、救人与自救（火场逃生十三诀）天有不测风云，人才旦夕祸福64第一诀：逃生预演，临危不乱

每个人对自己工作、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸，必要时可集中组织应急逃生预演，使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会觉得走投无路了。

请记住：事前预演，将会事半功倍。消防培训课件之基础知识第一诀：逃生预演，临危不乱

每个人对自己工作、学习65第二诀：熟悉环境，暗记出口

当你处在陌生的环境时，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。

如何选择逃生路线.rm

消防培训课件之基础知识第二诀：熟悉环境，暗记出口

当你处在陌生的环境时，如66第三诀：通道出口，畅通无阻

楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。

请记住：自断后路，必死无疑。

如何识别疏散标志.rm

消防培训课件之基础知识第三诀：通道出口，畅通无阻消防培训课件之基础知识67第四诀：扑灭小火，惠及他人

当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。

请记住：争分夺秒扑灭“初期火灾”。

消防培训课件之基础知识第四诀：扑灭小火，惠及他人

当发生火灾时，如果发现火68第五诀：保持镇静，明辨方向

突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法消防培训课件之基础知识第五诀：保持镇静，明辨方向

突遇火灾，面对浓烟和烈69第六诀：不入险地，不贪财物

在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。

请记住：留得青山在，不怕没柴烧。消防培训课件之基础知识第六诀：不入险地，不贪财物

在火场中，人的生命是最重70第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐

逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

请记住：多件工具来做保，总比赤手空拳好消防培训课件之基础知识第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐

逃生时经过充满烟雾的路71第八诀：善用通道，莫入电梯

火灾时，除可以利用楼梯外，沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼或滑绳也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内，同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，烟雾直接威胁被困人员的生命，因此，千万不要乘电梯逃生。

请记住：逃生的时候，乘电梯危险。消防培训课件之基础知识第八诀：善用通道，莫入电梯

火灾时，除可以利用楼梯外72119第九诀缓降逃生，滑绳自救119

高层、多层公共建筑内一般都设何高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员没有赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面安全逃生。

请记住：胆大心细

救命绳就在身边。消防培训课件之基础知识119第九诀缓降逃生，滑绳自救119

高层、多层公73第十诀：避难场所，固守待援

假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎面扑来，逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上问窗然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。

请记住：坚盾何惧利矛？

消防培训课件之基础知识第十诀：避难场所，固守待援

假如用手摸房门已感到烫手74第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助

被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索行进所以在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，便于消防人员寻找、营救；此外，滚到墙边也可防止房屋结构塌落砸伤自己。

请记住：充分暴露自己，才能有效拯救自己消防培训课件之基础知识第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助

被烟火围困暂时无法逃75第十二诀：火已及身，切勿惊跑

火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。

请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除消防培训课件之基础知识第十二诀：火已及身，切勿惊跑

火场上的人如果发现身76第十三诀：跳楼有术，虽损求生

身处火灾烟气中的人，精神上往往陷于极端恐怖和接近崩溃，惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生。应该注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高（一般4层以下），非跳楼即烧死的情况下，才采取跳楼的方法。即使已没有任何退路，若生命还未受到严重威胁，要冷静地等待消防人员的救援。跳楼也消防培训课件之基础知识第十三诀：跳楼有术，虽损求生身处火灾烟气中的人，精神77要讲技巧，应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以减少伤害。跳楼虽可求主，但会对身体造成一定的伤害，所以要慎之又慎。

请记住：跳楼不等于自杀，关键是要有办法消防培训课件之基础知识要讲技巧，应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等78消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识79消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识80第四章场所防火及逃生一、公众聚集场所防火及逃生宾馆饭店防火.doc商场防火.doc公共娱乐场所防火.doc商场火灾逃生.wps公共场所火灾逃生.wps公共场所防火.rm消防培训课件之基础知识第四章场所防火及逃生一、公众聚集场所防火及逃生消防培训81二、高层防火及逃生..\课件资料\超级链接\逃生篇\高层建筑火灾逃生.wps..\课件资料\防火123\高层建筑防火.rm消防培训课件之基础知识二、高层防火及逃生消防培训课件之基础知识82三、家庭防火及逃生逃生消防培训课件之基础知识三、家庭防火及逃生逃生消防培训课件之基础知识83高层火灾逃生及家庭火灾应急消防培训课件之基础知识高层火灾逃生及家庭火灾应急消防培训课件之基础知识84￡消防常识问答(本讲复习题)防火常识灭火常识逃生自救常识消防培训课件之基础知识￡消防常识问答(本讲复习题)防火常识消防培训课件之基础知识85

