幼儿园9月份工作计划

Word———幼儿园9月份工作计划幼儿园9月份工作方案（通用13篇）

幼儿园9月份工作方案篇1一教育内容与要求

1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。

2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。

3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。

4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。

7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，关心幼儿把握比较物体长短的方法。

8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7，理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、颜色表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

二日常活动渗透

1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。

3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。

4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。

三家园共育

1、设计布置各种危急品的标志，提示幼儿留意，关心幼儿熟悉和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并愿意关心同伴。

3、支配值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的欢乐。

4、嬉戏活动结束后提示幼儿分类整理、整理。

5、幼儿午睡时提示其实行正确的睡眠姿态，并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发觉点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培育幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发觉生活中常见的物体的长短差异，并能用准确的语言表达自己的熟悉。

幼儿园9月份工作方案篇2一、要求

1.我们已经长大，以开心的心情迎接毕业，并乐观做好入学校预备(能有条理地整理小书包，能准时来园，每天自己带手帕，学习看时钟等等)

2.对某些自然现象的观看、试验和动手操作，鼓舞幼儿去发觉问题，提出问题，并自立地解决问题。

二、活动内容选择

(一)教学活动

活动一：科学家的小故事

活动二：圆珠笔

活动三：制作弹簧小玩具

活动四：弹性

活动五：破译电话号码

活动六：比轻重

活动七：三数编四题

活动八：词语接龙

活动九：七色花

活动十：黑与白

活动十一：沉与浮(一)

活动十二：沉与浮(二)

活动十三：小鬼当家

活动十四：欢乐跳舞

活动十五：笨耗子的故事

活动十六：给弟弟妹妹的礼物

活动十七：纪念册

活动十八：毕业诗

活动十九：毕业照

活动二十：毕业典礼

(二)区域的材料投放

1.五子棋

2.天平秤

3.镜子

4.凹凸玻璃片

5.数学练习纸

6.弹簧小玩具

7.跳舞毯

三、环境创设建议

1.收集幼儿三年来在园活动的照片，按挨次展览出来，激发幼儿的留恋之情。

2.幼儿的小试验记录的展现

3.以科学家的小故事和我要上学校为主题的黑板报

四、家长社区工作建议

1.双休日的小鬼当家活动

2.邀请家长参与幼儿的毕业典礼

3.幼儿入学去向的跟踪

五、主要活动建议

第一周

活动：科学家的小故事

活动过程建议

*谈论自己知道的科学家、创造家。

*听老师讲爱迪生的故事：

*说说爱迪生想了什么聪慧的方法，(老师供应相应的材料)幼儿尝试爱迪生的这个方法，验证利用镜子可以使房间更亮。

*幼儿收集一些科学家的小故事，并向同伴进行介绍。

*仿照学校生的黑板报，办一份关于科学家栏目的黑板报。(可扩充这一周的其他内容)

幼儿园9月份工作方案篇3十一月是秋冬交替之际，且温差大，应乐观的加强保育工作，详细包括：加强晨检和了解四周地区流感等病情信息。一旦发觉某一病例的第一例病或传染病，应乐观实行消毒，隔离等措施;重视幼儿服装的准时增减;午睡的盖的毛巾被、薄被两种，便于虽气温变化更换;特殊加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点，应做好以下工作：

1.提听取班组工作汇报。各班组依据学期工作方案重点，结合班级工作状况汇报。汇报应反映班组内成人工作状况和幼儿进展状况，即反映成果也反映存在问题，也可提出盼望园领导赐予关心的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好相互沟通，组长之间进行的争论问题，单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，确定成果，提出下半学期的盼望。

2.全员性研讨活动。在上月分年龄组进行教研活动的基础上，推举代表在全园进行研讨。

3.进一步提高制定方案和记录效果的质量，针对详细状况关心力量弱的老师和新老师。

4.连续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健学问”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培育心理健康的幼儿”大班课将“如何培育良好的学习爱好、习惯和力量”或“自信性的培育”等。

5.结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休老师、慰问敬老院长着等。

6.组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外，还需做好的工作有：国家、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动，依据每月养分核算状况调整幼儿伙食，依据进食量对食量少的班级幼儿分析缘由，实行相应措施;月底做好幼儿防寒保暖工作的物质预备，如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、暖气管等作平安检查;对越冬花卉进行管理，检查落实状况。

幼儿园9月份工作方案篇4一、召开"六一"儿童节的庆祝活动

小伴侣在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿预备了小礼品，使幼儿度过一个开心而难忘的节日

二、连续开展主题活动"自我爱护"

