2022年中考语文复习试题-名著综合

2022年江西中考语文复习冲刺必备汇编之名著综合—.选择题（共8小题）1.（2022•袁州区校级模拟）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A.《儒林外史》中的严贡生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕”事件。B.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时，还塑造了一些正面人物形象，如王冕，杜少卿，虞育德，匡超人等。C.《简•爱》采取第一人称的写法，讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。D.《简•爱》中，简•爱来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，见到了费尔法克斯太太，简・爱通过她做了小阿黛勒的家庭教师。（2022•高安市一模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）A.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情组成的生命之歌。B.《水浒传》采用古代白话，语言生动又富有表现力，如鲁提辖拳打镇关西时的人物语言。C.《西游记》中，孙悟空在三打白骨精后，因猪八戒挑唆被师父赶走，沙僧用激将法把他请回。D.小说《简・爱》，以第一人称叙述，按照时间顺序写了主人公简•爱在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。（2021•南昌二模）下列对相关名著的解说，不氐筋的一项是（ ）A.《艾青诗选》有着丰富的意象，其中主要意象是“土地”和“光明”，如《向太阳》《火把》等，表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望。B.《西游记》塑造了一个个鲜活的形象，如女儿国国王温柔美丽，聪慧能干，既能大胆追求爱情，又深明大义，放唐僧西去，彰显了人性之美。C.《昆虫记》蕴含着一种求真求实的科学精神。法布尔在荒石园中，几十年如一日地对昆虫进行细致的观察与试验，获得了很多新发现。D.《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，全书围绕着“范进中举”这一故事情节展开，将反对科举制度和封建礼教的毒害这一中心贯穿始终。（2021•南昌二模）请指出《红星照耀中国》中的“他”的描述与人物姓名搭配有送的一项是（ ）A.他以征收烟税获得资金来源，但不强抢老百姓。他禁止士兵吸食鸦片，土兵们总是把枪擦得程亮。（朱德）B.他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。（周恩来）C.他到汉口重掌东北军的统率权，尽管他过去犯有错误，他的部下仍旧热烈地欢迎他回来，由此可见他人望之高。（张学良）D.他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。（毛泽东）（2021•江西）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王,拳打镇关西、车迟国斗法，女儿国遇难等故事极其精彩。B.《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀，它行文活泼，语言诙谐，堪称科学与文学完美结合的典范。D.《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功地塑造了宋江、吴用、林冲，武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。（2021•南城县模拟）下列关于名著的解说，不正确的一项是（ ）A.老舍是公认的语言大师，他的戏剧《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到作品的地方特色。B.美国记者埃德加•斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。C.《海底两万里》是法国小说家儒勒•凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。D.《朝花夕拾》中的长妈妈是鲁迅幼年的保姆，在《狗•猫•鼠》和《阿长与（山海经）》中都提到她害死隐鼠之事。（2021•赣州模拟）下列对于名著的理解和分析，不正确的一项是（A.“那大虫望A猛一扑。那A不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再步，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。”这是《水浒传》里打虎的故事，“A”是武松。B.儒勒•凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”。《海底两万里》的阿龙纳斯是一位生物学家，他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物，给读者许多海洋生物知识。C.法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。它既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，行文生动活泼，语调轻松诙谐。D.《简•爱》是一部具有自传色彩的作品。