室内发生火灾应迅速开门进入扑救？

错误房间内门窗关闭时，空气不流通，室内供氧不足，因此火势发展缓慢，一般情况下，只有大量的烟雾，却没有很高的火焰。如果将门窗打开，新鲜空气大量进入室内，火势就会迅速发展。此外，由于空气的对流作用，火焰会窜出室外，造成火势蔓延，形成大面积火灾。消防培训课件之基础知识室内发生火灾应迅速开门进入扑救？错误消防培训课件之基础知86火灾袭来时不要

忘记带走家中的贵重财物？

错误钱财乃身外之物。火场别恋财.rm消防培训课件之基础知识火灾袭来时不要

忘记带走家中的贵重财物？

消防培训课件之87若所有逃生线路被大火封锁，可用挥舞衣物、

呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援？正确被火围困时，要正确地显示求救信号。卧着比站着呼救效果更好。如果声音实在不易被人听见，也可用手电筒发光、挥动鲜艳的衣物或向楼下扔东西等方法，以引起救援人员注意。消防培训课件之基础知识若所有逃生线路被大火封锁，可用挥舞衣物、

呼叫等方式向窗外发88穿过浓烟逃生时，要尽量使身体

贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻？正确火场上大多数残废的人都是因烟气中毒而死。因此在遇到烟时，一定要用毛巾捂住口鼻，并使毛巾过滤烟的面积尽量大。同时由于烟热气体是向上弥漫的，所以要尽量使身体贴近地面。消防培训课件之基础知识穿过浓烟逃生时，要尽量使身体

贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻？89当发现燃气罐阀门失灵并着火时

应迅速将火扑灭，并进行修理？错误当发现燃气罐阀门失灵并着火时，应迅速将罐拖至空旷处任其燃烧，同时报警通知有关部门处理。此时若将火扑灭，会因燃气大量外泄而发生更大的危险。消防培训课件之基础知识当发现燃气罐阀门失灵并着火时

应迅速将火扑灭，并进行修理？错90窒息或冷却如遇油锅着火，可用水扑救？错误因为油的比重小于水，且不溶于水。如果油锅起火，用水扑救，会造成锅内的油外溢或外溅，致使火灾面积扩大，造成更为严重的损失。消防培训课件之基础知识窒息或冷却消防培训课件之基础知识91家用电器或线路着火，可用泡沫灭火器扑救？错误扑救电气火灾时，应用1211或干粉、二氧化碳灭火器。因为这三种灭火器的灭火药剂绝缘性能好，不会发生触电伤人的事故。而泡沫灭火器中的灭火药剂是导电的消防培训课件之基础知识家用电器或线路着火，可用泡沫灭火器扑救？消防培训课件之基础知92家用电器或线路着火，要先切断电源？正确因为有的灭火剂是导电的，而有的灭火剂虽然不导电，但绝缘性能不是很好，如果电气起火，未切断电源就使用灭火剂扑救，很可能会发生触电伤亡事故。电器着火怎么办.rm消防培训课件之基础知识家用电器或线路着火，要先切断电源？消防培训课件之93燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门？正确用浸湿的被褥、衣物等捂盖，可使燃烧因缺氧而停止。燃气着火怎么办.rm消防培训课件之基础知识燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门？94遇火灾不可乘坐电梯？正确电梯井直通大楼各层，烟雾、高温、热气很容易涌入，在高温的作用下，电梯有可能因失控或因变形而不能运行。烟雾、热气流则极可能危及人的生命。消防培训课件之基础知识遇火灾不可乘坐电梯？消防培训课件之基础知识95发现煤气泄漏，应立即打开油烟机换气？错误打开油烟机开关产生的火花遇上一定浓度的可燃气体会引起爆炸。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识96发现室外着火，门已发烫时，要迅速开门逃生？错误发现室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温，等待火势熄灭或消防队的救援。消防培训课件之基础知识发现室外着火，门已发烫时，要迅速开门逃生？消防培训课件之基础97身上着火，千万不能奔跑？正确因为奔跑时，会形成一股小风，大量新鲜空气冲到着火人的身上，就像给炉子扇风一样，火会越烧越旺。此外，如果身上着火的人到处乱跑，还会把火带到其他场所，引起新的燃烧点。所以人身上着火后，必须想方设法脱掉衣物，如来不及脱，可把衣服撕碎扔掉，或者卧倒在地上打滚，也可跳入附近他塘、小河等水中去。身上着火怎么办.rm消防培训课件之基础知识身上着火，千万不能奔跑？正确消防培训课件之基础知识98发现火灾应迅速拨打火警电话119正确