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的平安教育与救助学问，有意识地培育幼儿自我爱护的力量。

三、为大组幼儿开展"我要上学校"主题活动

进行各项入学前的预备活动，例如：削铅笔、包书皮、熟悉钱币、自制课程表、模拟面试、参观学校、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并依据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的上升，合理支配幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，准时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件洁净的小背心，让幼儿舒适地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量削减幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、老师进行户外玩具的制作。

幼儿园9月份工作方案篇5一、功能室的规范管理与使用。

1、申报将功能室的柜子添置到位，确保室内教、玩具等物品整理有规定的摆放区域。

2、连续完善、制定功能室使用制度，督促班级严格遵守制度使用功能室：进出时检查、收整好功能室的教玩具，并仔细做好进出功能室表格记录。

二、进行保育老师专业技能培训。

1、拟定好阶段性培训方案，做到系统、有针对性的给与保育老师指导与关心，为外出保育员技能赛做好充分预备。

2、找寻相应的理论学问，给与专业理论学问的扶助。

3、在园内初次进行单项活动模拟赛(故事竞赛)。

三、开展丰富的活动，进一步做好后勤团队队伍建设工作。

1、开展食堂工作人员切菜竞赛，促进食堂工作质量的提高。

2、食堂班组户外放松活动的组织，做到劳逸结合，调动大家工作乐观性。

四、班级财产整理与清查。

1、与保育组长一起将全园的生活物品进行全面清查、统计。

2、将以往坏损的、即将坏损的物品进行报废，上报申请更换。

幼儿园9月份工作方案篇6社会主题《宏大的祖国》

活动一：《绚烂的中国文化》了解中国绚烂文化喜爱祖国

活动二《蒸蒸日上的当代中国》了解当代中国日新月异的变化，祖国的日益强大和国际地位的日益提高。

主题《多彩的世界》

活动三《世界儿童是一家》了解世界各国的文明标志及风土人情。

活动四《当今世界真精彩》初步了解转基因技术，克隆技术，纳米技术及卫星探测等高科技给世界带来的巨大变化。

科学主题《宇宙》,

活动一《地球和太阳》知道太阳是个火球，它能发光、发热。了解太阳与人、动植物的关系。激发探究宇宙空间的爱好。

活动二《熟悉小蝌蚪》知道小蝌蚪和小鱼有什么不一样画一下蝌蚪知道是怎么长大的

活动三《小青蛙》引导小伴侣认真观看青蛙的四肢嘴巴眼睛培育观看力量

活动四《太阳系大家庭》初步了解天空中有关星星的基本学问，知道太阳系里的家庭成员，培育幼儿对自然科学的爱好。

活动五《渐渐长大》幼儿自己分组表演不同小动物会长大体现变化

健康主题《人体认知和自我爱护》

活动一《男孩女孩》培育对自己性别的认同和骄傲感

活动二《跳动不停的心脏》初步了解心脏的重要性学会爱护心脏健康常识

活动三：《留意运动中的危急》了解简单发生的危急事情增加自我爱护意思

艺术主题《中华文化》

活动一《泥工—奇怪的符号》尝试运用阴刻、阳刻的方式制作文字印章。激发幼儿对我国古老文化的爱好，喜爱用形象文字制作印章。

活动二《欢乐的六一》学会用多种方法装饰房间，感受节日的欢乐

活动三《美术观赏活动—赛马》观赏作品中奔马的状态，感受奔马的气概和力度及中国画的特点。激发幼儿用动作、语言表达出对作品的感受。学习尝试用各种材料创作表现马在奔跑时的形态。

活动四《水墨画—可爱的小鸡》在幼儿已初步了解把握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的方法制造性表现小鸡的动态。通过浓墨、淡墨的运用，体会中国画笔墨韵律的变化。培育幼儿的想象力、制造力，萌发喜爱生活的情趣。

数学主题《智力闯关》

活动一《我为盼望学校捐款》通过捐款让小伴侣知道人民币上的数字

活动二《加减法嬉戏》能简洁快速的进行加减

活动三《运动方向》在嬉戏中感知理解物体运动方向的方位概念：向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能根据运动方向指示词做出相应的反应。

语言《中国文化远源流长》

活动一《端午节》学习了解中国的习俗

活动二《识字嬉戏》通过属相来进行识字嬉戏

主题《我喜爱的》

活动一《挑战主持人》培育幼儿在集风光前即兴说话的爱好和力量。培育幼儿说话时的应变力量和思维的灵敏性。

活动二《我的动画伴侣》利用熟识的动画形象创编故事，培育幼儿叙述的技巧。

主题《谁能说得我心动》

活动一《好玩的广告》激发幼儿对广告的爱好，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，进展幼儿的想象力和制造力。