主人公简•爱虽然贫穷、低微、矮小，但一直坚定地捍卫自己的独立人格和尊严。（2021•于都县一模）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷写给孩子傅聪、傅敏的家信。这是一部充满着父爱的教子名著。傅雷素来主张父母应该给孩子的人生信条是：先做好人，再做一名成功的钢琴家，才能真正成为一名德艺双馨的艺术家、音乐家。B.《西游记》作者吴承恩运用浪漫主义手法，描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。C.《简•爱》是夏洛蒂•勃朗特的一部具有自传色彩的作品。作品讲述了简•爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，最终获得幸福的故事。小说歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等的女性形象。D.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺写的纪实性作品，作者历经千难万阻，冒生命之险进入红区，真实记录了中国共产党领袖人物和红军将领的革命之路，还采访了农民、工人、红军战士、“红小鬼”，知识分子等。二.名著阅读（共12小题）（2022•袁州区校级模拟）“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。”简•爱是初中名著阅读中具有反抗精神的典型。请结合具体内容就其“反抗精神”谈谈你的看法，字数100字左右。（2022•新余一模）《儒林外史》是一部讽刺小说，《范进中举》采用了哪些艺术手段来进行讽刺的呢？请你结合作品内容，加以概括说明。（2022•高安市一模）在许多经典名著中，主人公往往历经坎坷，几次死里逃生，请任选一个，概述其经过。①格列佛《格列佛游记》②保尔•柯察金《钢铁是怎样炼成的》（2021•南昌模拟）班级拟开展“走进名著，为主要人物写小传”的综合性学习活动，传记是记叙人物生平事迹的文章，其涉及的人物、事迹等都必须准确，同时同学们可以发挥想象，生动传神地表现人物。请从下面“专题探究”中选择一个专题，为这个人物写一篇小传，字数200左右。（专题探究）专题一：《西游记》的猪八戒专题二：《红星照耀中国》的朱德专题三：《水浒传》的宋江（2021•宜春模拟）诗人歌德说：“读一本好书就像和一群高尚的人对话。”读经典，我们可以在书中感受到精神的力量，读经血我们可以在书中学会做人的道理和准则。我校九年级开展“走进经典，为人物点赞”读书交流活动，请从以下三部名著中，任选一部为主人公点赞。不超过200字。《红星照耀中国》中的周恩来《傅雷家书》中的傅雷《简•爱》中的简•爱（2021•江西）八（1）班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品《长征》，请你从阅读纪实作品的基本要求出发，以《红星照耀中国》为例，给予阅读方法上的指导。（2021•江西）《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处？请简要阐述。100字左右。（2021•南城县模拟）《水浒传》是我国第一部歌颂的长篇章回体小说，它鲜明地表现了“”这一主题。（2020•天津）《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。（2021•赣州模拟）纪实作品的基本特点是用事实说话，把握作品所写的事实，明白作者用事实说什么“话”，是我们读纪实作品的方法。运用这种阅读方法，请你概说《红星照耀中国》用怎样的事实来说怎样的话？（2021•赣州模拟）《儒林外史》是一部讽刺作品，请你结合具体的故事情节和人物（比如腐儒范进、周进，贪官污吏王惠、汤奉），探究《儒林外史》的讽刺艺术，200字左右。（2021•于都县一模）《西游记》：又行不多时，只听得滔滔浪响。八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙僧道：“是一段水挡住也。”唐僧道：“却怎生得渡？"八戒道，”等我试之,看深浅何如。”三藏道：“悟能，你休乱谈。水之浅深，如何试得？"八戒道：“寻一个鹅卵石，抛在当中。若是溅起水泡来，是浅；若是骨都都沉下有声，是深。”有人说本段中的“一股水”是“流沙河”。你认为正确吗？请结合本段内容及相关情节说明理由。2022年江西中考语文复习冲刺必备汇编之名著综合参考答案与试题解析选择题（共8小题）（2022•袁州区校级模拟）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A.《儒林外史》中的严贡生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕”事件。B.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时，还塑造了一些正面人物形象，如王冕，杜少卿，虞育德，匡超人等。C.《简•爱》采取第一人称的写法，讲述了贫苦孤女简•爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。D.《简•爱》中，简•爱来到桑菲尔德庄园的第一天晚上，见到了费尔法克斯太太，简・爱通过她做了小阿黛勒的家庭教师。【考点】名著综合.【分析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小便成为孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我,最终获得幸福的故事。【解答】ACD.