一般情况下，发生火灾后，报警和救火应当同时进行，因为救火是分秒必争的事情，早一分钟报警，消防车早一分钟到，就能把火灾扑灭在初起阶段，耽误了时间，小火就可能酿成大火。而且，火灾的发展常常是难以预料的，有时似乎火势不大，认为自己能够扑灭，却由于各种因素，火势突然扩大，这时才向消防队报警，就会使灭火工作处于被动状态。当发生火灾，现场只有一个人时，应边呼救边处理。如果认为有能力、有把握将初起火灾扑灭，而相应的灭火器就地可取，懂得使用，那就应立即把火扑灭。如果认为无能力扑灭这起火灾，就应赶快报答，并在报警的路上边喊边跑，以便取得群众的帮助。消防培训课件之基础知识发现火灾应迅速拨打火警电话119正确消防培训课件之基础知识99报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码？正确报警时可拨火警电话“119”，接通后，应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物质、火势大小、报警人姓名以及所使用电话的号码。报警后，应派人在路口接应和引导消防车进入火场，及时扑救，减少损失。消防培训课件之基础知识报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓100一般情况下，烟蒂不易引起火灾？错误烟蒂头的温度较高，其表面温度为200～300摄氏度，中心温度可达7OO～800摄氏度。多数可燃物质的燃点低于烟蒂头的表面温度，如纸张燃点为130摄氏度、麻绒燃点为15O摄氏度、布匹燃点为200℃、蜡烛燃点为19O摄氏度、漆布燃点为165℃、赛璐珞燃点为100℃、松节油燃点为53摄氏度、樟脑燃点为7O摄氏度、橡胶燃点为120摄氏度、黄磷燃点为34摄氏度、麦草燃点为200℃。所以一旦将烟蒂扔在燃点低于烟蒂头表面温度的可燃物上，就极易引起火灾事故。消防培训课件之基础知识一般情况下，烟蒂不易引起火灾？错误消防培训课件之基础知识101煤气泄漏，可用明火查找漏点？错误煤气管道漏气后，大量可燃气体会扩散在空间，有的气体甚至会聚集在附近的阴沟、害井、水井里，如果用明火检查，不仅查不出确切的漏气点，反而会出现此处点火，造成爆炸的严重局面。消防培训课件之基础知识煤气泄漏，可用明火查找漏点？消防培训课件之基础知识102火灾时如果你被困在室内如何待救？1、至易获救处待救（如靠近大马路之窗口附近，或与入口较近之房间等）。2、设法告知外面的人（用电话、手机通知119你受困的位置，或直接以衣物、灯光于窗口呼叫）。3、防阻烟流串进来。消防培训课件之基础知识火灾时如果你被困在室内如何待救？消防培训课件之基础知识103逃生中如何避免火、烟之危害？

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃生，以免错失方向。5、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。消防培训课件之基础知识逃生中如何避免火、烟之危害？1、以湿毛巾掩口104烹饪时油锅起火应如何处置？1、不可以用水来灭火。2、可用灭火器灭火。3、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖，阻绝空气来灭火。4、速关闭煤气来源开关。消防培训课件之基础知识烹饪时油锅起火应如何处置？消防培训课件之基础知识105发生火灾时你应注意的事项？

1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。3、切勿返入屋内取回贵重物品。4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。消防培训课件之基础知识发生火灾时你应注意的事项？

1、切忌慌乱，判断火势来106火灾发生后如何防止烟流从门缝进来？利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。当衣物著火时如何处置？最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭消防培训课件之基础知识火灾发生后如何防止烟流从门缝进来？当衣物著火时如何处置？消防107演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew消防培训课件之基础知识10/29/2022演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew108消防培训课件NOVO物业行政部预防为主防消结合消防培训课件之基础知识消防培训课件预防为主消防培训课件之基础知识109第一讲基础知识

消防培训课件之基础知识第一讲基础知识

消防培训课件之基础知识110绪论

关于消防方针和原则

消防法98年4月29日九届人大二次会议通过。并于98年9月1日施行。共六章五十四条。消防安全责任《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》简称61号令。2001年11月14日由公安部61号发布，2001年5月1日施行。共十章四十八条。消防培训课件之基础知识绪论关于消防方针和原则消防培训课件之基础111

