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本文格式为Word版，下载可任意编辑——人美版初中美术教案

花鸟画作为中国画的三大画科之一,历经了唐之前画花画鸟阶段到唐五代的形成期,两宋的昌盛期,元代的变格期以及明清的纵深进展阶段。以下是我共享给大家的人美版花鸟画教案，一起来看看吧!

人美版花鸟画教案篇一：掌管花鸟画的技法

教学内容与目标

认知：通过本课的训练，培养学生使用中国的传统绘画工具，使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚，初步掌管花鸟画的技法。

情意：使学生了解中国画的笔墨技法与造型的关系，以及笔墨情趣在中国画中的审美作用。才能：通过对中国画的用笔用墨方法的讲解和练习，使学生的绘画才能得到进一步的提高。

教学重点与难点：

如何培养学生掌管中国画的笔墨技法，以及笔墨情趣在中国画中的表达。

教学过程：

1.组织教学:检查学生学习用具打定处境。

2.复习旧课：

①花鸟画的特点与风格、表现形式。

②评讲上一节课学生作品1-2幅，指出学生作品的优点、缺点以及改正的方法。

3.讲授新课(直接导入)

板书：写意花鸟画活泼心爱的飞雀。

4.赏识《麻雀图》教师作品

出示范画让学生查看、分析、并斟酌问题：(幻灯)图上共画了几只麻雀?麻雀的身体由哪几片面组成?

麻雀的背部是什么颜色?此外，它的嘴巴、爪各是什么颜色?

5.教师讲解(形态特点):麻雀是我们生活中常见的飞鸟。它头大、体小，头、背、尾呈褐色，背有黑斑点，颌下有一缕黑色坠羽，两侧一黑色颌斑，胸腹灰白，活泼心爱。在画麻雀之前，先要理解麻雀的头部和身子由两个蛋形组成，或者是一个枣形加蛋形组成，这样画麻雀就便当多了。板书分析:(鸟的画法)以麻雀为例举行分析

①麻雀根本造型

②麻雀形体布局:身子、翅膀、尾巴、爪子。

6.结合幻灯教学，教师边示范边讲解把麻雀的画法编成通俗易懂的小诗歌来举行教学，教师在画鸟的羽毛时要突出重点，尽量讲得细致一些。画法步骤：

说明：先用墨赭画头顶，接着画身体和翅膀留神水分不要太多，润笔、枯笔相结合。

7.学习练习画一只麻雀，教师巡回辅导。教师要有针对性地把一些较好的作品表示出来激励学生，指出优点、缺点，并对一些画得不够好的学生赋予指导。

8.教师小结，指出本节课的重点以及学生掌管不够的地方。

9.学生临摹不同容貌的麻雀

10.作业布置：

A.老师提出作业要求：按作画步骤

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