正确。B.有误，匡超人是《儒林外史》中的反面人物，他少年时期手脚勤快，心地善良，事亲孝顺。但是认识潘三以后思想进行转变，之后匡超人暴露出他那寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸：逼妻子回大柳庄乡下、潘三入狱后的翻脸无情、考取教习后的自命不凡等。故选：Bo【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。（2022•高安市一模）下列关于名著的表述有误的一项是（ ）A.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情组成的生命之歌。B.《水浒传》采用古代白话，语言生动又富有表现力，如鲁提辖拳打镇关西时的人物语言。C.《西游记》中，孙悟空在三打白骨精后，因猪八戒挑唆被师父赶走，沙僧用激将法把他请回。D.小说《简•爱》，以第一人称叙述，按照时间顺序写了主人公简•爱在四个主要地方的生活，这四个主要地方是：舅妈家里、洛伍德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。【考点】名著综合.【分析】本题涉及多部名著的内容，解答需要结合具体情节分析判断。平时阅读，要注意对名著情节内容的积累。【解答】ABD.正确。C.有误，用激将法请回孙悟空的是猪八戒。故选：Co【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。（2021•南昌二模）下列对相关名著的解说，不氐琥的一项是（ ）A.《艾青诗选》有着丰富的意象，其中主要意象是“土地”和“光明”，如《向太阳》《火把》等，表达了驱逐黑暗，坚持斗争，争取胜利的美好愿望。B.《西游记》塑造了一个个鲜活的形象，如女儿国国王温柔美丽，聪慧能干，既能大胆追求爱情，又深明大义，放唐僧西去，彰显了人性之美。C.《昆虫记》蕴含着一种求真求实的科学精神。法布尔在荒石园中，几十年如一日地对昆虫进行细致的观察与试验，获得了很多新发现。D.《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，全书围绕着“范进中举”这一故事情节展开，将反对科举制度和封建礼教的毒害这一中心贯穿始终。【考点】名著综合.【分析】《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。该诗歌集创作于1979年。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作记录了昆虫真实的生活，表述了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。【解答】ABC.表述正确；D.有误，《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成;故选：D。【点评】完成这种题，要熟读原作品，记住重点情节及人物的特征，不要把人名和情节搞混，必要时死记硬背。平时阅读名著要识记作家、熟知故事情节，还要学会分析人物性格。（2021•南昌二模）请指出《红星照耀中国》中的“他”的描述与人物姓名搭配专误的一项是（ ）A.他以征收烟税获得资金来源，但不强抢老百姓。他禁止士兵吸食鸦片，土兵们总是把枪擦得程亮。（朱德）B.他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。（周恩来）C.他到汉口重掌东北军的统率权，尽管他过去犯有错误，他的部下仍旧热烈地欢迎他回来，由此可见他人望之高。（张学良）D.他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。（毛泽东）【考点】名著综合.【分析】本题考查学生对名著人物的分析能力。《红星照耀中国》曾译名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军及红军领袖、红军将领的情况，并根据采访梳理了长征的脉络。毛泽东、周恩来、朱德、贺龙等是作者笔下最具代表性的人物。【解答】A.有误，“以征收烟税获得资金来源，但不强抢老百姓”“禁止士兵吸食鸦片”的人是贺龙，不是朱德。BCD.表述正确。故选：A。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。（2021•江西）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王，拳打镇关西、车迟国斗法，女儿国遇难等故事极其精彩。B.《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀，它行文活泼，语言诙谐，堪称科学与文学完美结合的典范。D.《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功地塑造了宋江、吴用、林冲，武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。【考点】名著综合.【分析】本题考查了解名著内容的能力。解答此题要求学生对教材中的名篇及教材推荐的名著进行了解和识记，对名著内容和人物经历这些主要的知识点要记牢。【解答】A.有误，“拳打镇关西”是《水浒传》中的情节；BCD.表述正确。故选：A«【点评】完成这种题，要熟读原作品，记住重点情节及人物的特征，不要把人名和情节搞混，必要时死记硬背。平时阅读名著要识记作家、熟知故事情节，还要学会分析人物性格。（2021•南城县模拟）下列关于名著的解说，不正确的一项是（ ）A.