73号令全称《消防监督检查规定》于2004年9月1日施行。共五章三十八条。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识112《重庆市消防条例》于1998年9月25日重庆第一届人大会第十一次会议通过。1998年10月3日公布。1998年11月1日起施行。规定共十章四十八条。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识113

1993年8月12日22时左右，北京十大商厦的隆福大厦发生火灾，造成直接经济损失2149万元，34人受伤。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识1141998年5月5日下午5时35分，北京玉泉营环岛家具城由于电铃线圈过热引起大火，造成经济损失近亿元。

1991年5月30日凌晨3时30分，广东东莞兴业制衣厂工人乱扔的烟头引燃可燃物造成火灾，造成死亡72人、伤47人、直接经济损失190万元的特大火灾，这是一起典型的三合一厂房火灾事故。

1987年3月15日凌晨2时39分，我国最大的麻纺企业哈尔滨亚麻厂发生粉尘爆炸事故，死亡58人、伤82人、直接经济损失650万元。

消防培训课件之基础知识1998年5月5日下午5时35分，北京玉泉营环岛家具城1151998年3月5日下午3时许，西安煤气公司液化气发生泄露着火，引起储罐爆炸，造成44人伤亡（其中死亡11人，消防人员7人、液化气站工作人员4人）消防培训课件之基础知识1998年3月5日下午3时许，西安煤气公司液化气发生1161988年1月7日，272次列车因旅客郭中奇违章带入的易燃易爆品油漆泄露，郭点烟后随手扔掉的火柴梗引起火灾，造成死亡34人、伤30人，6节车厢烧毁，直接经济损失149万元。消防培训课件之基础知识1988年1月7日，272次列车因旅客郭中奇违章带入117隐患险于明火防范胜于救灾消防培训课件之基础知识隐患险于明火防范胜于救灾消防培训课件之基础知识118二、燃烧与火灾

燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。

消防培训课件之基础知识二、燃烧与火灾

燃烧是指可燃物与氧化剂作用发生的放热119（一）燃烧的必要条件

物质燃烧过程的发生和发展，必须具备以下三个必要条件，即：可燃物、氧化剂和温度（引火源）。消防培训课件之基础知识（一）燃烧的必要条件

物质燃烧过程的发生和发展，必须120１．可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂,起燃烧化学反应的物质称为可燃物。可燃物按其物理状态分为气体可燃物、液体可燃物和固体可燃物三种类别。可燃烧物质大多是含碳和氢的化合物，某些金属如镁、铝、钙等在某些条件下也可以燃烧。

消防培训课件之基础知识１．可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂,起燃烧化学反应的121２．氧化剂：帮助和支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质称为氧化剂。燃烧过程中的氧化剂主要是空气中游离的氧，另外如氟、氯等也可以作为燃烧反应的氧化剂。

消防培训课件之基础知识２．氧化剂：消防培训课件之基础知识122３．温度（引火源）：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应能量来源。常见的是热能，其它还有化学能、电能、机械能等转变的热能。消防培训课件之基础知识３．温度（引火源）：是指供给可燃物与氧或助燃剂发生燃烧反应能123注意

并不是上述三个条件同时存在，就一定会发生燃烧现象，还必须这三个因素相互作用才能发生燃烧。(二)燃烧的充分条件可燃物要有一定数量助燃物要有一定浓度点火源要有一定能量未受抑制的链式反应消防培训课件之基础知识注意消防培训课件之基础知识124常见的点火源火焰高温物体:如火星、炉渣、白炽灯、焊渣电火花：雷电，短路、漏电产生的火花或静电火花等撞击：机械能转变为热能化学反应放热消防培训课件之基础知识常见的点火源火焰消防培训课件之基础知识125三、火灾分类

火灾按可燃物分为A、B、C、D四类。

A类火灾指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张；

B类火灾指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾；

C类火灾指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢等引起的火灾；

D类火灾指金属火灾如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等

消防培训课件之基础知识三、火灾分类

火灾按可燃物分为A、B、C、D四类。126火灾按其损失分为以下三类特大火灾：直接财产损失100万元以上；或者受灾50户以上；或者死亡10人以上；或者重伤20人以上；或者死亡、重伤20人以上。消防培训课件之基础知识火灾按其损失分为以下三类消防培训课件之基础知识127重大火灾：直接财产损失30万元以上；或者受灾30户以上；或者死亡3人以上；或者重伤10人以上；或者死亡、重伤10人以上。一般火灾:不具有以上情形的火灾。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识128四、燃烧中的几个常用概念

