专题14 近代以来的世界科技与文学艺术 解析版

专题14近代以来的世界科技与文学艺术【2021年】1.(2021·全国乙卷)青年时代的普朗克曾被告诫，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展。1900年，物理学家开尔文也断言，“在已经基本建成的科学大厦中，后物理学家只能做一些零碎的修补工作。”由此可知在当时A.物理学领域问题已全部解决 B.物理学对微观世界的思考尚未开始C.经典物理学仍然处于统治地位 D.量子力学得到物理学界的普遍认可【答案】C【解析】青年时代的普朗克正处于经典力学流行时期，其被告诫物理学已经是完成的科学，而在1900年，即使量子理论已经由普朗克提出，但是开尔文依然认为后辈物理学家做的只是修补工作，这意味着当时经典力学在物理学中占据的地位是不可动摇的，C正确；A表述绝对，排除；1900年普朗克提出了量子理论，物理学向微观世界延伸，排除B；D错在“普遍”，当时量子理论刚刚提出，排除。2.(2021·全国乙卷)20世纪四五十年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达。这表明A.纽约画派的创作方式受到各国民众欢迎B.纽约画派的创作具有浓厚意识形态色彩C.美国政府旨在扩大纽约画派的影响力D.美国政府借助艺术领域渗透冷战思维【答案】D【解析】从材料“美国中央情报局竭力推祟该画派，并资助其在海外展览，以显示自由、个性的表达”可以看出，美国政府利用纽约画派自由创作的风格，进行对外宣传，意在渗透其崇尚自由，民主的思维，反映出美国政府借助艺术领域渗透冷战思维，D项正确；材料没有体现各国的态度，排除A；纽约画派本身并没有意识形态色彩，只是美国政府利用其进行宣传，排除B；美国政府旨在利用其进行冷战对抗，排除C。3.(2021·湖南卷)欧洲最早出版科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2.5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的，这反映了A.科学研究日趋大众化 B.科技成果改变人类生活C.科学院数量迅猛增加 D.科学与技术结合更紧密【答案】D【解析】根据“随着科学家按其专业组成专业性学会进行研究，到1921年科学期刊已增至2．5万种，其中大部分是在19世纪后期增加的”可以看出，随着第二次工业革命的开展，科学与技术的紧密结合，专业性的期刊大量出现，反映出专业性的科学技术不断发展，这正是适应第二次工革命的需要而出现的，D项正确；材料涉及的是专业性的科学理论，没有体现大众化，排除A；材料没有涉及到生活的改变，排除B；材料反映的是期刊，而不是科学院，排除C。4.（2021年6月浙江选考）围绕《物种起源》的争论，以“达尔文的斗犬”著称的一位进化论者，1860年，在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的辩论。三年后，他通过比较解剖学的研究，分析人类在自然界中的位置，进一步确立了A．自然神论 B．人猿同祖论C．细胞学说 D．量子理论【答案】B【解析】依据所学知识可知，以“达尔文的斗犬”自称的进化论者是赫胥黎，他通过比较解剖学的研究，分析人类在自然界中的位置，进一步确立了人猿同祖论，故B正确；自然神论、细胞学说不符合史实，故AC错误；普朗克提出了量子理论，故D错误。5．（2021年6月浙江选考）谈到电视的发明使用和影响，有学者认为，它导致了第二次重大信息革命，因为电视和出版物不同，它以动代替静，以具体代替抽象，以形象化代替概念化;它能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去。该学者意在强调A．电视成为一种使用最普遍的传播工具B．世界各地不受阻隔地同时收看到同一电视节目C．电视的信息传播能力对人类生活产生重要影响D．作为互动媒体的电视彻底改变了人们的生活方式【答案】C【解析】材料信息是，电视的发明使用导致第二次重大信息革命，能把同一信息在同一时间传播到亿万人中去。该学者意在强调电视的信息传播能力强大，并对人类生活产生重要影响，故C正确；材料不是强调电视是使用最普遍的传播工具，故A错误；“世界各地不受阻隔地同时收看到同一电视节目”也不是材料的主旨，故B错误；互动媒体是在现代通信技术不断发展的媒体环境下，通过融合影视艺术、数字媒体艺术、移动互联网、人机交互等方式进行信息承载与传播，以多种感官全方位进行信息交互的一种崭新媒体形式，因此电视不是互动媒体，故D错误。6.（2021年1月浙江选考）新中国成立时，科技人员不足五万人，除地质学、生物学等学科开展了一些研究工作外，其他学科的科研几乎一片空白。20世纪五十到七十年代，取得了一批标志性成果。这得益于①自力更生的发展方针确立②中央与地方各种专业性研究机构设立③“863计划”“火炬计划”等重大科技规划实施④一批身居海外的知识分子冲破重重阻挠回到祖国A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】根据所学，新中国的科技能取得巨大的成就，这得益于①自力更生的发展方针确立；②中央与地方各种专业性研究机构设立；④一批身居海外的知识分子冲破重重阻挠回到祖国。③“863计划”“火炬计划”等重大科技规划实施是1986年提出的，不属于新中国初期。故C①②④正确，排除ABD。【2020年】1.（2020·浙江卷）19世纪初期的文学艺术以一个时代缩影的形式展现了浪漫乐章与心灵激荡、理想与现实的碰撞。诗人有云：“让语言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧”！这种浪漫主义的文艺思潮那时普遍流行于（）。A.欧洲 B.亚洲 C.北美洲 D.拉丁美洲【答案】A【解析】浪漫主义文学起源于18世纪末，到19世纪30年代达到顶峰，这一时期的文学艺术紧密结合社会变革，一方面歌颂民主自由，另一方面则抒发理想和现实的强烈反差，以英法两国成就最高，故选择A项；BCD均不符合题意，排除。2.（2020·新课标III）图6为西方绘画作品《第一步》，其代表的绘画流派A.注重内心的“自我感受” B.强化了直观印象的作用C.强调素描的准确性 D.追求画面严整和谐【答案】A【解析】后印象派绘画作品重视写意，强调变形和夸张，大多线条粗狂，色彩明快，强烈抒发个性，揭示主观世界，注重内心的“自我感受”，故选择A项；现实主义美术以准确观察为基础，追求色彩和形状的逼真，强化直观印象的作用，这显然与《第一步》不符，排除B项；《第一步》不是素描，排除C项；追求“追求画面严整和谐”的是新古典主义美术作品的特点，排除D项。3.（2020·浙江卷）面对工业革命后资本主义社会暴露的种种弊端，圣西门主张一切人都要劳动，废除一切特权，实现人的完全平等；傅立叶抨击商业是资本主义罪恶和灾难的集中表现，主张妇女解放；欧文提出建立公社劳动联合体，消除城乡对立。空想社会主义者的上述主张旨在（）。A.改造现实，勾画未来理想社会 B.解释世界，科学指导工人运动C.完善古典政治经济学理论 D.宣扬启蒙运动的理性主义【答案】A【解析】圣西门反对现实生活中的“特权”现象，希望未来社会人人“完全平等”，傅立叶抨击现实生活中资本主义罪恶，希望妇女能得到解放，欧文希望建立一个新的社会组织，消除现实生活中的城乡对立，因此他们提出的主张旨在改造现实，勾画未来理想社会，故选择A项；马克思主义是工人运动的科学理论指导，排除B项；空想社会主义属于社会主义学说，排除C项；启蒙运动是17—18世纪的思想解放运动，启蒙运动的理性主义是指否定一切外在权威，反对的是教会和封建势力，排除D项。4.（2020·浙江卷）有学者谓：“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家”。在与各种反对意见的论争中，达尔文学派逐渐形成。下列项中与之不相符的是（）。A.用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的B.首先提出生物是从低级向高级发展进化的观点C.赫胥黎论证人的构造“尤其和猿更接近”D.