老舍是公认的语言大师，他的戏剧《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到作品的地方特色。B.美国记者埃德加•斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。C.《海底两万里》是法国小说家儒勒•凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。D.《朝花夕拾》中的长妈妈是鲁迅幼年的保姆，在《狗•猫•鼠》和《阿长与（山海经）》中都提到她害死隐鼠之事。【考点】名著综合.【分析】本题考查对名著内容的掌握。此类题要在认真阅读的基础上，熟记名著的情节内容、人物特点。【解答】A.有误，《骆驼祥子》是长篇小说，并非戏剧；BCD.正确。故选：A。【点评】对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。（2021•赣州模拟）下列对于名著的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.“那大虫望A猛一扑。那A不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再步，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。”这是《水浒传》里打虎的故事，“A”是武松。B.儒勒•凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父:《海底两万里》的阿龙纳斯是一位生物学家，他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物，给读者许多海洋生物知识。C.法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。它既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，行文生动活泼，语调轻松诙谐。D.《简•爱》是一部具有自传色彩的作品。主人公简•爱虽然贫穷、低微、矮小，但一直坚定地捍卫自己的独立人格和尊严。【考点】名著综合.【分析】本题考查名著综合性阅读。解答此类题目时，要在正确审题的基础上，结合名著知识，逐一对照选项，判断正误。【解答】A.有误，这是《水浒传》里李逵打虎的故事，“武松”应是“李逵二BCD.正确。故选：A。【点评】对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。（2021•于都县一模）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（ ）A.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷写给孩子傅聪、傅敏的家信。这是一部充满着父爱的教子名著。傅雷素来主张父母应该给孩子的人生信条是：先做好人，再做一名成功的钢琴家，才能真正成为一名德艺双馨的艺术家、音乐家。B.《西游记》作者吴承恩运用浪漫主义手法，描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。C.《简•爱》是夏洛蒂•勃朗特的一部具有自传色彩的作品。作品讲述了简•爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，最终获得幸福的故事。小说歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等的女性形象。D.《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺写的纪实性作品，作者历经千难万阻，冒生命之险进入红区，真实记录了中国共产党领袖人物和红军将领的革命之路，还采访了农民、工人、红军战士、“红小鬼”，知识分子等。【考点】名著综合.【分析】本题考查课本推荐名著的掌握程度。根据阅读积累作答即可。【解答】A.有误，傅雷素来主张父母应该给孩子的人生信条是：先做好人，再做音乐家,最后成为一名成功的钢琴家。BCD.正确。故选：A«【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。二.名著阅读（共12小题）（2022•袁州区校级模拟）“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡简•爱是初中名著阅读中具有反抗精神的典型。请结合具体内容就其“反抗精神”谈谈你的看法，字数100字左右。【考点】《简•爱》；名著综合.【分析】《简•爱》作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。【解答】本题考查名著情节的把握。解答本题，需要结合相关的情节分析人物的“反抗精神”。本题答案不唯一。例如，我更了解简•爱。简•爱自小生活在舅妈家，遭受种种虐待，虽然她年幼无助，但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈；在孤儿学校，面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚，她也没有屈服；成年后，她对罗切斯特的专横不妥协，对圣•约翰提出的无爱婚姻不接受。在简•爱身上，从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能，她的独立、坚强与勇敢使她最终能拥有自己的幸福。