幼儿园9月份工作方案篇71、贯彻《纲要》连续学习讨论新教材的教学方法，开展教研活动。

2、各班开展平安教育专题活动和“5.1“劳动节专题活动。

3、加强班级常规教育，培育幼儿良好的生活习惯。

4、加强园本老师教学业务培训，进行老师阅历沟通。

5、园内环境创设，自然角的建立。

6、春游活动方案开头制定并启动。

7、做好物品消毒工作，预防春季传染病，保证幼儿健康。

8、加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。

9、依据季节和节假日状况，向家长做好宣扬工作，宣扬预防疾病及平安问题的教育。充分利用班级家长宣扬栏向家长展现班级的详细事项与工作。

幼儿园9月份工作方案篇8一、班级状况分析：

本学期我们托班有男生12名，女生10名。由于都是新生对幼儿园又会产生肯定的不适应，会由于入园焦虑消失哭闹现象，更会影响大面积孩子的心情。所以做好开学前班级和家长的预备特别重要。在常规方面，孩子完全是从未知开头，我们会依据本班的实际状况，拟订本月更为完善的工作方案。

二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

三、本月教育教学目标

健康领域

1、身体健康，在集体生活中心情稳定、开心，坚持上幼儿园。

2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。

3、喜爱体育运动，能够按老师口令列队，跟老师的信号走。

4、喜爱做早操、律动、手指嬉戏。

语言领域

1、情愿与人交谈，讲话礼貌。

2、留意倾听对方说话，能理解日常用语。

社会领域

1、能主动地参加各项活动，有自信念。

2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。

科学领域

1、对四周的事物、现象感爱好，有奇怪心和求知欲。

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

艺术领域

1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。

2、能听懂不同的信号音乐，喜爱唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。

三、详细常规工作要求和措施：

1、新学期开头，稳定孩子心情，创设平安、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与老师建立依恋关系。

2、常规和自理力量的培育：

(1)教育幼儿高兴奋兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不任凭带玩具和吃的。

(2)把握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮番洗手。提示男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。

(3)宁静就座，开心就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按挨次上床，宁静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。

(5)学会自己爱护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做嬉戏。

(7)学习收放玩具。

3、提高保育质量

加强传染病的预防工作，协作保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度相宜的开水，留意提示幼儿多饮开水。定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多漫步，呼吸春天的新奇空气，加强户外体育熬炼，每天保证幼儿两次的户外活动。选择好玩的户外体育嬉戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动爱好，鼓舞每个幼儿都参与集体活动。准时为幼儿增减衣服和被子，提示家长准时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆洁净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子洁净。开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间和运动量。

四、家长工作

1、幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的留意事项。向家长公布班务方案，征求家长的看法和建议，取得家长的协作与支持：请家长关心孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到。

2、老师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，准时沟通孩子的健康状况、睡眠状况、饮水饮食状况等。

幼儿园9月份工作方案篇9一、本月工作重点：

1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务竞赛。

2.做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。

3.协作园部组织幼儿开展一次平安演练。

4.准时更新《家长园地栏》的内容。

5.仔细写好《宝宝成长手册》并按时发放。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《我有多爱你》(二)

主题目标：

关心幼儿了解自己是在一个布满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)，培育幼儿渐渐形成健全的人格。

主题活动：《我对你说》

主题目标：

为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会认真倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达，把握基本的交往技能，使幼儿的口语听说力量得到不断提高。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动关心家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。

四、环境创设：

1.布置“我的好妈妈”专栏，展现幼儿画的“美丽妈妈”及为妈妈做的礼物。

2.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

3.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。

4.布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。

5.布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园9月份工作方案篇10一、开展主题活动：金色的秋天

1、知道秋天是丰收的季节，了解秋天的季节特征。

2、喜爱观看大自然，对四周自然界的变化感爱好。

3、熟悉秋天常见的植物，知道蔬菜、瓜果有丰富的养分，对人的身体有好处。

4、知道自然界的植物与我们的生活有着亲密的联系，要爱惜、珍惜它们。

二、进行常规教育及平安教育

1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面洁净。

2、知道谦让，盥洗室排队、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。

3、放学回家主动与老师和同伴说再见，并整理好自己的玩具。

三、班级环境及嬉戏的开展

1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙，引导幼儿观看、了解秋天的特征以及秋天的植物。

2、自然区增加秋天的动植物，幼儿认养植物，知道每天为植物浇水。

3、建筑区结合“秋天的公园”，以巩固对秋天花草树木的熟悉。

4、丰富建筑角中德帮助材料，增加“树木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐厅中增加半成品材料，提高幼儿的操作力量，丰富嬉戏情节的进展，如：半成品的蛋糕、三明治等。

