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欢迎下载内容仅供参考竹溪县实验小学突发公共卫Th事件应急预案一、指导思想为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发公共卫生事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《十堰市教育系统突发公共事件应急预案》、《竹溪县突发公共事件总体应急预案》、《竹溪县突发公共卫生事件应急预案》等法律法规和规范性文件,制订本预案。二、预案使用范围本预案适用于学校突发公共事件:食物及饮水中毒、卫生防疫、重大环境污染等突发事件。三、领导小组成员及工作职责1、领导小组成员组 长:颜春霞成 员:鄢达卿 贾树红 秦明翥 汤青琼 李典祥 曾宪现场保卫召集人:鄢达卿 汤青琼医疗救护召集人:贾树红 秦明后勤保障召集人:李典祥 曾宪工作人员:王延兵肖祖斌郭祥伍长泉刘玉平谢爱华尹旭杨胜国乔海燕毛仁侠夏春罗鹏祝茂珍雷兆明邹修元领导小组下设办公室(政教处),肖祖斌同志任办公室主任。2、工作职责学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校突发公共卫生事件防治工作。主要职责如下:卫生事件应急预案。建立健全突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促学校各处室、各班级各项突发事件防治措施落实情况。提高师生员工的科学防病能力。的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。善卫生条件,保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。及时向县疾病预防控制中心和县教育局汇报学校的突发公共卫生事四、学校突发公共卫Th事件的分级及工作原则1、学校突发公共卫生事件的分级I(II(III(IV1、特别重大突发公共卫生事件(I级)H1N1学校实验室保存的烈性病菌株、毒株、毒种等丢失;事件。2、重大突发公共卫生事件(II级)10010学校发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱、甲型H1N1染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到省以上卫生行政部门认定的重大突发公共卫生事件标准;学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例;乙、丙类传染病短期内爆发流行,发病人数及疫情波及范围达到省以上卫生行政部门认定的重大突发公共卫生事件标准;高考、中考前5发病人数达到省以上卫生行政部门认定的较大突发公共卫生事件标准;群体性不明原因疾病扩散到区(县)以外学校;因预防接种或预防性服药造成人员死亡;学校实验室有毒(物)50人以上,或死亡5人及以上;件。3、较大突发公共卫生事件(III级)100学校发生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍乱、甲型H1N1足口等传染病病例,发病人数以及疫情波及范围达到市以上卫生行政部门认定的较大突发公共卫生事件标准;学校,发病人数达到县以上卫生行政部门认定的较大突发公共卫生事件标准;在一个学校内发现群体性不明原因疾病;发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因性反应或学校实验室有毒药(物)品泄露,造成急性中毒 10-50 人,或出死亡病例(死亡人数5人以下;件。4、一般突发公共卫生事件(IV级)30-100学校发生腺鼠疫、霍乱、甲型H1N1数及疫情波及范围达到县以上卫生行政部门认定的一般突发公共卫生事件标准;学校实验室有毒药(物)10人以下,无死亡病例;事件。2、工作原则体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。五、学校突发公共卫生事件的应急预案、突发公共卫生事件监测记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者,由各班班主任进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。其动态变化,以便做好预防工作。2、突发公共卫生事件报告报告时限(2030报告内容必须报告的信息包括:事件名称、发生地点、发生时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告班级、报告人;采取的措施、病例发生和死亡分布及可能发展趋势等(表格附后)报告机制A学校建立班级——年级组——政教处自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,有关人员实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。b疫情实行日报告制度和零报告制度。平常期间实行月报告和零报告制度。严格按程序逐级报告,确保信息畅通。c六、突发公共卫Th事件应急反应1、应急反应原则学校突发公共卫生事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。根据突发公共卫生事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。2、应急反应措施一般突发公共卫生事件)的应急反应一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即将相关情况报告学校领导。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:①将有关情况报告县教育局和县疾控中心;②联系县医院,对中毒或患病人员进行救治(拨打急救电话);③追回已出售(发出)的可疑中毒食品或物品,或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;④停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;⑤控制或切断可疑水源;⑥与中毒或患病人员(特别是学生或病情严重者)家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;对相关场所、人员进行致病因素的排查,对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理,对传染病人的密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样,开展侦破工作;⑧按照县教育局和卫生行政部门要求,认真落实其他紧急应对措施;⑨对学校不能解决的问题及时报告教育局,请求支持和帮助;⑩在学校范围内通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育,提高师生员工的预防与自我保护意识。较大、重大、特别重大公共卫生事件(Ⅲ级Ⅱ级Ⅰ级)的应急反应学校除按照一般突发公共卫生事件的应急反应要求,组织实施相应的应急措施外,还应按照县政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。IV学校公共卫生事件涉及青少年健康安全,社会关注度较高,未达到IV级突发公共卫生事件标准的一般公共卫生事件,可参照IV级突发公共卫生事件进行应急反应。学校所在地发生的公共卫生事件应急反应学校所在地周围发生的、可能对学校师生员工健康造成危害的突发公共卫生事件,学校应在县政府、卫生行政部门和县教育局的统一领导下,根据突发公共卫生事件的严重程度,做好相应的应急处置工作。3、善后处理行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。经验教训,对事故的处理工作进行总结,分析事故原因和影响因素,提出防范和处置建议,完成工作总结报告,报上级主管部门。积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。责任;对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,教育行政部门将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。门提出的整改意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。必须对教室、宿舍、食堂、阅览室、厕所等学习、生活场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。七、学校突发公共卫Th事件的保障措施1、在突发公共卫生事件时,王丽丽同志负责信息收集、整理、报告工作;各处室、各班级必须将相关情况及时,准确的以书面或口头形式向王丽丽同志报告并登记,校办必须做好协调工作,保证信息上传下达畅通。2、总务处安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。3、教务处按照各
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