１．闪燃：在液体（固体）表面上能产生足够的可燃蒸气，遇火能产生一闪即灭火焰的燃烧现象称为闪燃。

２．阴燃：没有火焰的缓慢燃烧现象称为阴燃。

３．爆燃：以亚音速传播的爆炸称为爆燃。

消防培训课件之基础知识四、燃烧中的几个常用概念

消防培训课件之基础知识129４．自燃：可燃物质在没有外部明火等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自行燃烧现象称为自燃。亦即物质在无外界引火源条件下，由于其本身内部所进行的生物、物理、化学过程而产生热量，使温度上升，最后自行燃烧起来的现象。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识130５．闪点：在规定的试验条件下，液体（固体）表面能产生闪燃的最低温度称为闪点。同系物中异构体比正构体的闪点低；同系物的闪点随其分子量的增加而升高，随其沸点升高而升高。各组分混合液，如汽油、煤油等，其闪点随沸程的增加而升高；低闪点液体和高闪点液体形成的混合液，其闪点低于这两种液体闪点的平均值。木材的闪点在260摄氏度左右。

消防培训课件之基础知识５．闪点：在规定的试验条件下，液体（固体）表面能产生闪燃的最131

闪点的意义：（1）闪点是生产厂房的火灾危险性分类的重要依据；（2）闪点是储存物品仓库的火灾危险性分类的依据；（3）闪点是甲、乙、丙类危险液体分类的依据；（4）以甲、乙、丙类液体分类为依据规定了厂房和库房的耐火等级、层数、占地面积、安全疏散、防火间距、防爆设置等；（5）以甲、乙、丙类液体的分类为依据规定了液体储罐、堆场的布置、防火间距、可燃和助燃气体储罐的防火间距，液化石油气储罐的布置、防火间距等。

消防培训课件之基础知识

闪点的意义：（1）闪点是生产厂房的火灾危险性分类的重要依132６．燃点：是指在规定的试验条件下，液体或固体能发生持续燃烧的最低温度称为燃点。一切液体的燃点都高于闪点。

消防培训课件之基础知识６．燃点：消防培训课件之基础知识133７．自燃点：是指在规定的条件下，可燃物质产生自燃的最低温度是该物质的自燃点。

可燃物质发生自燃的主要方式有：（1）氧化发热；（2）分解放热；（3）聚合放热；（4）吸附放热；（5）发酵放热；（6）活性物质遇水；（7）可燃物与强氧化剂的混合。消防培训课件之基础知识７．自燃点：消防培训课件之基础知识134影响液体、气体可燃物自燃点的主要因素：压力：压力越高，自燃点越低；氧浓度：混合气中氧浓度越高，自燃点越低；催化：活性催化剂能降低自燃点，钝性催化剂能提高自燃点；容器的材质和内径：器壁的不同材质有不同的催化作用；容器直径越小，自燃点越高。

消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识135

影响固体可燃物自燃点的主要因素：受热熔融：熔融后可视液体、气体的情况；挥发物的数量：挥发出的可燃物越多，其自燃点越低；固体的颗粒度：固体颗粒越细，其比表面积就越大，自燃点越低；受热时间：可燃固体长时间受热，其自燃点会有所降低。消防培训课件之基础知识

影响固体可燃物自燃点的主要因素：受136８．氧指数：是指在规定条件下，固体材料在氧、氮混合气流中，维持平稳燃烧所需的最低氧含量。氧指数高表示材料不易燃烧，氧指数低表示材料容易燃烧，一般认为氧指数＜22属于易燃材料，氧指数在22---27之间属可燃材料，氧指数＞27属难燃材料。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识137９．可燃液体的燃烧特点：可燃液体的燃烧实际上是可燃蒸气的燃烧，因此，液体是否能发生燃烧，燃烧速率的高低与液体的蒸气压、闪点、沸点和蒸发速率等性质有关。在不同类型油类的敞口贮罐的火灾中容易出现三种特殊现象：沸溢、喷溅和冒泡。

沸溢现象：液体在燃烧过程中，由于不断向液层内传热，会使含有水分、粘度大、沸点在消防培训课件之基础知识９．可燃液体的燃烧特点：可燃液体的燃烧实际上是可燃蒸气的燃烧138100℃以上的重油、原油产生沸溢和喷溅现象，造成大面积火灾,这种现象称为沸溢现象。能产生沸溢现象的油品称为沸溢性油品。