答案：示例：简•爱自小生活在舅妈家，遭受种种虐待，虽然她年幼无助，但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈；在孤儿学校，面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚，她也没有屈服；成年后，她对罗切斯特的专横不妥协，对圣•约翰提出的无爱婚姻不接受。在简•爱身上,从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能，她的独立、坚强与勇敢使她最终能拥有自己的幸福。【点评】阅读名著时，不仅仅要注意人物的基本信息，例如名字的由来、国籍、人际关系等，还要注意人物的性格及其经历发展，并且能够结合社会背景有更为深入的理解。（2022•新余一模）《儒林外史》是一部讽刺小说，《范进中举》采用了哪些艺术手段来进行讽刺的呢？请你结合作品内容，加以概括说明。【考点】《儒林外史》；名著综合.【分析】《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏，对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽。【解答】本题考查分析理解名著内容和写法的能力。《儒林外史》是一部出色的讽刺小说。作者运用夸张、对比、白描等手法，揭露和嘲讽科举制度所造成的丑恶现象和封建末世的衰颓风气。如范进因中举而迷了心窍，喜极发疯这是夸张；胡屠户在范进中举前后对范进截然相反的态度，属于对比：范进中举后众乡邻的表现、张静斋的拜访，都是采用了白描手法。答案：第一，夸张手法的运用。范进中举惊喜得发疯，运用了夸张的手法，对腐朽的科举制度进行了无情揭露和讽刺。第二，对比手法的运用。作者对胡屠户前倨后恭，嫌贫爱富的心态，进行了强烈的讽刺。（也可以从范进中举前后的境遇变化角度谈，对比之强烈，是对封建科举制度和当时炎凉世态的最辛辣的讽刺。）第三，运用白描手法。如客观的描摹张静斋拜会新贵范老爷的场面，展现他虚伪、攀附权贵的居心，增强了作品的讽刺效果。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。（2022•高安市一模）在许多经典名著中，主人公往往历经坎坷，几次死里逃生，请任选一个，概述其经过。①格列佛《格列佛游记》②保尔•柯察金《钢铁是怎样炼成的》【考点】名著综合.【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。《格列佛游记》是英国作家乔纳森•斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说。作品以里梅尔•格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧驱国的奇遇，反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。【解答】本题考查名著情节。在小人国，格列佛一泡尿把火扑灭，却让皇后大为恼火，准备除掉格列佛。格列佛听到风声，赶快逃到不来夫斯古帝国。在大人国，他被一位高达20米的农民捉住每天要表演10场，把他累得奄奄一息。当他来到海边呼吸新鲜空气,天空中的鹰把他叼了起来掉在海上，被路过的一艘船发现，格列佛获救后。再次出海时,格列佛所乘的船遭贼船劫持，格列佛侥幸逃脱，被一座叫“勒皮他”的飞岛救起，后来他又受聘为“冒险号"船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他囚禁了五个月，然后被放逐到“慧马国”。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。答案：示例一：在小人国，格列佛一泡尿把火扑灭，却让皇后大为恼火，准备除掉格列佛，格列佛听到风声赶快逃跑；在大人国，他累得奄奄一息。后被天空中的鹰叼了起来落在海上，被路过的一艘船发现，格列佛获救；再次出海时，格列佛所乘的船遭贼船劫持，格列佛侥幸逃脱；后来他又受聘为“冒险号“船长，再次乘船出海。途中水手叛变，把他囚禁了五个月。示例二：保尔早年丧父，家境贫困，受尽欺侮。参加革命后，在战斗中负伤，在铁路工地上得病，几次差点死去，最后瘫痪，双目失明。但他始终保持着战斗的热情，投身于革命工作中。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。（2021•南昌模拟）班级拟开展“走进名著，为主要人物写小传”的综合性学习活动，传记是记叙人物生平事迹的文章，其涉及的人物、事迹等都必须准确，同时同学们可以发挥想象，生动传神地表现人物。请从下面“专题探究”中选择一个专题，为这个人物写一篇小传，字数200左右。（专题探究）专题一：《西游记》的猪八戒专题二：《红星照耀中国》的朱德专题三：《水浒传》的宋江【考点】名著综合.【分析】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。认真阅读名著，结合积累作答。【解答】本题作答要根据自己对于名著的理解，从题目中给出的三部名著中选择一部名著中的一个人物，用简洁的语言概述其人生轨迹、主要事迹和个性特征即可。要点：要有准确的人物和事件；能体现人物主要性格特征；表述清楚明白，符合逻辑。答案：(1)猪八戒，是中国古典名著《西游记》中的四大主要角色之一，法号悟能(由观世音菩萨所取)，浑名八戒(由唐僧所取)，是唐僧的二徒弟，孙悟空的二师弟，沙僧的二师兄。自投为猪胎之后，生的猪头人身，体型肥胖硕大，皮肤黑灰，糠牙长出嘴外，外形丑陋吓人。武功高强，力大无穷，精通三十六般变化，所持的兵器为太上老君所造、玉皇大帝亲赐的上宝沁金把(俗称九齿钉耙)，重达五千零四十八斤，为一藏之数。