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幼儿园游戏活动幼儿园游戏活动《小鸟找食》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿喜欢与同伴—,体验运动的挑战与快乐,练习双脚站立由高20〜25厘米处往下跳,培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。[活动目标]练习双脚站立由高20〜25厘米处往下跳。喜欢与同伴—,体验运动的挑战与快乐。培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。[活动准备]小椅子、场地布置。[活动过程]1、学做小鸟。教师带幼儿模仿小鸟的动作一会飞、一会停在草地上找食、一会理理羽毛。2、游戏:小鸟找食(1)教师当鸟妈妈,幼儿当鸟宝宝,小鸟飞到鸟妈妈身边,鸟妈妈告诉鸟宝宝“前面有许多小树(花坛代替)我们飞到树上,妈妈教你们轻轻地飞下来”小鸟们都飞到树上,然后鸟妈妈讲解示范从树上飞下来的动作:小腿一弯轻轻跳。鸟宝宝自由练习几次。(2)鸟妈妈说:“鸟宝宝,你们学会了从树上轻轻飞下来的本领,现在妈妈要带你们到草地上吃小虫,当你们听到野猫的叫声,就赶快飞到树上,听到妈妈说野猫不在了,你们再飞下来,继续在草地上找虫子吃J(3)请一个幼儿当野猫,在小鸟们找虫子吃的时候”啮嗡嗡”叫着跑出来,看到没有飞到树上的小鸟就去抓,被抓到的小鸟要关到野猫的家里,暂停游戏一次。(4)提醒幼儿在双脚同时跳下时要轻轻落地,不能过猛,要注意安全。(5)游戏开展几次。3、活动完毕。师:鸟宝宝,你们都吃饱了吗?天黑了我们飞回家吧。小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。幼儿园游戏活动《小白兔钻山洞》活动目标开展幼儿听信号快速变换方向的能力。活动过程老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。游戏玩法1、将参加游戏的人,分成人数相等的三个活两个小组,第一组和第二组幼儿,每个人手拉手举起来,组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后,老师将小白兔集合在一起,手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌,一会儿老师突然喊:“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山洞,一个洞只能钻一个人,最后有没有钻到洞的人,就要表演一个节目。就这样,第一组和第二组的幼儿相互调换,游戏继续开展。3、老师带着幼儿开展游戏,并注意安全。4、游戏完毕后,老师做活动总结。幼儿园游戏活动活动目标1、牢固跑步的正确姿势,训练跑的速度。2、能开动脑筋,运用多种方法练习跑。3、培养幼儿机智勇敢。活动准备1、幼儿人手一张报纸。2、韵律操音乐的磁带及录音机。活动过程1、开始局部幼儿入场做准备运动:幼儿手拿卷好的报纸,在音乐中有精神的入场。2、准备运动(韵律操):幼儿在教师的带着下,听音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神的做操。基本局部1、教师翻开报纸,启发幼儿边想边尝试,不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来,让幼儿自由分散的活动。2、试后请幼儿集中,谈谈尝试的结果,得出结论:把报纸贴在胸口,快速的跑。3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几下,让幼儿得到结论,跑得越快报纸贴得越紧
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