给上帝创造万物说以致命一击【答案】B【解析】法国生物学家拉马克早于达尔文提出了生物从低级向高级发展进化的观点，故B项与之不相符，选B；《物种起源》用大量事实论证了一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的进化过程，故A与之相符；1860年，赫胥黎在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论，后来发表了《人类在自然界的位置》，论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”的观点，故C与之相符；进化论否定了生物是上帝创造的，证明了整个有机界都是长期发展进化过程的产物，动摇了宗教神学的根基，给上帝创造万物说以致命一击排除，故D项与之相符。5.（2020·天津卷）1751~1780年，法国学者狄德罗等主持编撰的《百科全书》陆续出版。该书编撰的经济来源，不是通常的资助人出资，而是约4000位订购者的预付款。到1789年，该书售出两万多册，创造了上百万里弗的利润。由此可以看出A.启蒙思想家得到了全社会的追崇 B.新的生产经营方式发挥重要作用C.思想文化领域的大变革即将开始 D.资本主义剩余价值学说深入人心【答案】B【解析】编纂《百科全书》的经济来源，不再是依靠资助，而是通过购买此书的购买者预先付款的方式获得，表明新的生产经营方式发生了变化，并且从中发挥了重要作用，故选择B项；启蒙思想受到“全社会追崇”过于绝对，不符合史实，排除A项；思想文化领域的大变革即启蒙运动在17世纪已经兴起，排除C项；资本主义剩余价值学说是马克思主义学说，当时还未产生，排除D项。6.（2020·江苏卷）在西方绘画史上，有些画家“以表现罕见的或带有异邦情调的景象，或表现理想化的山水风光为主。在构图、用色、造型等方面均加以主观处理，并将浓厚的个人激情寓于风景的描绘之中，使人观后联想无限，回味无穷”。他们的创作风格应属于（）A.浪漫主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义【答案】A【解析】根据“表现理想化的山水风光为主”“加以主观处理”“个人激情寓于风景的描绘之中”等关键信息，可得出这与浪漫主义强调个人情感，突出个人主观感受，表现出对美好生活的向往与憧憬的特点相符合，故A项正确；现实主义是真实地描绘现实生活的场景，与材料的主旨不符合，排除B项；印象主义突出光与色的结合，不符合材料主旨，排除C项；现代主义它的主要特征是反传统和反理性，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理，与题意不符合，排除D项。【2019年】1．（2019年新课标全国卷Ⅰ，35,4分）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品A．抒发了浪漫情怀B．遵循了写实原则C．突出了理性思维D．表达了幻灭反叛【答案】D【解析】第一次世界大战期间，战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机，从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术，材料中“达达派”就是现代主义美术的分支，它们通过反美学的作品表达了他们对一战的绝望，表达幻灭反叛的内心感受，故选D。A是浪漫主义美术的特点，排除A；B是现实主义美术的特点，排除B；C是新古典主义美术的特点，排除。2．（2019新课标全国卷Ⅲ，33,4分）恩格斯在评价某一文学艺术流派时说：“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是A．《哈姆雷特》B．《等待戈多》C．《人间喜剧》D．《西风颂》【答案】C【解析】结合所学知识可知，现实主义文学强调的是写实，C选项符合题意。《哈姆雷特》属于文艺复兴时期的代表作，A选项排除。《等待戈多》属于现代主义文学，B选项排除。《西风颂》属于浪漫主义文学，D选项排除。3．（2019年江苏卷，17，3分）“风雪里一个满身乌黑的小东西，‘扫呀，扫呀’在那里哭哭啼啼！……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子，从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌A．以浪漫主义风格表达不满情绪B．以现实主义笔触揭露社会黑暗C．以现代主义手法表现自我追求D．以印象主义技巧展现真实历史【答案】A【解析】材料“小东西……哭哭啼啼……欢欢喜喜……笑嘻嘻”这些对人丰富情感的描述，体现了浪漫主义的写作风格，A选项正确。现实主义的笔调往往冷静客观，与该段文字所展现的风格不符，B选项错误。现代主义的特点是反传统和反理性，重视艺术家的自我感受和自我表现，C选项排除。印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化，D选项排除。4．（2019年江苏卷，17，3分）1919年5月29日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证实了如下观点：引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。本次科考活动支持了A．经典力学B．相对论C．进化论D．量子论【答案】B【解析】结合所学知识可知，广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度，B选项符合题意。经典力学的体现是三大定律，与材料无关，A选项排除。进化论强调的是物竞天择，适者生存，C选项排除。量子论属于微观物理学，D选项排除。5．（2019年4月浙江选考，21，2分）第二次工业革命时期，一位发明家偶然发现，簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化，反过来，同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。根据这一物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。这位发明家是A．爱迪生B．莫尔斯C．贝尔D．马可尼【答案】C【解析】结合所学知识可知，贝尔发明了电话。根据材料“根据这物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具”可知指的是电话，C选项符合题意。爱迪生的发明有电灯、留声机、电影等，A选项排除。莫尔斯发明的是电码，B选项排除。马可尼发明了实用电报，D选项排除。【2018年】1．（2018年江苏卷单科历史17）17.牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。1927年，德国物理学家海森堡提出了测不准原理：没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。与这一认识变化相关的是A.经典力学的诞生B.进化论的传播C.电气革命的出现D.量子论的提出【答案】D【解析】电子的运动轨迹属于微观世界。依据所学知识可知，量子论的提出揭示了微观物质世界的基本规律，故D项正确；经典力学就是牛顿力学，故A项错误；进化论是关于物种演化的理论，故B项错误；电气革命指的是第二次工业革命的成就，故C项错误。2．（2018年全国Ⅱ卷文综历史11）11.1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品A.抨击了资本主义政治腐败B.揭露了专制体制的腐朽C.体现了浪漫主义文学风格D.讽刺了拜金主义的风气【答案】B【解析】1836年的俄国正处于沙皇专制统治时期，俄国还依然是一个封建农奴制国家，《钦差大臣》里的情节反映的是小官吏被误认为是钦差大臣而备受巴结和奉承以至于行贿，这是沙俄腐朽的专制体制的产物，故选B；当时的俄国处于封建制时代，故A中的“资本主义政治”不符合史实，所以排除；剧作表现的是现实主义创作的风格，故C不符合题意，所以排除；题干没有反映拜金主义，故排除D。2．（2018年11月浙江选考，20，2分）英国艺术家1795年的画作《牛顿》，表现了一颗伟大的头脑正在规划世界。牛顿力学所反映的宇宙规律是A．自由落体定律B．物体高速运动的客观规律C．宏观物体低速运动的客观规律D．