液体火灾危险分类及分级是根据其闪点来划分的，分为甲类（一级易燃液体）：液体闪点小于28摄氏度；乙类（二级易燃液体）：闪点大于等于28小于60摄氏度；丙类（可燃液体）：液体闪点大于等于60摄氏度三种。

消防培训课件之基础知识100℃以上的重油、原油产生沸溢和喷溅现象，造成大面积火灾,139

１０．固体燃烧特点：固体可燃物必须经过受热、蒸发、热分解，固体上方可燃气体浓度达到燃烧极限，才能持续不断地发生燃烧。

燃烧方式分为：蒸发燃烧、分解燃烧、表面燃烧和阴燃四种。

阴燃：一些固体可燃物在空气不流通、加热温度较低或含水分较高时会阴燃，如成捆堆放的棉、麻、纸张及大堆垛的煤、草、湿木材等。

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１０．固体燃烧特点：固体可燃物必须经过受热、蒸发、热分解，140五、热传播的途径和火灾蔓延的途径

火灾的发生、发展就是一个火灾发展蔓延、能量传播的过程。热传播是影响火灾发展的决定性因素。热量传播有以下三种途径：热传导、热对流和热辐射。

热传导：是指热量通过直接接触的物体，从温度较高部位传递到温度较低部位的过程。影响热传导的主要因素是：温差、导热系数和导热物体的厚度和截面积。导热系数愈大、厚度愈小、传导的热量愈多。

消防培训课件之基础知识五、热传播的途径和火灾蔓延的途径

消防培训课件之基础知识141热对流是指热量通过流动介质，由空间的一处传播到另一处的现象。火场中通风孔洞面积愈大，热对流的速度愈快；通风孔洞所处位置愈高，热对流速度愈快。热对流是热传播的重要方式，是影响初期火灾发展的最主要因素。

消防培训课件之基础知识热对流是指热量通过流动介质，由空间的一处传播到另一处142

热辐射是指以电磁波形式传递热量的现象。当火灾处于发展阶段时，热辐射成为热传播的主要形式。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识143

4、火灾在建筑物之间和建筑物内部的主要蔓延途径有：建筑物的外窗、洞口；突出于建筑物防火结构的可燃构件；建筑物内的门窗洞口，各种管道沟和管道井，开口部位；未作防火分隔的大空间结构，未封闭的楼梯间；各种穿越隔墙或防火墙的金属构件和金属管道；未作防火处理的通风、空调管道等。

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4、火灾在建筑物之间和建筑物内部的主要蔓延途径144六、燃烧的特殊形式－－爆炸

（一）爆炸的概念

爆炸是指由于物质急剧氧化或分解反应，使温度、压力急剧增加或使两者同时急剧增加的现象。爆炸可分为：物理爆炸、化学爆炸和核爆炸。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识145１．物理爆炸：由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。如蒸气锅炉、液化气钢瓶等的爆炸

２．化学爆炸：因物质本身起化学反应，产生大量气体和高温而发生的爆炸。如炸药的爆炸，可燃气体、液体蒸气和粉尘与空气混合物的爆炸等。化学爆炸是消防工作中防止爆炸的重点。

消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识146

（二）爆炸极限

爆炸极限：爆炸极限是指可燃气体、蒸汽或粉尘与空气混合后，遇火产生爆炸的最高或最低浓度。通常以体积百分数表示。

可燃气体、蒸气或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最低浓度称为该气体或蒸气的爆炸下限，也称燃烧下限。

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（二）爆炸极限

爆炸极限：爆炸极限是指可燃气体、蒸147可燃气体、蒸气或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最高浓度称为该气体或蒸气的爆炸上限，也称燃烧上限。

《建筑设计防火规范》中将爆炸下限小于百分之十的气体划分为甲类气体，少数爆炸下限大于等于百分之十的气体划分为乙类气体。消防培训课件之基础知识可燃气体、蒸气或粉尘与空气组成的混合物，能使火焰传播的最高浓148（三）影响爆炸极限的因素

１．爆炸极限值受各种因素变化的影响，主要有：初始温度、初始压力、惰性介质及杂质、混合物中氧含量、点火源等。

２．初始温度高，爆炸极限范围大；初始压力高，爆炸极限范围大；混合物中加入惰性气体，爆炸极限范围缩小，特别对爆炸上限的影响更大。混合物含氧量增加，爆炸下限降低，爆炸上限上升。