四、家长协作

1、增加秋天的植物，如：菊花等，告知幼儿此植物的名称。

2、节假日带幼儿去逛公园观赏秋天的景色，并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。

3、提示幼儿多吃瓜果、蔬菜，简洁叙述其养分以及对身体的好处。

幼儿园9月份工作方案篇11月重点：

1、关心幼儿了解文具的种类，简洁结构与用途，培育幼儿正确的阅读和书写姿态。

2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观看记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的爱好，并对植物生长过程有探究的欲望。

3、关心幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

区域活动建设：

1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓舞幼儿自然的阅读。

2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

备注

生活活动：

1留意养成正确的阅读和书写姿态，保持良好的坐姿和站姿。

2、组织春游活动。

家园共育：

1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。

2、带领幼儿找春天。

第一周周重点

引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓舞幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行制造性的叙述。

国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的隐秘》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》

科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的伴侣》

英语科学活动《漂亮的花儿》艺术活动

语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》

其次周周重点

找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的宠爱。

国画、电脑语言活动《春天的隐秘》科学活动《植物怎样汲取养分》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》

科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿态正确》社会活动《我会支配自己的一天》

英语科学活动《春游去》艺术活动

语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》

第三周周重点

关心幼儿初步了解学校生在校的生活和学习常规，使其知道自己立刻要上学校了，激发其上学的愿望。

国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》

科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观学校》

英语科学活动《美丽的书包》艺术活动

语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》

第四周周重点

1、组织春游。2、能用语言表达自己上学校的骄傲感。

国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动

琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》

科学活动《昨天、今日、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》

英语科学活动《我会分》艺术活动

幼儿园9月份工作方案篇12健康：

主题活动：我爱小动物

活动一：在鼻子长长长

活动目标：(1)增加仿照力量和动作表演力量。

(2)培育对小动物的宠爱之情。

活动二：送小动物回家

活动目标：(1)练习向指定方向跑，训练力气、协调等运动素养。

(2)培育跑的爱好和对小动物的宠爱之情。

活动三：到小动物家做客

活动目标：(1)练习向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培育对小动物的感情。

活动四：小汽车，嘀嘀嘀

活动目标：(1)熟悉红绿灯，了解交通规章。

(2)提高跑的力量，训练动作的敏捷性。

社会

主题活动：我上幼儿园了

活动一：谁英勇谁最乖

活动目标：(1)愿意上幼儿园。

(2)正确对待与亲人的临时分别。

主题活动：遵守交通规章

活动二：好好走

活动目标：(1)知道过公路要走斑马线，不能在公路上玩。

(2)养成遵守规章的好习惯。

活动三：认标志，懂规章

活动目标：(1)初步熟悉一些交通标志，知道红绿信号灯的重要作用，丰富交通学问。

(2)强化交通平安和自我爱护意识。

活动四：勤洗澡，讲卫生

活动目标：(1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。

(2)知道洗澡的正确方法。

(3)喜爱洗澡，养成讲卫生的好习惯。

语言：

主题活动：说说谁的习惯好

活动一：请客

活动目标：(1)通过词语配实物或词语配图片，熟悉并说出常见的食物名称。

(2)夸张地说出自己的要求与想法。

活动二：我要睡觉

活动目标：(1)为儿歌配动作。

(2)为《摇篮曲》填上自己喜爱的歌词。

活动三：动物园里

活动目标：利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。

活动四：猜迷语

活动目标：(1)通过猜迷语学会观看和描述动物的特征。

(2)学习和把握模拟动物叫声的象声词。

艺术：

主题活动：我的小手真能干

活动一：可爱的娃娃

活动目标：(1)乐于手工活动的制作。

(2)尝试依据不同的物品设计不同的娃娃。

活动二：吹泡泡

活动目标：(1)喜爱演唱，并能用开心的心情演唱歌曲。

(2)尝试依据歌曲编动作并能大胆表演。

活动三：小手拍拍

活动目标：(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能结合小手的动作开心的进行表演。

活动四：可爱的娃娃

活动目标：(1)乐于手工活动的制作。

(2)尝试依据不同的物品设计不同娃娃形象。

数学：

主题活动：杂技团节目

活动一：三角魔板

活动目标：(1)能辨别三角形，初步熟悉三角形的特征。

(2)培育幼儿观看、比较力量。

活动主题：杂技团节目

活动二：青蛙跳水

活动目标：(1)复习对三角形、圆形、正方形特征的熟悉。

(2)提高幼儿身体的协调性运动力量。

活动主题：钓鱼

活动三：熟悉“2”

活动目标：(1)在活动中能了解数字“2”的实际意义。

(2)激发学习爱