热辐射过程中的能量分布规律【答案】C【解析】根据所学，牛顿经典力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，C项正确；A项是伽利略发现的；B项是相对论反映的规律；D项是量子力学反映的内容，故排除ABD三项。3．（2018年海南卷，17，2分）有学者在评价一项科学成就时指出：它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是A．伽利略的“自由落体定律” B．达尔文的“生物进化论”C．普朗克的“量子假说” D．赫胥黎的“人猿同祖说”【答案】B【解析】牛顿力学定律证明了自然界的规律，从物理学上否定上帝地位，“使人对自己的认识以及对世界的认识”发生划时代变化，伽利略的“自由落体定律”推动牛顿力学定律的形成，但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化，故A项错误；达尔文的“生物进化论”从生物学上否定上帝造人说，对上帝的认识上产生划时代变化，故B项正确；普朗克的“量子假说”是物理学对微观世界认识的深入，但在对上帝的认识上并没有产生划时代变化，故C项错误；赫胥黎的“人猿同祖说”是对达尔文进化论的发展，不具有划时代影响，故D项错误。4．（2018年新课标全国Ⅱ卷，34，4分）1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品A．抨击了资本主义政治腐败B．揭露了专制体制的腐朽C．体现了浪漫主义文学风格D．讽刺了拜金主义的风气【答案】B【解析】1836年的俄国正处于沙皇专制统治时期，俄国还依然是一个封建农奴制国家，《钦差大臣》里的情节反映的是小官吏被误认为是钦差大臣而备受巴结和奉承以至于行贿，这是沙俄腐朽的专制体制的产物，故选B；当时的俄国处于封建制时代，故A中的“资本主义政治”不符合史实，所以排除；剧作表现的是现实主义创作的风格，故C不符合题意，所以排除；题干没有反映拜金主义，故排除D。5．（2018年4月浙江选考，34，4分，节选）科学巨人爱因斯坦被称为“20世纪的哥白尼”。阅读材料，回答问题。材料一19世纪30年代，法拉第的发现激起了一系列发明的浪潮并最终引发了电气技术革命，爱因斯坦的父亲和叔叔也投身其中。1882年，他们在国际电气技术展览会上推出了自己的发电机和新式电话。在家里，爱因斯斯坦每天都能听到父亲工厂里“汽笛鸣叫”奏响的劳动序曲，电枢和线圈成了这个正在成长的孩子手中的宠物。同时，他通过疯狂阅读掌握了物理学和哲学的概貌，并在父辈工厂和中学、大学实验室获得了实际认识。凡此，在他那个时代，有哪位物理学家曾在攀登顶峰之前将如此众多的必备前提集于一身？——整理自（德）于尔根・奈佛《爱因斯坦传》（1）阅读材料一，概述传记作者所认为的爱因斯坦成才的“必备前提”。【答案】（1）前提：人类社会进入电气时代；广泛阅读科学著作，打开研究视野；家庭影响；父辈工厂与学校实验室的实际体验。【解析】（1）前提：题目要求“阅读材料一”概述。由材料一中的“19世纪30年代，法拉第的发现激起了一系列发明的浪潮并最终引发了电气技术革命”可得出人类社会进入电气时代；由“他通过疯狂阅读掌握了物理学和哲学的概貌”可得出广泛阅读科学著作，打开研究视野；由“爱因斯坦的父亲和叔叔也投身其中”、“他们在国际电气技术展览会上推出了自己的发电机和新式电话”等可以得出家庭影响；由“在父辈工厂和中学、大学实验室获得了实际认识”可得出父辈工厂与学校实验室的实际体验。6．（2018年4月浙江选考，34，6分，节选）科学巨人爱因斯坦被称为“20世纪的哥白尼”。阅读材料，回答问题。材料二1905年被称为爱因斯坦的“奇迹年”。他在《物理学纪事》连续发表文章。此后，物理学再也不是原来的物理学。……大多数情况下，前任的著作中冒出来的新问题总是要由下一代的年轻学者来解决。哥白尼之后是开普勒，伽利略之后是牛顿，法拉第之后是麦克斯韦。……（而）爱因斯坦既是自己的前任又是自己的后继者。他就像一个马拉松运动员，到达目的地之后决定再跑一次。——摘自（德）于尔根・奈佛《爱因斯坦传》（2）根据材料二及所学知识，指出1905年爱因斯坦创造的物理学理论“奇迹”，综合概括爱因斯坦的科学精神。【答案】（2）“奇迹”：创立相对论；成功解释光电效应。精神：实事求是：勇于创新。【解析】（2）“奇迹”：需要结合所学爱因斯坦的成就相关知识回答，根据所学现代物理学的内容可知，1905年爱因斯坦创立了相对论，并成功解释了光电效应。精神：根据爱因斯坦的成就是超越前人的这一点可以得出其勇于创新的精神；另外，所有科学家在进行科学研究时都应该具有实事求是的精神。【2017年】1．（2017年江苏卷，15，3分）英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系A．揭示了基本的宇宙法则B．奠定了现代物理学理论基础C．确立了太阳中心说理论D．阐明了时间空间的本质属性【答案】A【解析】牛顿经典力学体系的特点是以数学为表达形式，材料中“17世纪一位科学家”说的就是牛顿，牛顿创立万有引力定律揭示了基本的宇宙法则，故A项正确。经典力学属于近代物理学，故B项错误；太阳中心说是哥白尼的理论，故C项错误；阐明了时间空间的本质属性是相对论，故D项错误。2．（2017年11月浙江选考，22，2分）爱因斯坦曾说，“不让任何人猜测这一点，牛顿的伟大成就真的会被其他的什么理论所代替。他伟大而明晰的思想将永远作为我们整个现代概念构架的基础而保留下来”。这句话旨在强调A．牛顿力学被狭义相对论所取代的意义 B．牛顿力学是近代物理学最先成熟的体系C．牛顿学说对科学发展具有独特的意义D．相对论构成了现代物理学的基本框架【答案】C【解析】牛顿力学被狭义相对论所取代的意义与材料强调牛顿经典力学体系的独特地位不符，故A项错误；牛顿力学是近代物理学最先成熟的体系与材料的内容强调牛顿经典力学体系的独特地位不符，故B项错误；“不让任何人猜测这一点，牛顿的伟大成就真的会被其他的什么理论所代替。他伟大而明晰的思想将永远作为我们整个现代概念构架的基础而保留下来”表明牛顿经典力学具有独特的作用，故C项正确；相对论构成现代物理学的基本框架与材料的内容强调牛顿经典力学的独特地位不符，故D项错误。3．（2017年4月浙江选考，22，2分）20世纪上半期，有科学家认为：假如宇宙中所有的物质都消失了，时间和空间会与物质一同消失。支撑其观点的科学理论是A．自由落体定律B．天演论C．相对论D．加速度定律【答案】C【解析】自由落体定律是伽利略提出的，是物体下落的速度与物体的质量无关，故A项错误；天演论是把生物学理论运用在社会学领域，故B项错误；“假如宇宙中所有的物质都消失了，时间和空间会与物质一同消失”和爱因斯坦相对论的科学理论一致，故C项正确；加速度定律的内容是物体在受到合外力的作用会产生加速度，加速度的方向和合外力的方向相同，材料的内容没有涉及，故D项错误。4．（2017年天津卷，10，4分）对下图信息的解读，表述正确的是A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程【答案】A【解析】据图片信息可知，每次工业革命都引起了生产方式的重大变革，A项正确；第一次工业革命中科技与生产未紧密结合，排除B项；C、D两项说法不符合历史事实，排除。5．（2017年4月浙江选考，21，2分）市场需求推动技术发明，英国工业革命中棉纺织业的发展提供了一个典型个案：织布速度的提高，推动了纺纱技术的改进，纺纱技术的改进，又呼唤织布技术的革新。下列发明，按其先后顺序排列正确的是①手摇纺纱机②骡机③飞梭④水力织布机A．②③①④B．③①②④C．④①②③D．④③①②【答案】B【解析】由材料信息并结合所学知识可知，正确顺序应是飞梭、手摇纺纱机、骡机、水力织布机，故B项符合题意。6．（2017年江苏卷，20，3分）建筑是凝固的艺术。下图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为“跳舞的房子”。与这一建筑艺术风格最为接近的美术作品是A．《拾穗者》B．《格尔尼卡》C．《日出·印象》D．《自由引导人民》【答案】B【解析】现代主义绘画的最大特点是反传统，画面的不协调是其重要特征，图片中的房子明显呈现扭曲状态，与现代主义美术中“画面扭曲变形”的特征相吻合，而毕加索的《格尔尼卡》就是典型的现代主义绘画作品，故B项正确。A是现实主义美术作品；C是印象派美术作品；D是浪漫主义美术作品。【2016年】1.