消防培训课件之基础知识（三）影响爆炸极限的因素

１．爆炸极限值受各种因素变149（四）关于粉尘爆炸1．粉尘爆炸的特点：（1）多次爆炸是粉尘爆炸的最大特点；（2）粉尘爆炸所需的最小点火能量较高，一般在几十毫焦耳以上。（3）与可燃性气体爆炸相比，粉尘爆炸压力上升较缓慢，较高压力持续时间长，释放的能量大，破坏力强。

2．粉尘爆炸的条件：（1）粉尘本身必须是可燃性的；（2）粉尘必须具有相当大的比表面积；（3）粉尘必须悬浮在空气中，与空气混合形成爆炸极限范围内的混合物；（4）有足够的点火能量。消防培训课件之基础知识（四）关于粉尘爆炸消防培训课件之基础知识150２．影响粉尘爆炸的因素：（1）颗粒的尺寸；（2）粉尘浓度；（3）空气的含水量；（4）含氧量；（5）可燃气体含量。颗粒越小其比表面积越大，氧吸附也越多，在空气中悬浮时间越长，爆炸危险性越大。空气中含水量越高、粉尘越小、引爆能量越高。随着含氧量的增加，爆炸浓度范围扩大。有粉尘的环境中存在可燃性气体时，会大大增加粉尘爆炸的危险性。

消防培训课件之基础知识２．影响粉尘爆炸的因素：（1）颗粒的尺寸；（2）粉尘浓度；（151

七、燃烧产物及其毒性

燃烧产物是指由燃烧或热解作用产生的全部物质。燃烧产物包括：燃烧生成的气体、能量、可见烟等。燃烧生成的气体一般是指：一氧化碳、氢化氢、二氧化碳、丙烯醛、氯化氢、二氧化硫等。

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七、燃烧产物及其毒性

消防培训课件之基础知识152

消防‘四懂四会’。四懂：懂得本岗位生产过程中的火灾危险性。懂得预防火灾的措施。懂得灭火方法。懂得宣传培训的方法四会：会报警。会使用消防器材。会扑救处起之火。会疏散自救。消防培训课件之基础知识

消防‘四懂四会’。消防培训课件之基础153第二章灭火基础知识一、灭火的基本原理

灭火就是破坏燃烧条件使燃烧反应终止的过程。其基本原理归纳为以下四个方面：冷却、窒息、隔离和化学抑制。

消防培训课件之基础知识第二章灭火基础知识一、灭火的基本原理

灭火就154１．冷却灭火：对一般可燃物来说，能够持续燃烧的条件之一就是它们在火焰或热的作用下达到了各自的着火温度。因此，对一般可燃物火灾，将可燃物冷却到其燃点或闪点以下，燃烧反应就会中止。水的灭火机理主要是冷却作用。消防培训课件之基础知识１．冷却灭火：消防培训课件之基础知识155２．窒息灭火：各种可燃物的燃烧都必须在其最低氧气浓度以上进行，否则燃烧不能持续进行。因此，通过降低燃烧物周围的氧气浓度可以起到灭火的作用。通常使用的二氧化碳、氮气、水蒸气等的灭火机理主要是窒息作用。

消防培训课件之基础知识２．窒息灭火：消防培训课件之基础知识156３．隔离灭火：把可燃物与引火源或氧气隔离开来，燃烧反应就会自动中止。火灾中，关闭有关阀门，切断流向着火区的可燃气体和液体的通道；打开有关阀门，使已经发生燃烧的容器或受到火势威胁的容器中的液体可燃物通过管道导至安全区域，都是隔离灭火的措施。

消防培训课件之基础知识３．隔离灭火：消防培训课件之基础知识157４．化学抑制灭火：就是使用灭火剂与链式反应的中间体自由基反应，从而使燃烧的链式反应中断使燃烧不能持续进行。常用的干粉灭火剂、卤代烷灭火剂的主要灭火机理就是化学抑制作用。

消防培训课件之基础知识４．化学抑制灭火：消防培训课件之基础知识158二、几种常用灭火剂１．最廉价的灭火剂－水由于水具有较高的比热和潜化热，因此在灭火中其冷却作用十分明显，其灭火机理主要依靠冷却和窒息作用进行灭火。主要缺点是产生水渍损失和造成污染。消防培训课件之基础知识二、几种常用灭火剂１．最廉价的灭火剂－水消防培训课件之基础知159水不能扑救的火灾有：（1）碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、钠）作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。（2）碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氢化镁等遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。（3）轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可以用水扑救。