猪八戒前世为执掌天河八万水兵的“天蓬元帅“，因调戏嫦娥并且惹来纠察灵官后，又拱倒斗牛宫被贬下凡尘，却错投猪胎，在福陵山云栈洞落草。后受观音菩萨点化，入赘高老庄务农，等待取经人。孙悟空收伏他之后，成为唐僧的徒弟之一，唐僧给他取名“八戒”，与孙悟空、沙悟净一同保护唐僧去西天取经，几经劫难，因保护唐僧有功，成了正果，被佛祖封为“净坛使者”。(2)《红星照耀中国》领袖人物之朱德①外貌形象：貌不惊人，一个沉默谦虚、说话轻声、有点沧桑的人，眼睛很大，眼光非常和蔼，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。②言谈举止：说话轻声，目光和，爱说笑话，每次总说自己五十六了。③出身与家庭：农出身，1886年生于四川马鞍场村，后来被过继给伯父作为长子，到大湾生活。④性格特点：天性温和，爱护部下，平易近人——担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦；他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事打球；军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状；在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦；有时要是不十分忙，他就帮助农民们种庄稼；他常常从山下挑粮食到山上。爱好广泛一一他喜欢运动，乒球打得很好，篮球也打个“不厌”：他也喜欢读书，他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。负责任，诚实可靠一一妻子康克清认为朱德对一切大小情都十分负责。聪明睿智，经验丰富一一将在印度支那边界与帮作战的经验与书本和学校学到的知识结合，形成了特殊的游击战术；身先士卒，有卓越的指挥才能；执著追求，意志坚定一为了寻找共产党，朱德谢绝了军阀给他的师长的职位，远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党。(3)宋江(1073〜1124),字公明，施耐庵所作古典名著《水浒传》中的第一号人物，为梁山起义军领袖。宋江在一百单八将稳坐梁山泊第一把交椅，为三十六天罡星之首的天魁星。绰号呼保义，为人急公好义，常救人于危难时刻所以又号及时雨，人称孝义黑三郎。身材矮小，面目黝黑。原为山东郸城县押司，后因私放晁盖等人，被阎婆惜捉住把柄，以至于杀了阎婆惜后连夜逃走，辗转周折上了梁山。晁盖死后继任梁山大寨主，主张并接受朝廷的招安，接连出征辽国、田虎、王庆、方腊等，屡立战功，最后被高俅等奸臣设计用毒酒害死。【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。（2021•宜春模拟）诗人歌德说：“读一本好书就像和一群高尚的人对话。”读经典，我们可以在书中感受到精神的力量，读经血我们可以在书中学会做人的道理和准则。我校九年级开展“走进经典，为人物点赞”读书交流活动，请从以下三部名著中，任选一部为主人公点赞。不超过200字。《红星照耀中国》中的周恩来《傅雷家书》中的傅雷《简•爱》中的简•爱【考点】名著综合.【分析】：本道题考查学生对课本名著人物的掌握程度及表达探究能力，结合积累作答。【解答】答案：示例一：我为《红星照耀中国》中的周恩来点赞。他第一次见面用英语与斯诺打招呼，真诚爱护“红小鬼”，细心热情。他善于计划，头脑冷静，为斯诺规划采访行程。他具备领袖的自信、冷静，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，善于分析推理,讲究实际经验。我为他的温和文雅，平易近人，自信冷静，生活朴素点赞。示例二：我为傅雷点赞，当儿子受到感情的创伤，心情沮丧时，他劝儿子把自己的烦恼告诉父母，不必不安，然后想出具体的办法来引导他如何度过困厄，走出心情的低谷；而当儿子成功时，他又告诉儿子为人的更高境界，不要丧失自知之明永远要保持对艺术的谦卑，不要被胜利冲昏了头脑，比您的儿子要保持可贵的赤子之心，懂得爱国，在矛盾中成长，永远做一个坚强的人。我为他深挚的父爱和教子的智慧点赞。示例三：我为简•爱点赞，在爱情前面，她自尊自爱。面对绅士一一罗切斯特，她没有妄自菲薄，而是勇敢地去追求自己所向往的感情。在得知罗切斯特已婚，原配尚在人间时,即使她有多么爱罗切斯特，她仍选择维护自己尊严，不顾罗切斯特再三恳求，毅然离去。当发现罗切斯特在疯妻纵火下，受伤成了盲人时，简•爱重回没有束缚的罗切斯特身边，开始了幸福生活。我为她自尊独立的人格，执着真诚的品质，追求自由平等的勇气点赞。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。（2021•江西）八（1）班某同学想阅读王树增的长篇纪实文学作品《长征》，请你从阅读纪实作品的基本要求出发，以《红星照耀中国》为例，给予阅读方法上的指导。【考点】名著综合.【分析】本题考查名著阅读方法的把握。《红星照耀中国》是一部纪实文学作品，《长征》也是。因此，它们之间的阅读方法可以通用。【解答】阅读纪实作品，最基本的方法是清楚地把握作品所写的事实。首先可以利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象，作品是按照探寻'‘红色中国”的时间顺序来记录见闻的；其次，边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索，如共产党及红军是如何绝处逢生的？其生存发展靠的是什么？再次，阅读纪实作品，最重要的是从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。