（2016年海南单科卷历史22）自1962年世界上第一个机器人研制成功至今。机器人的发展经历了三代。即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用A.缓解了人口压力B.促进了经济持续繁荣C.推动了经济全球化进程D.体现了科学技术的综合运用【答案】D【解析】机器人的使用并没有得到普及，故A项错误；机器人的使用尚未形成强大的生产力，故B项错误；机器人的使用和经济全球化进程没有关系，故C项错误；机器人是第三次科技革命的成果，其使用体现了科学技术的综合运用，所以本题答案为D项。2.（2016年海南单科卷历史23）表1是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。表1中的数据反映了三国A.第三产业带动经济发展B农业生产衰退C.产业结构出现严重失衡D.工业发展滞后【答案】A【解析】表格数据反映了三国服务业即第三产业比重的增加，也就是三国第三产业带动了经济发展，故A项正确；农业比重的下降并不能说明农业生产的衰退，故B项错误；三国产业结构得到优化，而不是严重失衡，故C项错误；D项不符合史实。3.（2016年全国新课标3卷文综历史34）图5为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来图5A．传统美术流派相继被淘汰B．理性思维的不断深化C．批判精神备受重视的趋势D．美术流派演变的历程【答案】D【解析】本题主要考查的是美术的辉煌。图片一是法国大革命时期的杰出画家，新古典主义的代表人物达维特的《荷拉斯兄弟的誓言》。新古典主义美术强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。图片二是现实主义美术作品，注重表现社会现实。图片三是印象画派，强调感觉和自己的眼睛。图片四是现代主义美术，主要特征是反传统和反理性。图片体现的分别是新古典主义、现实主义、印象画派和现代主义绘画，这反映了近代美术流派演变的历程，故选D，排除B。传统美术流派相继被淘汰，批判精神备受重视的趋势无法依据材料得出，，应该排除A、C。4.（2016年江苏单科卷历史18）近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空：画面下方是一群卑微的人，正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于（）A．现实主义流派B．浪漫主义流派C．印象主义流派D．现代主义流派【答案】B【解析】题目中未涉及注重表现社会现实，故排除A项；由题目中的信息“该画充满对自然的赞美”可知该幅美术作品属于积极追寻理想世界的浪漫主义美术作品，故B项的表述正确；题目中未涉及醉心于光和色的研究，故排除C项；题目中未涉及反传统和反理性，故排除D项。【2015年】1.（2015年福建卷文综22）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的知识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（）A.进化论B.万有引力定律C.量子论D.相对论【答案】B【解析】注意题干信息“16、17世纪”，“对宇宙的性质及其力量作出‘革命’性描述”，据此排除ACD，进化论属于生物科学理论，而且由达尔文于19世纪中叶提出；量子论是关于微观世界的认识，而且由普朗克在20世纪初提出；相对论虽然涉及对宇宙的认识，但是是由爱因斯坦在20世纪初提出，因此选B，牛顿在17世纪创立经典力学体系。2.（2015年江苏卷历史15）“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”此处“科学革命”的代表人物是（）A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．普朗克【答案】A【解析】本题考查解读史料获取信息的能力材料中“理性之手”“第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”的信息说明牛顿经典力学中观察实验理性方法得到实践，开启了人类历史第一次自然大综合，故A项正确；达尔文主要是生物学领域，故B项错误；爱因斯坦主要是从空间和时间角度论述相对论，故C项错误；普朗克提出量子论，与材料中没有关系，故D项错误。3.（2015年浙江卷文综39）近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传播到全世界。1915年，在民主和科学的大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料，回答问题。（26分）材料一在“光荣革命”到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。……人们觉得，理性也能打开人类事务之门。随后，洛克发表《政府论》，他指出：政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产的时候，人民可以反抗甚至推翻它。——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写材料二创建合众国的那一代人——华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的试验场。接着，理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到19世纪后半期，科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。——摘编自梁霄羽《极简美国史》等材料三晚清以降，国人科技意识因“师夷”而增长。康有为、梁启超等人冲决专制制度和伦常之网罗，接引“西学”以启蒙。进入民国，各主要报刊加入对《临时约法》的大讨论，民主与科学思想得以倡扬。北洋军阀上台，妄图复古倒退，陈独秀等奋起反击，掀起了新文化运动。关于新文化运动的起因，有学者侧重于从晚清以来西学东渐的演变历程分析，也有的侧重于从1915年前后各种主客观因素分析。——据李侃等《中国近代史》整理（1）联系所学知识，写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张，结合所学知识指出这些主张的影响。（10分）（2）根据材料二，结合所学知识，概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”？（10分）（3）阅读材料三，关于新文化运动的起因，您侧重于哪一种观点？试结合相关史实扼要论述。（6分。只列观点，不说理由不得分。）【答案】（26分）（1）牛顿。经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动的发展。君主及其政府的权力源于人民；建立政府的目的在于保护人民的权利；君主及其政府威胁人民的权利时，人民有权推翻它。为英国资产阶级革命提供理论支持，对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。（2）制定联邦宪法。确立“制约与平衡”的原则，避免绝对权力的出现；调和中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾。爱迪生发明电灯等，创建第一个发电厂；贝尔发明电话机；福特制造出美国第一辆汽车；德雷克打出世界上第一口油井。（3）要求观点明确，言之成理；史论结合，言简意赅。在“结合相关史实扼要论述”部分。侧重①：“师夷长技”促进了对西方先进技术的学习。维新派传播西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识。革命派提出三民主义思想，辛亥革命和《临时约法》促进了民主与科学思想的传播。侧重②：民国的建立，促进民主与科学思想的传播。民族资本主义进一步发展。北洋军阀妄图复辟帝制。新式学堂和留学风气促进了先进知识分子对西方民主和科学思想的吸收，成为新文化运动的领军人物。北京大学实行“兼容并包，思想自由”，推动了新文化运动的发展。