计算机软件毕业实习报告

Word-14-计算机软件毕业实习报告一、实习目的和要求

专业实习是管理信息系统专业教学方案中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为：

1、同学在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用亲密相关的某一方面的管理业务活动进行具体调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业学问去发觉问题和解决问题的方法，增加业务实践力量。

2、通过实习，参与肯定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增加学好专业的信念和从事业务工作的责任感和事业心，为同学毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参加企业详细的管理工作，提高社会实践力量，增加调查讨论、人际沟通、谋略决策、随机应变等独自工作力量与管理力量。

同学在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为：

1、坚持每天做好实习日记。

2、同学去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广阔工人群众亲密合作，以自身的良好素养和模范行动来取得企业的信任，为校争光。

3、同学要坚持深化企业管理实践，不要浮在上面，满意于一般的介绍，要想方设法参加详细的管理工作，以求获得真知。

4、整个实习期间，同学要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间，同学要主动接受工厂的平安教育，严格遵守平安规程;同学要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增加纪律性。

6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个同学的实习态度、工作力量和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成果的依据。

二、实习内容

管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。详细内容支配如下：

第一阶段(1周)：企业管理计算机应用概况熟悉实习

1、实习动员(带队老师与系领导);

2、东风公司计算机管理应用现状及进展方向(东风公司相关人员);

3、业务信息系统开发与应用状况介绍(各单位企管科长或信息主管);

包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与掌握环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。

4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。

其次阶段(3周)：业务系统调查与系统分析

1、企业概况调查

企业建立、进展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业进展战略、目标及当前的总体进展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。

2、计算机应用系统的环境调查

企业管理基础工作(管理制度的完善与执行状况，业务流程及其工作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化状况等);人员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平);计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的熟悉与评价。

3、计算机应用系统平台调查

计算机系统构成状况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用状况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等。

4、应用系统的功能调查与分析

企业计算机管理系统的类型(单项数据处理系统、管理信息系统等);业务处理过程与关键处理策略的表述(DFD、判定工具);系统总体结构与代码体系的表述(系统结构图，处理模块、I/O模块说明);模块功能划分评价等。

5、计算机应用系统开发和运行状况调查

系统的开发研制过程与组织领导(开发单位、人员、时间、开发组织、领导者);系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分析;系统的牢靠性、稳定性、平安性分析;系统运行的组织领导状况;应用的阅历和教训等。

第三阶段(2天，校内进行)：实习总结与答辩

实习结束后，要进行仔细的回顾与总结，利用分散时间和课外时间完成一份3000字以上的实习报告。报告中除调查内容外，还应有问题分析，提出自己的体会、见解和建议。

实习结束时需进行答辩，就实习过程的相关问题接受实习指导老师的提问。

三、实习的任务

1、自行预备履历表，并协作校内外指导老师完成单位规定的面试程序。

2、在系办公室开具介绍信，携带同学证并于单位要求的日期进入单位实习。

3、在实习地点查找一位单位指导老师并在老师指导下至少帮助企事业单位完成一项相对独自的任务。

4、留意搜集和整理在单位的各种实习资料。

5、每天完成实习日记的记录。

6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。

7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。

四、实习时间

实习支配在第七学期进行，共四周，其中：

1、请若干各单位信息主管进行讲座。(依据状况调整时间，约1-2次)

2、同学到各单位进行专业实习。(3.5周)

3、同学完成实习日记和实习报告。(2天)

4、老师进行实习检查。(0.5天)

五、实习方式和支配

实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业实习基地，鼓舞同学自己联系实习单位，详细支配依据实际状况做调整。实习的主要方式是现场实习，结合参观、讲座等方式开展。

六、实习成果考核内容和方式及评定标准

1、考核内容

考核内容为同学平常成果、同学完成实习的质量、单位

计算机软件毕业实习报告篇2

春天，让人感觉生气勃勃。更让我们感到兴奋的是，教育局支配了两天的计算机学习，感谢教育局领导、学校领导为我们老师们供应的这次提高自身素养、把握新技术的机会。我也为我自己能够成为其中的一员而庆幸，想到还有许很多多的乡村老师没有这样的机会充电，我便暗暗告知自己：机会来之不易，应牢牢把握，转变以往陈旧的教学模式，利用多媒体教学。

为了有充分的时间学习、练习。老师们牺牲了午休时间，由于时间太短，所以我们吃晚饭就去练习了。在课堂上，我们人手一机，采纳多媒体联机教学方式，老师的计算机同我们的电脑同步。在老师的讲解和我们练习相结合，理论和实践相结合，老师除讲最基本的学问外，还结合大量的实例，老师那口若悬河的语句和娴熟的计算机操作真是让我大开眼界。在这小小的县城感觉自己计算机水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。

“一切从零开头”，我悄悄地对自己说。课上我努力做到：虚心学习，不耻下问。勤学苦练，坚持不懈。俗话说的好：“拳不离手，曲不离口。娴熟方能生巧。”现将体会和大家共享：