①应该从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养；②要学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气；③要善于参考相关资料，并联系当今的社会实际进行分析和思考。答案：示例：阅读时，可以将这本访问记和其他有关中国共产党人的奋斗史、长征史等书籍结合在一起阅读，相互参照。沿着作者揭秘延安边区政府的过程，阅读他对红军、红军领袖、边区真实情况的记录，力求发现他对红星必将照耀未来中国之预判背后的事实真相。【点评】考试范围中提到的中外名著，一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络，帮助理解记忆。（2021•江西）《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处？请简要阐述。100字左右。【考点】名著综合.【分析】本题考查名著的比较阅读。根据平时的阅读积累作答即可。【解答】本题考查对名著的理解和把握。诸葛亮的《诫子书》指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。《傅雷家书》中，首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家二同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。答案：示例：傅雷和诸葛亮都重视对孩子做人的教育。傅雷认为无论从事什么职业，做人是第一位的，并以自身经历教导儿子待人谦虚、荣辱不惊、意志坚定、自尊自强等；诸葛亮告诫孩子修身养德是为人的根本，希望孩子以“君子之行”要求自己。【点评】对于考试范围中提到的中外名著，一定要读，要熟读。对于书中重点塑造的人物形象，某个人物的经典故事，语言风格，思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺，帮助理解。（2021•南城县模拟）《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它鲜明地表现了“官逼民反”这一主题。【考点】名著综合.【分析】《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，列为中国古典四大文学名著之一。该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安,东征西讨的历程。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。【解答】本题考查文学常识。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的古典长篇小说，它鲜明地表现了“官逼民反”这一主题。答案：农民起义 官逼民反【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。（2020•天津）《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定，英勇无畏；他浪漫温情，也有过挣扎绝望。请结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。【考点】名著综合.【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。【解答】本题考查名著人物形象的把握。《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的，保尔也是有血有肉的平凡人。保尔，作为奥斯特洛夫斯基小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。是一个自觉的、无私的革命战士，总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。答案：理想坚定：保尔全身瘫痪、双目失明以后，把文学创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义理想不断奋斗。英勇无畏：保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，表现了大无畏的牺牲精神。浪漫温情：保尔与冬妮娅纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的温情浪漫。挣扎绝望：保尔因伤病失去战斗能力，无法实现自身价值，于是他用枪口对准自己的眼睛。但他最后战胜了懦弱，重拾生活的勇气。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。（2021•赣州模拟）纪实作品的基本特点是用事实说话，把握作品所写的事实，明白作者用事实说什么“话"，是我们读纪实作品的方法。运用这种阅读方法，请你概说《红星照耀中国》用怎样的事实来说怎样的话？【考点】名著综合.【分析】《红星照耀中国》真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。【解答】本题考查对名著内容及主题的把握。用事实说话，在这里“事实”指的就是《红星照耀中国》所依据的事实，即斯诺到“红色中国”采访、对话和实地考察的过程，''红色中国”的历史、现状和未来；“话”就是斯诺的观点，从作品的名字就可以看出，即'‘红色中国”最后一定会获得胜利。答案：事实：斯诺到“红色中国”采访、对话和实地考察的过程：“红色中国”的历史、现状和未来。