【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，“伟大的人”的名字显然是指英国的牛顿，所发现“钥匙”指的是牛顿的力学体系，而所发现“钥匙”的重要意义主要是强调“完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合以及“引发了”启蒙运动即可，根据材料一的主旨，一定要强调所发现“钥匙”的更大意义在于“引发了”启蒙运动。洛克的思想主张主要是强调两点，一是政府权力来源，二是人们建立政府的目的，政府权力来源于人民，人们建立政府的目的就是要保护自己的权利，一旦权力不能受到保护，人民就有权利推翻掉现行政府。当然像这样的主张的影响只能回答“为资产阶级革命提供理论支持、为资产阶级革命提供思想武器之类的要点即可。（2）“那一代人”指的是华盛顿、杰斐逊与富兰克林等，实现“自由与自治”主要是强调通过1787年宪法即制定联邦宪法，确立“制约与平衡”的原则，建立了三权分立的政治体制来实现“自由与自治”的。19世纪后半期美国在科学技术方面的“发明与创造”主要是回答美国在第二次工业革命中的发明即可，例如，“爱迪生发明电灯、贝尔发明电话机、福特制造出美国第一辆汽车”均是可以的，本问其实没有什么难度。（3）一定要注意材料三中关于新文化运动的起因有两种不同的观点，一是新文化运动是晚清以来西学东渐的演变的必然产物，二是新文化运动“是1915年前后各种主客观因素”的必然产物。两种观点其实都是正确的，赞成哪一种观点均是可以的，但是关键一定要做到自圆其说。前一种观点是从中国近代化的角度来解释的，先是学西方的技术（洋务运动），后是学西方的制度（戊戌变法和辛亥革命），然后必然学习西方的思想，即肯定必然会发生新文化运动。后一种观点是从政治因素（北洋军阀妄图复辟帝制、袁世凯尊孔复古）、经济因素（资本主义经济的进一步大发展）、文化教育因素（新式学堂和留学风气）多因素、多角度的进行解释。4．（2015年新课标Ⅰ卷文综41）（12分）阅读材料，完成下列要求。材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）【答案】略评分说明：论证修改、补充、否定或提出新公式一等（12－9分）①准确、充分运用世界近现代史史实。②对公式中要素与科学技术之间的关系阐述明确，逻辑严密。点明确，理由充分。②能够准确、充分运用世界近现代史史实二等（8－5分）①能够运用世界近现代史史实。②对公式中要素与科学技术之间的关系有一定认识，逻辑关系较清楚。①观点明确，理由较充分。②能够运用世界近现代史史实予以说明，逻辑关系较清楚。三等（4－0分）①运用世界近现代史史实不够准确或不能够运用史实。②对公式中要素与科学技术之间的关系认识不清或没有认识，逻辑关系不清。①有观点，运用世界近现代史史实不够准确，逻辑关系不清。②观点不明确，缺少论证。【解析】本题是开放性试题，是今年新课标卷的一大亮点。解答时既可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述。解答时可结合三次科技革命来解答，比如可选择第一次工业革命中牛顿力学体系与瓦特改良蒸汽机或工厂制度的关系；第二次工业革命中电磁感应理论与电力的广泛应用（电动机）、生产流水线、公司等关系；第三次科技革命与“经营者革命”等关系。无论哪种必须观点明确、史论结合、史实准确。5．（2015年四川卷文综历史11）1933年希特勒上台后，犹太科学家爱因斯坦选择移居美国，放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时，法国物理学家保罗.朗之万评价道：“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。”在此，朗之万（）

A.谴责纳粹德国迫害犹太科学家B.担心欧洲大陆的战争威胁日益临近

C.意识到世界科学中心即将转移D.觉察到科学家全球流动为大势所趋【答案】C【解析】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和准确判断的能力。题干材料的主题，即“科学”，再根据关键信息“这是一个重大事件，其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样”等，“梵蒂冈”是天主教会的中心，作者寓指近代以来以欧洲为中心的自然科学出现转移的趋势。A项偏离了作者的思想意图，而且仅从材料中无法获取；B项不符合史实，从题干材料也无从体现；D项“科学家全球流动”，题干材料无从体现，具有片面性。故，本题正确答案选C。6．（2015年山东卷文综23）文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是（）A．工业革命后社会的剧烈变革——现代主义绘画兴起B．第一次世界大战引发的西方社会精神危机——印象派绘画产生C．19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化——现实主义文学的兴起D．第二次世界大战后西方资本繁荣——浪漫主义文学产生【答案】C【解析】本题主要考查19世纪以来的世界文学艺术。依据所学，面对工业革命后社会的剧烈变革，出现了浪漫主义艺术，故A排除；第一次世界大战引发的西方社会精神危机，出现了现代主义艺术，故排除B；19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化使现实主义文学的兴起，故C符合题意；第二次世界大战后西方资本繁荣，现代主义艺术进一步发展，故排除D。所以应选C。7．（2015年福建卷文综23）列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明，托尔斯泰是（）A.农民运动的引领者B.资产阶级革命的倡导者C.批判现实主义作家D.伟大的无产阶级文学家【答案】C【解析】根据“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”，结合所学知识，说明列夫·托尔斯泰的文学作品客观、如实地反映了当时俄国农民的状况，因此属于批判现实主义作家，题干中没有直接反映反动农民运动或倡导资产阶级革命，AB理解错误；题干中更没有提到无产阶级，D理解错误。8．（2015年四川卷文综历史10）英国工业革命接近完成之际，卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹：“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候，再下一步便不是踏在地上，而是悬在深不见底的深渊上空。”可见，卡莱尔注意到了英国（）A．煤矿大量开采导致土地塌陷B．工业革命中社会财富急增C．经济发展与人文精神的对立D．工业革命中人文精神缺失【答案】D【解析】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“英国工业革命接近完成之际”、“而是悬在深不见底的深渊上空”等，解读题干材料，材料的核心，即在强调英国第一次工业革命的消极影响。据此，分析、判断选项，可知：A项是对题干材料的片面理解，明显错误；B项不能够体现材料的核心意思，排除；C项“对立”两字带有片面性，不准确。进一步可知，D项，工业革命后，体现浪漫主义文学风格（揭露社会的黑暗、丑恶和虚伪，呼吁人性的关怀和解放等），客观、准确。故，本题正确答案选D。9．（2015年广东卷文综21）有文学家宣传：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的文学理念属于（）A.浪漫主义B.现代主义C.现实主义D.古典主义【答案】A【解析】由“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！”可以看出作者对当时的社会秩序充满了憧憬，具有理想主义色彩；由“我在墨水瓶里掀起风暴”可以分析出作者运用了想象和夸张的手法，属于浪漫主义，故本题选A。现代主义主要是反传统的特点；现实主义主要是揭露现实的黑暗和批判社会的罪恶；古典主义的主要特点是师法古人和按照规定原则进行创作；故BCD不符合题意。10．（2015年江苏卷历史17）对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是（）A．浪漫主义B．