1、通过此次学习，让我更进一步地接触计算机，对它从内到外有了肯定的初步了解。说实话，以前我对计算机的熟悉只是表面的那些东西，可现在不同了，它使我进一步地体会到了网络的奇妙，让我明白是网络使万里之遥的人可以面对面的沟通;是网络使人们能够更快的把握更多的信息。

2、通过此次学习，我也进一步熟悉到老师们在新的课改中任重而道远。另外，我利用学到的一些信息学问教会同学如何正确地应用计算机资源，如何在电脑上查找一些学习资料、习题。这样，同学们以此喜爱学习了，有了爱好，作为老师的我自然而然也轻松。利用网上的教育资源为教学服务，促进同学的进展。

4、通过此次学习，我深刻的了解了信息技术的进展变化及其在教育领域的作用和地位，它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的规化教育思想和观念，并切实把握通过计算机及其信息网络猎取和处理信息的方法，用信息技术整合教学课程教育过程，从而推动中学教育向现代化素养教育的迈进。

现在的社会日新月异，高科技的进展，需要老师把握肯定的计算机学问，要利用网络资源去教学。计算机教学它不仅节省了许多时间，还为我们老师供应了许多丰富的资源，让我们能随时随地观看各国各地优秀老师的课堂，从而吸取阅历，总结教训。

短短的2天的培训，让我熟识了计算机的技术，学会了多媒体课件制作及应用、EXCEL电子表格的运用、等，让我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，这就是边学习边欢乐着吧!

计算机软件毕业实习报告篇3

为了娴熟运用计算机，在VFP环境下，能够娴熟运用项目管理器，进行数据库和数据表的管理，进行表单和报表的设计和管理。通过实习应把握VFP基本操作，娴熟运用VFP进行信息数据管理。我在__公司进行实习，随着实习的结束，我有着很多的心得体会。

首先，我感到真正的将学问应用于实践的必要性。书本上的学问令我们有些迷茫。在第一个试验：利用项目管理器，集中进行数据库和数据表的管理。只看书上的操作的确很简洁，只不过是新建文件，保存后，再打开，建立数据库，但是当我自己独自进行操作时，的确消失了不小的麻烦。依次建立一个个数据库，新建一个个新表，还得在表单中输入数据，在表设计器中还的输入为何字符类型、宽度、索引，一不当心就会出错，其中索引再输入时还的分主索引、侯选索引、唯一索引、一般索引。实践的重要也让我明白了谨慎、仔细的重要性。尤其当我们真正走上工作岗位时，我们的一点差错就会酿成大错，实践也让我少了面对书本学问的迷茫和浮躁，书本的学问是实践的基础，也增加了我们学习书本学问的爱好与自信。

其次，这次实习，让我觉得做每一件事情都要有方案、有步骤进行，要有全局眼光。在VFP中，有一个试验是在一个项目管理器的管理下，利用“向导”集中进行表单的设计和管理。在其中，试验的本身便体现了这一点，另外，试验还要求我们所设计的界面应与书上的图形全都，比如在项目管理器-达美超市管理系统中，要建立新的表单并完成一些程序的设计，假如没有方案的进行，极可能出错。另外在建完一个新表单后，还要设置“数据环境”，但这之间还有一个步骤，极简单遗忘，应在消失的一个空表单界面上，单击鼠标右键→选择“属性”，会打开“属性”设置页框→选择“布局”页框→选择“CAPTION”属性→输入所需的CAPTION→回车。另外在数据环境里还应依据实际状况选择所需的数据表。再“属性窗口”中对各个控件的属性设置也应顾及一个页面的整体。实习是以实践来学习，是将学问融于工作社会中的一种方式。只有当我们真正地将学问运用于实践时，才会发觉学习的各种好处，还会教会我们一些书本中没有的学问。

再次，这次实习还让我感到学问的融会贯穿性，学科之间都有肯定的渗透性。在计算机学问方面特殊明显。我们也学习了VISUALBASIC，其中都有界面、程序设计。在VFP中也有同样的设计。虽然在一些问题处理上有所不同，但大体上具有相同性。这说明多学一点学问的必要性。另外有一个试验最具代表性。它要求能在一个项目管理器的管理下，进行菜单和主程序的设计和管理。也就是设计菜单，其设计步骤过程与在VISUALBASIC中基本相同。即先点击“新建菜单”中的“菜单”命令，会消失一个界面，在“菜单名称”中输入所需的“结果”。这样建立的菜单为一级菜单，还可以电击“编辑”，进入二级菜单设计，在二级菜单设计中，可以通过菜单级中的项进行菜单级切换。三级、四级菜单等同样。最终电击“保存”。这一道程序与VISUALBASIC中相像。这次实习真的让我学会了很多东西，明白了很多道理。实习让我知道计算机的应用是多么广泛，又是多么的便利而有效。当一项技术应用于实践中，它可能会引起社会生活的巨大变化。这次实习，给我了许很多多的见识，也更加激起我学习这个专业的信念。