消防培训课件之基础知识水不能扑救的火灾有：消防培训课件之基础知识160（4）熔化的铁水、钢水不能用水扑救，因铁水、钢水温度约在1600摄氏度，水蒸气在1000摄氏度以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸的危险。（5）三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。（6）高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。消防培训课件之基础知识（4）熔化的铁水、钢水不能用水扑救，因铁水、钢水温度约161２．泡沫灭火剂：通过与水混溶、采用机械或化学反应的方法产生泡沫的灭火剂。主要通过冷却、窒息作用灭火．泡沫灭火剂的灭火机理是在着火的燃烧物表面上形成一个连续的泡沫层，本身和所析出的混消防培训课件之基础知识２．泡沫灭火剂：消防培训课件之基础知识162合液对燃烧物表面进行冷却，以及通过泡沫层的覆盖作用使燃烧物与氧隔绝而灭火。泡沫灭火剂的主要缺点是水渍损失和污染、不能用于带电火灾的扑救。

目前，在灭火系统中使用的泡沫主要是空气机械脘基泡沫。按发泡倍数可分为三种：发泡倍数在20倍以下的称为低倍数泡沫；在21---200倍之间的称为中倍数泡沫；在201---1000倍之间的称为高倍数泡沫。消防培训课件之基础知识合液对燃烧物表面进行冷却，以及通过泡沫层的覆盖作用使燃烧物163

３．干粉灭火剂：用于灭火的干燥、易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的无机盐和少量添加剂组成。通过化学抑制和窒息作用灭火。分为ＢＣ干粉和ＡＢＣ干粉两类。消防培训课件之基础知识

３．干粉灭火剂：消防培训课件之基础知识164干粉灭火剂主要通过在加压气体的作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。一是靠干粉中的无机盐的挥发性分解物与燃烧过程中燃烧物质所产生的自由基或活性基发生化学抑制和负化学催化作用，使燃烧的链式反应中断而灭火；二是靠干粉的粉末落到可燃物表面上，发生化学反应，并在高温作用下形成一层覆盖层，从而隔绝氧窒息灭火。干粉灭火剂的主要缺点是对于精密仪器易造成污染。消防培训课件之基础知识干粉灭火剂主要通过在加压气体的作用下喷出的粉雾与火焰接触、165４．二氧化碳灭火剂:二氧化碳是一种气体灭火剂，在自然界中存在也较为广泛，价格低、获取容易，其灭火主要依靠窒息作用和部分冷却作用。主要缺点是灭火需要浓度高，会使人员受到窒息毒害。

消防培训课件之基础知识４．二氧化碳灭火剂:消防培训课件之基础知识166５．卤代烷灭火剂灭火机理是卤代烷接触高温表面或火焰时，分解产生的活性自由基，通过溴和氟等卤素氢化物的负化学催化作用和化学净化作用，大量扑捉、消耗燃烧链式反应中产生的自由基，破坏和抑制燃烧的链式反应，而迅速将火焰扑灭；是靠化学抑制作用灭火。另外，还有部分稀释氧和冷却作用。卤代烷灭火剂主要缺点是破坏臭氧层。目前常用的卤代烷灭火剂有1211和1301两种。消防培训课件之基础知识５．卤代烷灭火剂消防培训课件之基础知识1671211灭火剂其分子式为CF2ClBr，是目前国内使用量最大的一种卤代烷灭火剂。1211灭火剂是一种低沸点的液化气体，具有灭火效力高，毒性低，腐蚀性小，久储不变质，灭火后不留痕迹，不污染被保护物，电绝缘性能好等优点，但其化学稳定性较好，对大气中臭氧层破坏较严重，为此国际上先进工作国家已开始淘汰。我国在2010年后也将予以淘汰。消防培训课件之基础知识1211灭火剂消防培训课件之基础知识1681301灭火剂其分子式为CF3Br,其毒性较低，在卤代烷灭火剂中毒性是较低的一种，因此可在有人状态下使用。1301的稳定性比1211灭火剂更好，但是对大气中臭氧层的破坏更大，因此也是要被取代的产品。消防培训课件之基础知识消防培训课件之基础知识169第三章火灾处理一、报警报火警的内容：发生火灾的单位或个人的详细地址；起火物；火势情况；报警人姓名、电话等消防培训课件之基础知识第三章火灾处理一、报警消防培训课件之基础知识170二、初起火灾的扑救消防培训课件之基础知识二、初起火灾的扑救消防培训课件之基础知识171三、救人与自救（火场逃生十三诀

）天有不测风云，人才旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