现实主义C．印象主义D．现代主义【答案】A【解析】本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“寄托在空想的世界”“未来理想化的”的信息说明是注重情感的浪漫主义美术流派，故A项正确；现实主义注重批判现实，故B项错误；印象主义主要注重光和色的描述，故C项错误；现代主义属于反传统、立体化，故D项错误。【2014年】1．[2014·天津卷]达尔文《物种起源》一出版，英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域，创立了社会达尔文主义。他认为，人类社会也像自然界一样，存在着生存竞争。在竞争中，强者生存了下来，而弱者则被淘汰。只有这样，人类社会才能进步。这种观点()A．正确。社会科学可以借鉴自然科学理论B．错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论C．正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域D．错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域【答案】D【解析】本题以社会达尔文主义为切入点，旨在考查学生解读信息和运用所学知识解答问题的能力。题干中的社会达尔文主义主张国家、民族之间，以及人与人之间的“弱肉强食”“优胜劣汰”，公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”，这种理论移植明显是不正确的。故D项正确。2．[2014·北京卷]公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是()A．活字印刷术、万有引力定律B．《九章算术》、罗马法C．蔡伦改进的造纸术、日心说D．《春秋繁露》《理想国》【答案】B【解析】本题以东汉时期东西方的文化成就为切入点，旨在考查学生运用知识的能力。解答本题的关键要明确两点：东汉时期(公元97年)，“大秦”指当时的(东)罗马帝国。A项分别是中国宋朝和近代英国的成就，排除；B项分别是中国东汉和罗马帝国的成就，正确；C项分别是中国东汉和近代波兰的成就，排除；D项分别是中国西汉和古希腊的成就，排除。故选B项。3．[2014·江苏卷]英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到……知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是()A．牛顿经典力学体系的建构B．伽利略自由落体定律的创立C．瓦特联动式蒸汽机的制造D．法拉第电磁感应理论的应用【答案】D【解析】本题以怀特海的言论为切入点，考查第二次工业革命，旨在考查学生获取信息并调动和运用知识的能力。根据题干中“知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法”，说明知识与科技的紧密结合，属于第二次工业革命之前的理论发明，故本题选D项。A项牛顿经典力学是第一次工业革命的理论基础；B项是经典力学建立的基础；C项是第一次工业革命的成果。4．[2014·新课标全国卷Ⅰ](25分)阅读材料，完成下列要求。材料一宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人，后来连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地的现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二牛顿(1643—1727)自幼喜欢钻研科学。1687年，他的《自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家，英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领，承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学，并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等(1)根据材料一、二并结合所学知识，分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(15分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果命运不同的原因。(10分)【答案】(1)特点：传统科技的集大成；多总结，少创造。长期试验基础上的理性探讨；突破性的科学成果。背景：中国传统农业、手工业技术发达；科举失利后的发愤之作。科学冲击了中世纪神学的束缚；近代科学研究方法形成；长期从事科学研究。(2)士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动；生产方式没有质的变化；文化专制。(牛顿)重视科学的社会氛围；资本主义生产方式产生；提供了认识世界的新方法。【解析】本题以17世纪中外科学家为切入点，考查了17世纪中国的宋应星(明末)与英国的牛顿科技成果的情况，主要考查学生材料分析、比较能力。解答本题需要结合所学知识正确分析相关材料。第(1)问先结合所学知识，分析说明宋应星和牛顿二人科技成果的特点，再结合明清时期和英国的社会情况说明其政治、经济等背景。第(2)问从社会政治特征、经济发展情况、科技著作与社会转型的联系等方面分析二人的科技成果命运不同的原因。5．[2014·山东卷]在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是()A．肯定了人的价值和尊严B．推动了近代科学体系的形成C．提供了观察世界的新视角D．奠定了资产阶级革命的思想基础【答案】C【解析】本题以两种学说的比较为切入点，旨在考查学生从材料中获取有效信息和分析比较能力。A项哥白尼“日心说”主要探究宇宙，与人关系不大；B项达尔文生物进化论提出时近代科学体系已经形成；D项指的是17—18世纪的启蒙思想；哥白尼“日心说”反对教会宣扬的“地心说”，达尔文生物进化论反对教会宣扬的上帝造人说，所以两种学说的共同意义是都提供了观察世界的新视角。故正确答案为C项。6．[2014·广东卷]欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是()A．蒸汽机B．计算机C．牛顿经典力学D．达尔文进化论【答案】A【解析】本题以动力为切入点，旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力。根据材料信息“生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变”，可看出材料强调的是动力的转变。最先推动矿物即煤转变为动力的发明是蒸汽机，故答案为A项。题干强调的是“直接推动”，C项是推动蒸汽机发明的理论，B、D两项与此无关。7．[2014·福建卷]卢卡契在评论19世纪某一作家时认为：“(他的)伟大之处在于，尽管他有那些政治与意识形态上的偏见，他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾，并忠实地描述它们。”据此判断，这一评论所指的作家是()A．拜伦B．巴尔扎克C．薄伽丘D．莎士比亚【答案】B【解析】本题以卢卡契对19世纪某位作家的评论为切入点，旨在考查学生调动所学知识解读材料信息的能力。根据题干提供的信息分析，该作家有两个基本特征：生活在19世纪，是一位现实主义作家。拜伦是浪漫主义作家，A项错误；巴尔扎克符合上述两个特征，B项正确；薄伽丘和莎士比亚都是文艺复兴时期的作家，与19世纪的时间界定不符，C、D两项排除。故选B项。8．[2014·江苏卷]“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是()A．《巴黎圣母院》B．《人间喜剧》C．《母亲》D．《老人与海》【答案】A【解析】本题以对作品评价的言论为切入点，旨在考查学生获取信息并调动和运用知识的能力。根据题干材料中“启蒙思想、理性思想”“上帝精神存在和感情力量之间的联系”等信息可以推断是浪漫主义文学产生的原因，故选A项；B项属于现实主义文学作品；C项属于无产阶级革命文学作品；D项属于现代主义作品。