通过这次实习，我感到在将来的国际竞争中，作为现在信息管理与信息系统专业的同学身上伏有一个很重的责任。现在中国也在建立各种各样的数据库等管理信息系统，完善金融的数据及客户的诚信信息，建立政府信息公开服务平台，开发电子商务等平台。这些都是为中国经济的腾飞做预备。现在我只能努力学习各种科学文化学问，把握各种操作技术，培育自己的思维，拓宽自己的视野，真正地为祖国明天的进展打下坚实基础，以更好地服务于社会，服务于祖国，也为中华民族的振兴贡献自我力气。

计算机软件毕业实习报告篇4

首先，是建议方面的。盼望以后学校可以增加实践环节以增加同学们的工作力量，并以社会需求为导向调整课程设置，究竟，我们转变不了聘请条件，职能使自己成为人才，这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。

其次，是我在本次实习表现的总结。通过这次实习，我收获了工作和为人处事方面的阅历，但是也有一些圆满，或许由于实习日子短的关系，我对助理工作的熟悉还仅仅停留在表面，未能详细处理全部工作，虽然有了肯定的理论上的熟悉但仍缺乏实践。针对以上总结，在今后的学习和工作中我要做到以下五点：

其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语，但作为自己的专业却可以成为我的优势。可是，在实习的过程中这个优势却并不怎么突出，这是由于我对英语还处于会而不精的缘由。所以，在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平，使自己的优势更加突出。

其二是加强沟通力量。通过实习，我发觉，专业学问当然重要，但良好的沟通力量是让别人发觉自己力量的前提，对于助理这个职位来说，沟通力量更是包括了一个人从穿衣装扮到言谈举止等一切行为的力量。通过在日后的交际中来提高我的沟通力量肯定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段珍贵经受，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开头接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会阅历。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、胜利、失败等各种我们在今后常常会遇到的大事，信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要基石。而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这短短的实习经受能给我们很好的启示。

计算机软件毕业实习报告篇5

时间过得真快，一刺眼我的实习生活就结束了，在这两个月里，我好像过了两年，又好像是一瞬间，又似乎做了一个很长很长的梦，梦醒的时候我发觉又回到了我的学校。

一、实习的基本概况

理论指导：

生产实习是计算机信息管理专业教学方案所设的重要实践性教学环节。是对同学进行专业基本训练，培育实践动手力量和向实践学习，理论联系实际的重要课程，所以务必仔细抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高同学业务素养和政治素养，明的确习任务，提高对实习的熟悉，做好思想预备；同学在整个实习过程中要保持桂林电子科技高校同学的良好印象，严格遵守国家法律法规，自觉遵守学校各项纪律，自觉维护学校声誉。

听从学院指导老师的支配、听从安排，遵守实习单位各项规章制度，敬重实习单位的指导老师和其他工作人员，以乐观的态度完成实习内容。仔细完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料；虚心向企业技术人员、管理人员学习，敬重他人，甘当学校生。准时整理实习笔记、报告等，不断提高分析问题、解决问题的力量；自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，培育良好的风气。

实习时间：20__年__月__日至20__年__月__日。

实习地点：__市计算机网络有限公司。

实习公司介绍：__市计算机网络有限公司创办于20__年，致力于解决中国家具产业的网络和电子商务应用问题，供应360度全方位网络信息服务，涵盖b2b、b2c、c2c、资讯、沟通等版块。

实习内容：网站开发实习过程：

本次实习的时间一共历时两个月，公司实行每周五天，每天7小时的工作制度（上班时间：09：00—12：00及13：30—17：30）；实习单位指导老师刘生支配我主要以参观，观看的自由学习为主，各项培训相结合的学习方式来进行实习。主要目的是熟识公司的工作环境、部门制度与网站开发流程。

本次实习的主要过程可以分为公司制度类的培训，基础学问培训，网站开发流程的了解，产品基础学问的培训及各部门之间的学习。

第一部分：公司制度类的培训

首先是办理入职手续，领取上班证。其次是对员工的考勤，请休假，公司各项规章制度等来把握公司各项管理制度，主要以《计算机网络有限公司员工手册》、《企业文化手册》和《入职培训资料》为学习内容。最终是网站开发的操作规程和平安留意事项来初步了解网站开发的流程。

其次部分：基础学问培训

这项内容的培训主要是介绍网站开发所要用到的开发工具，开发环境以及各种编程语言的应用等。以至于对网站开发这项工作有初步的了解，好胜任接下来的工作。

第三部分：网站开发流程的了解

这是这次学习的主要内容，全面学习网站开发的流程。为了更好的了解网站开发的流程。实习的第一个月，我参加了“中国移动套餐询问网站”的网站设计，实习的其次个月，我参