版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一章●第二节其它调节第一章●第二节其它调节1光周期与开花诱导:1920年,美,烟草光周期与开花诱导:1920年,美,烟草2一.有关概念
二.光周期诱导
三.光周期诱导机理----光敏素
四.光周期理论在农业生产上的应用
一.有关概念31.光周期:在一天之中,白天和黑夜的相对长度称为光周期。2.光周期现象:植物对昼夜长度发生反应的现象称为光周期现象。一、有关概念1.光周期:在一天之中,白天和黑夜的相对长度称为光周期。一、4光周期光周期53.植物对光周期反应的类型(1).长日植物:指在24h昼夜周期中,日照长度长于某一临界日长,才能成花的植物。如小麦、萝卜、白菜、天仙子等。(2).短日植物:指在24h昼夜周期中,日照长度短于某一临界日长,才能成花的植物。如水稻、大豆、苍耳、烟草、菊花等。(3).日中性植物:在任何长度的日照下均能开花。如月季、四季豆、番茄等。3.植物对光周期反应的类型(1).长日植物:指在24h6浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件7长日植物长日植物8短日植物短日植物9二.光周期诱导1.概念植物在达到一定生理年龄时,经过足够天数的适宜光周期处理,以后即使处于不适宜的光周期下,仍然能开花的现象,这种诱导效应叫做光周期诱导2.光周期刺激的感受部位——叶片怎样用实验证明?二.光周期诱导1.概念植物在达到一定生理年龄时,经过10菊花是短日照植物菊花是短日照植物113.光周期诱导的机理(1)光周期刺激的传导
3.光周期诱导的机理(1)光周期刺激的传导12浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件13(2)暗期与光周期诱导——决定能否成花(2)暗期与光周期诱导——决定能否成花14浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件15浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件16光敏色素参与了成花反应光敏色素参与了成花反应17(3)光期与光周期诱导——影响成花数量大豆暗期长度为16h(3)光期与光周期诱导——影响成花数量大豆暗期长度为16h18三.光敏素在成花诱导中的作用光敏素:是一种对红光和远红光吸收有逆转效应,参与光形态建成、调节植物发育的色素蛋白。1、光敏素的两种类型(1)红光吸收型pr:最大吸收峰为波长660nm;(2)远红光吸收型pfr:最大吸收峰为波长730nm三.光敏素在成花诱导中的作用光敏素:是一种对红光和远红光吸192、pr与pfr的相互转化2、pr与pfr的相互转化203.光敏素在成花诱导中的作用SDP:Pfr/Pr比值低,促进开花。LDP:Pfr/Pr比值高,促进开花。暗期被红光间断,Pfr/Pr比值升高,抑制SDP成花,促进LDP成花。暗期被远红光间断,Pfr/Pr比值降低,抑制LDP成花,促进SDP成花。3.光敏素在成花诱导中的作用SDP:Pfr/Pr比值低,21四.光周期理论在农业生产上的应用
1.植物的地理起源和分布与光周期特性低纬度——SDP,高纬度——LDP,中纬度——SDP,LDP同—纬度,LDP:春末和夏季开花(小麦);SDP:秋季开花,(菊花)SDP大豆,南方→北京,开花推迟;北方→北京,花期提前。四.光周期理论在农业生产上的应用1.植物的地理起源22植物的地理起源和分布与光周期特性*在同一纬度地区,LDP多在日照较长的春末夏初开花,而SDP多在日照较短的秋季开花。北纬不同纬度的日照长度的季节性变化:植物的地理起源和分布与光周期特性*在同一纬度地区,LDP多232.育种(1)人工调节花期花期不遇新品种(2)加速世代繁育3.引种SDP:北方→南方,提前开花,晚熟品种;
南方→北方,早熟品种。LDP:北方→南方,延迟开花,早熟品种;
南方→北方,晚熟品种。2.育种(1)人工调节花期花期不遇新品种244.维持营养生长麻类:南种北引,留种地5.控制花期菊花SDP:遮光杜鹃LDP:人工延长光照4.维持营养生长麻类:南种北引,留种地5.控制花期25浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件26浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件27第一章●第二节其它调节第一章●第二节其它调节28光周期与开花诱导:1920年,美,烟草光周期与开花诱导:1920年,美,烟草29一.有关概念
二.光周期诱导
三.光周期诱导机理----光敏素
四.光周期理论在农业生产上的应用