9．[2014·四川卷]下图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影()A．肯定了工业革命带来的巨大进步B．揭示了工人被机器所异化的命运C．宣传了《全国工业复兴法》的成效D．以悲剧手法描绘了工人的生活状况【答案】B【解析】本题以电影海报为切入点，旨在考查学生提取图片有效信息和运用知识的能力。卓别林的《摩登时代》等电影作品，奠定了现代喜剧电影的基础，故D项错误；《摩登时代》描写的是当时的美国工业因使用机器而大量解雇工人，引发失业浪潮，在这一背景下工人的艰难生活，揭示了工人被机器所异化的命运，故正确答案为B项；A、C两项的表述与此信息不符，故排除。10．[2014·浙江卷]50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料，回答问题。(26分)材料一法国是第一个同新中国建交的西方大国。时任总统戴高乐指出，中国是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。——新华社2014年3月24日讯材料二有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持……但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”——人民版《普通高中课程标准实验教科书·历史》必修一材料三拿破仑是政治家、军事家、法学家。他强化中央集权，编纂《拿破仑法典》，创办法兰西银行。起初，推动革命深入，捍卫革命成果占主导；后来，日益与旧制度妥协，还建立帝制。对外战争既反对外国武装干涉，打击欧洲旧制度，传播革命思想；又侵略扩张，图谋称霸。前期战争的主导方面是反干涉，此后却逆转了。对拿破仑的评价，学术界主要有以下主张：①杰出人物是时代的产物，又反作用于他所处的时代；②既要一分为二，又要分清主次；③区分人生不同阶段，动态评价；④区分不同活动领域，全方位评价。——据李元明《拿破仑评传》整理(1)结合材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。(9分)(2)中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举一部作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。(9分)(3)中法历史上都涌现了不少叱咤风云的人物。如果请您评价拿破仑，您会更注重材料三中的哪种主张？请结合历史事实扼要展开。(只列观点，不说理由不得分)(8分)【答案】(1)新中国坚定地站在社会主义阵营一边(“一边倒”)，奉行独立自主的和平外交政策(“和平共处五项原则”)，法国是第一个同新中国建交的西方大国，体现了我国外交的新胜利。在美苏争锋的两极格局下，与不结盟运动等一起，冲破冷战坚冰(使两极格局一定程度上受到撼动)。中法都是大国，都有灿烂的文明。两国建交是两大文明的历史性握手。国际事务只有中国参与，才有可能真正解决。(2)雨果。《巴黎圣母院》《悲惨世界》。法国浪漫主义文学的代表人物。司汤达。《红与黑》。法国批判现实主义文学奠基者。巴尔扎克。《人间喜剧》(《欧也妮·葛朗台》《高老头》《高利贷者》等)。法国批判现实主义文学大师。罗曼·罗兰。《约翰·克里斯朵夫》。现实主义作家，“两个世纪的文化的一座桥梁”。(3)更注重①：拿破仑既是法国大革命的产物，又以自己的方式巩固和发展了法国大革命。评论拿破仑，必须把他置于时代的具体语境，又不忘他的个人风采。更注重②：拿破仑的政治活动和对外战争都具有双重性，但从根本上说，功大于过，是个应当肯定的历史人物。更注重③：拿破仑一生的经历错综复杂，有很强的阶段性。无论是政治活动还是对外战争，都有必要区分不同阶段，给予恰当评价。更注重④：拿破仑拥有多重身份，在多个领域都有建树，为法兰西文明的发展作出了贡献。评价时需区分活动的不同领域，得出比较全面的结论。【解析】本题以中法建交50周年的热点问题为切入点，全面考查学生调动和运用知识、阐释和说明历史现象的能力。第(1)问，依据材料中“解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题”以及材料二中“二战后以美苏为两极的世界格局……受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战”的信息，并结合所学从“一边倒”到“和平共处五项原则”提出、美苏两极格局以及中法拥有灿烂文明的角度分析作答。第(2)问结合所学分别从文学流派的角度思考，从雨果思考浪漫主义，从巴尔扎克思考现实主义，从罗曼·罗兰来思考20世纪现实主义；其艺术特色结合所学从对世界文学的贡献角度组织答案。第(3)问属于开放性题目，评述历史人物要史论结合。同意第一种观点，从拿破仑所处的法国资产阶级革命的特殊时代作答；同意第二种观点，从拿破仑巩固法国大革命成果的同时又侵略欧洲其他国家组织答案；同意第三种观点，把拿破仑一生的事迹划分成不同阶段去评析；同意第四种观点，从拿破仑多重身份以及对法兰西文明贡献的角度分析作答。【2013年】1．[2013·新课标全国卷Ⅱ]阅读材料，完成下列要求。材料一第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年，英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行，但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇，出版译著15种左右。——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等材料二爱因斯坦热在中国方兴未艾之际，正是国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为，东方文明与西方文明是两种不同类型的文明，前者以道德文明为核心，后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多，1920年回国后写道：“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人，远远望见个大黑影，拼命往前赶，以为可以靠他向导。那知赶上几程，影子却不见了，因此无限凄惶失望。影子是谁？就是这位‘科学先生’。欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊，立正！开步走！大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝地喊救命，等着你来超拔他哩！我们在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。”——摘编自李喜所、元青《梁启超传》等(1)根据材料一并结合所学知识，说明爱因斯坦热兴起的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出当时中国知识界对西方科学的态度，并予以评析。【答案】(1)第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。(2)态度：普遍欢迎，引进宣传。评析：西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神。态度：质疑“以科学为中心的西方文明”。评析：西方近代文明暴露出弊端，一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，不利于新文化运动，助长保守思潮。【解析】第(1)问，概括材料信息“第一次世界大战前……持怀疑态度”“观测结果证实了爱因斯坦的理论”，联系爱因斯坦20世纪阐发相对论的贡献，引发了一场科学领域的思想革命进行回答即可。第(2)问从材料一中的“讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学”、材料二中的“如今却叫起科学破产来”等内容进行判断。