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文档简介

当代文阅读中比喻句含义及赏析训练第1页一、了解比喻相关知识【定义】比喻是用某一详细、浅显、熟悉事物或情境来说明另一个抽象、深奥、生疏事物或情境一个修辞方法。

【组成】普通由本体、喻体、比喻词三部分组成。【分类】

分明喻、暗喻、借喻三种形式。

明喻形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、好像)乙(喻体)。

暗喻形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、看成、化作)乙。

借喻是以喻体来代替本体和喻词，本体都不出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体），没有比喻词。如:燕雀安知鸿鹄之志!

第2页【作用】：

①为了突出事物特征，把事物写得生动形象、详细可感，使人印象深刻。②能够把抽象事物详细化、形象化，让读者产生联想。③用来阐述道理，使深奥道理浅显化，让人易于了解、接收。

例句：石拱桥桥洞成弧形，就像虹。作用分析：以虹形状比喻石拱桥桥洞，形象生动地写出石拱桥形式优美特点，引发人们美联想。第3页二、方法指导在语文当代文阅读答题中，比喻句含义及赏析成为了阅读题主要考点。我们能够采取以下答题模式：

①这个句子利用了比喻修辞手法,②把——（本体）比作——（喻体），③生动形象地写出了——————（行为、特点等），④表达了——————（性格、感情等）。第4页三、例句示范1、淡黑起伏连山，好像是踊跃铁兽脊似，(都远远地向船尾跑去了，但我却还认为船慢。）这个句子用比喻、（拟人）修辞手法，把"连山"比做"兽脊"，生动形象地写出了月光下连山朦胧及船行速度之快，表示（衬托）了我看戏迫切心情。2、山舞银蛇，原驰蜡象,(欲与天公试比高)。这个句子用比喻修辞手法，把群山比做银蛇，把高原比做白象，生动形象地写出了起伏群山像一条条银蛇在舞动，大片高原像白色群象在飞驰，表示了诗人对祖国壮丽山河热爱与赞美之情。第5页四、实战演练1、阅读《快递》一文,赏析第三段画线句子：他就像一团烈火，是滚着离开。

这个句子利用比喻修辞手法，把快递员比作烈火，生动形象地写出快递员离开时怒气冲冲、心急火燎，表达了他急躁和粗暴性格。第6页2、阅读《父亲》一文,赏析第三段画线句子：松树皮一样手提着一个塑料袋。

这个句子利用比喻修辞手法，把父亲手比作松树皮，生动形象地写出了父亲手苍老外貌特征，表达了对父亲辛劳操劳、历尽沧桑敬意。

第7页3、阅读《树篱后面父亲》一文，

说说文中画线句子有什么详细含义。

这个句子利用比喻修辞手法，把父亲身影比作灯塔，生动形象地写出了父亲对“我”默默关爱，表示了“我”对父亲了解及高尚敬意。自此以后，每当我回家时候，那个身影便成了我灯塔。

第8页4、阅读《指尖上温柔

》一文，

说说文中画线句子有什么详细含义。

这个句子利用比喻修辞手法，把即将离别父母“我”比作放飞雏燕，生动形象地写出了“我”对新生活渴望和期盼,表示了“我”临走时兴奋、激动心情。那天我兴奋、激动，宛如一只即将放飞雏燕。

第9页拓展迁移

说说文中画线句子有什么详细含义。

一向缄默父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子地方也没了。”而一向爱唠叨母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装

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