一.有关概念301.光周期:在一天之中,白天和黑夜的相对长度称为光周期。2.光周期现象:植物对昼夜长度发生反应的现象称为光周期现象。一、有关概念1.光周期:在一天之中,白天和黑夜的相对长度称为光周期。一、31光周期光周期323.植物对光周期反应的类型(1).长日植物:指在24h昼夜周期中,日照长度长于某一临界日长,才能成花的植物。如小麦、萝卜、白菜、天仙子等。(2).短日植物:指在24h昼夜周期中,日照长度短于某一临界日长,才能成花的植物。如水稻、大豆、苍耳、烟草、菊花等。(3).日中性植物:在任何长度的日照下均能开花。如月季、四季豆、番茄等。3.植物对光周期反应的类型(1).长日植物:指在24h33浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件34长日植物长日植物35短日植物短日植物36二.光周期诱导1.概念植物在达到一定生理年龄时,经过足够天数的适宜光周期处理,以后即使处于不适宜的光周期下,仍然能开花的现象,这种诱导效应叫做光周期诱导2.光周期刺激的感受部位——叶片怎样用实验证明?二.光周期诱导1.概念植物在达到一定生理年龄时,经过37菊花是短日照植物菊花是短日照植物383.光周期诱导的机理(1)光周期刺激的传导
3.光周期诱导的机理(1)光周期刺激的传导39浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件40(2)暗期与光周期诱导——决定能否成花(2)暗期与光周期诱导——决定能否成花41浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件42浙科版高中生物必修3课件-其他调节课件43光敏色素参与了成花反应光敏色素参与了成花反应44(3)光期与光周期诱导——影响成花数量大豆暗期长度为16h(3)光期与光周期诱导——影响成花数量大豆暗期长度为16h45三.光敏素在成花诱导中的作用光敏素:是一种对红光和远红光吸收有逆转效应,参与光形态建成、调节植物发育的色素蛋白。1、光敏素的两种类型(1)红光吸收型pr:最大吸收峰为波长660nm;(2)远红光吸收型pfr:最大吸收峰为波长730nm三.光敏素在成花诱导中的作用光敏素:是一种对红光和远红光吸462、pr与pfr的相互转化2、pr与pfr的相互转化473.光敏素在成花诱导中的作用SDP:Pfr/Pr比值低,促进开花。LDP:Pfr/Pr比值高,促进开花。暗期被红光间断,Pfr/Pr比值升高,抑制SDP成花,促进LDP成花。暗期被远红光间断,Pfr/Pr比值降低,抑制LDP成花,促进SDP成花。3.光敏素在成花诱导中的作用SDP:Pfr/Pr比值低,48四.光周期理论在农业生产上的应用
1.植物的地理起源和分布与光周期特性低纬度——SDP,高纬度——LDP,中纬度——SDP,LDP同—纬度,LDP:春末和夏季开花(小麦);SDP:秋季开花,(菊花)SDP大豆,南方→北京,开花推迟;北方→北京,花期提前。四.光周期理论在农业生产上的应用1.植物的地理起源49植物的地理起源和分布与光周期特性*在同一纬度地区,LDP多在日照较长的春末夏初开花,而SDP多在日照较短的秋季开花。北纬不同纬度的日照长度的季节性变化:植物的地理起源和分布与光周期特性*在同一纬度地区,LDP多502.育种(1)人工调节花期花期不遇新品种(2)加速世代繁育3.引种SDP:北方→南方,提前开花,晚熟品种;
南方→北方,早熟品种。LDP:北方→南方,延迟开花,早熟品种;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业广场地面改造施工方案
- 水上钢管桩施工技术交底方案
- 消防专业人才培养校企联合方案
- 2024-2030年中国芯层发泡管材管件行业景气状况分析及发展战略研究报告
- 2024-2030年中国船用曲轴行业未来发展需求及投资策略研究报告
- 2024-2030年中国羊藿苷提取物行业供给情况与竞争趋势预测报告
- 2024-2030年中国绝缘薄膜项目可行性研究报告
- 2024-2030年中国纳米二氧化硅行业发展态势展望及投资风险研究报告
- 危险化学品泄漏应急处理制度
- 2024-2030年中国砂加气混凝土砌块行业发展形势及投资战略研究报告
- 混凝土硫酸盐侵蚀基本机理研究
- 《机械设计基础A》机械电子 教学大纲
- 水工岩石分级及围岩分类
- 基因扩增实验室常用仪器使用课件
- 斜井敷设电缆措施
- 施工机械设备租赁实施方案
- 牙膏产品知识课件
- 液化气站人员劳动合同范本
- 第一章 教育政策学概述
- 常见土源性寄生虫演示文稿
- 全员育人导师制学生谈话记录
评论
0/150
提交评论