联系时间“1917年到1923年”“国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时”，判断与新文化运动宣传“科学”的旗帜有关。从材料中的“前往欧洲考察一年多，1920年回国”“倒反带来许多灾难”，判断受第一次世界大战的影响；“我们在天的祖宗、三大圣……在拿他的精神来加佑你”，判断中国传统文化对其的影响，注意从合理性和局限性两方面辩证地予以回答。2．[2013·新课标全国卷Ⅰ]恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科学的独立宣言”，他指的应是()A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念【答案】A【解析】本题以恩格斯言论为切入点，考查对文化常识的掌握程度。解答本题的关键是准确理解“自然科学的独立宣言”的含义。在中世纪末期，基督教宣扬的“地球中心”说在欧洲占有绝对统治地位，自然科学处在神学的束缚中。波兰天文学家哥白尼在文艺复兴进步思想的指引下，经过长期研究，提出了“日心说”，写出了《天体运行论》，这部著作被恩格斯誉为“自然科学的独立宣言”。哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说”，从此，自然科学从神学的束缚中解放出来，故选A项。B项“推动了近代科学的发展”、C项“完成了科学史上的划时代飞跃”均与题干“自然科学的独立”不符，故排除。3．[2013·江苏卷]“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的，因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是()A．开创了以实验为基础的近代科学B．预见海王星存在的准确性C．弥补经典力学对时空认识的不足D．发现能量辐射的运动原则【答案】C【解析】本题以材料形式考查了近代西方自然科学的发展历程，旨在考查考生从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。由题干中的信息“根据这一理论，将时间和空间说成是绝对的是没有意义的”可知这应为相对论的提出。相对论的提出有效地弥补了牛顿经典力学对时空认识的不足，故本题应选C项；A项应为伽利略的贡献，B项应为牛顿经典力学的贡献，D项应为量子论的贡献，均与题意不符。4．[2013·广东卷]被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是()A．伏尔泰的天赋人权说B．达尔文的进化论C．马丁·路德的新教学说D．爱因斯坦的相对论【答案】B【解析】本题考查对达尔文进化论影响的认识，考查考生比较分析问题的能力和史论结合的能力。本题解题关键是对进化论的理解，进化论不仅是生物学的革命，也是思想界的革命。生物进化论否定了上帝造人说，所以才有宗教人士反对进化论的说法的出现。A、C两项都没有否定上帝的作用，都是否定封建统治的精神支柱天主教会；D项与宗教没有内在关系。5．[2013·四川卷]1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知()A．1967年后美国开始接受进化论B．斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由C．进化论冲击了美国的基督教信仰D．田纳西州的立法行为违背了美国宪法【答案】C【解析】此题是推理型选择题，材料所反映的主要信息是进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说。进化论认为人类由类人猿进化而来的观点，导致一些西方教众很难理解和接受。A项说1967年才开始接受进化论是不恰当的，斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论说明之前有人接受了进化论；B项斯科普斯讲授进化论，并不代表其反对宗教信仰自由；C项表述客观合理，进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说；材料没有体现出田纳西州的立法行为是否违反了美国宪法，D项错误。6．[2013·北京卷]海洋是人类活动的重要舞台。时间历史资料1831—1836年达尔文进行环球航行考察1840年利物浦至波士顿之间的轮船航班开通1858—1864年瑞典地质学家伊雷克先后对北极斯匹兹卑尔根岛进行了3次考察，并绘制了详细地图1859年达尔文发表《物种起源》1869年连接地中海和红海的苏伊士运河开通1869年英国至印度海底电缆开通以“海洋与人类文明进步”为题，从上表中选择恰当的材料进行论述。【答案】①海洋考察推动了人类文明进步。例1：达尔文通过海洋考察扩大了视野，获得了新知，写出《物种起源》，提出优胜劣汰的生物进化论，对当时基督教的世界观形成极大挑战与冲击。例2：伊雷克对北极进行3次科学考察，绘制出地图，增进了人类对北极地区的了解。②人类科技进步也推动了对海洋的利用与开发。例1：利物浦至波士顿之间轮船航班的开通，使工业革命成果应用于全球交通领域，有利于克服海洋的阻隔，促进了经济发展，便利了社会生活。例2：英国至印度海底电缆在很大程度上克服了海洋对人类区域的阻隔，缩短了交往时间，有利于信息传播。【解析】本题以对海洋的开发与利用为切入点，考查学生选择合适史料阐释和论证问题的能力。解决本题的突破点在于理解题意所隐含的两个角度，既要能从海洋的考察与开发推动人类文明的进步角度论证，又要能从人类文明的进步反过来推动海洋的开发和利用角度进行论证。7．[2013·北京卷]海洋是人类活动的重要舞台。时间历史资料1831—1836年达尔文进行环球航行考察1840年利物浦至波士顿之间的轮船航班开通1858—1864年瑞典地质学家伊雷克先后对北极斯匹兹卑尔根岛进行了3次考察，并绘制了详细地图1859年达尔文发表《物种起源》1869年连接地中海和红海的苏伊士运河开通1869年英国至印度海底电缆开通以“海洋与人类文明进步”为题，从上表中选择恰当的材料进行论述。【答案】①海洋考察推动了人类文明进步。例1：达尔文通过海洋考察扩大了视野，获得了新知，写出《物种起源》，提出优胜劣汰的生物进化论，对当时基督教的世界观形成极大挑战与冲击。例2：伊雷克对北极进行3次科学考察，绘制出地图，增进了人类对北极地区的了解。②人类科技进步也推动了对海洋的利用与开发。例1：利物浦至波士顿之间轮船航班的开通，使工业革命成果应用于全球交通领域，有利于克服海洋的阻隔，促进了经济发展，便利了社会生活。例2：英国至印度海底电缆在很大程度上克服了海洋对人类区域的阻隔，缩短了交往时间，有利于信息传播。【解析】本题以对海洋的开发与利用为切入点，考查学生选择合适史料阐释和论证问题的能力。解决本题的突破点在于理解题意所隐含的两个角度，既要能从海洋的考察与开发推动人类文明的进步角度论证，又要能从人类文明的进步反过来推动海洋的开发和利用角度进行论证。8．[2013·安徽卷]“反对用具体形象反映现实，而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”，体现该主张的美术流派属于()A．新古典主义B．浪漫主义C．现实主义D．现代主义【答案】D【解析】本题考查对近代美术流派的掌握。“主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”体现了反传统、反理性，重视画家内心感受，这是现代主义美术的特征。9．[2013·福建卷]贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是()A．作品充满时代气息B．作品有田园风光般的抒情C．作品含蓄地献给一位无名英雄D．作品具有英雄史诗般的雄伟气势【答案】B【解析】本题考查19世纪以来的世界文学艺术，考查考生运用所学知识正确解读材料信息的能力。通过“音乐史诗”可知其具有时代气息，故A项正确；作品没有体现田园风光，故B项不正确；通过《第三(英雄)交响曲》的名字，可知是献给一位英雄，故C项正确；通过“震撼人心”可知D项正确。故答案选B项。10．[2013·江苏卷]下侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是()A．《自由引导人民》B．《拾穗者》C．《向日葵》