新版运动和力复习课课件

新课程，让我们一起来探索！运动和力复习课

新课程，让我们一起来探索！运动和力复习课1让我们谈谈运动：一、运动和静止都是相对的。（严格说是运动是绝对的，静止是相对的）二、参照物：事先假定不动的物体。例：“月在云中穿行”“仔细看、云在动”这两句话中的参照物分别是谁？你知道吗？让我们谈谈运动：一、运动和静止都是相对的。（严格说是运动是绝2让我们谈谈力：1、力是物体对物体的作用。你知道吗？施力物体受力物体2、力的作用是相互的让我们谈谈力：1、力是物体对物体的作用。你知道吗？施力物体受3让我们谈谈力：一、重力：二、弹力：发生形变的物体产生反抗形变的作用力。三、摩擦力：重力方向：竖直向下阻碍物体相对运动的力。（摩擦包括滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦）你知道吗？由于地球的吸引而使物体受到的力。让我们谈谈力：一、重力：二、弹力：发生形变的物体产生反抗形变4让我们谈谈力：力的作用效果：力能使物体发生形变。力改变物体的运动状态。你知道吗？力的作用效果与什么有关？（力的大小、方向、作用点）让我们谈谈力：力的作用效果：力能使物体发生形变。力改变物体的5让我们来探究：探究目的：力的作用效果与力的大小的关系。提出假设：********实验验证：请分析实验中需要控制的无关变量有哪些？请分析实验中的变量有哪些？实验结论：**********感谢合作！让我们来探究：探究目的：力的作用效果与力的大小的关系。提出假6新版运动和力复习课课件7让我们来讨论：1、若探究：力的作用效果与力的方向的关系。2、若探究：力的作用效果与力的作用点的关系。请说说上述探究实验过程中应控制哪些量不变？哪些量在变？让我们来讨论：1、若探究：力的作用效果与力的方向的关系。2、8让我们谈谈运动和力的关系：1、力是物体运动的原因；有力则动，无力则静止。2、力是维持物体运动的原因3、物体沿某一方向运动，必然受到了这个方向的力；你有以下认为吗？4、力大运动得快；请您欣赏亚里斯多德让我们谈谈运动和力的关系：1、力是物体运动的原因；有力则动，9让我们谈谈运动和力的历史：你知道吗？伽利略笛卡儿牛顿（实验1）（实验2）巨人1巨人2巨人3不受阻力，运动物体永远运动。运动物体不受阻力，不仅速度不变，且沿原来方向运动下去.如果说我看得更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。让我们谈谈运动和力的历史：你知道吗？伽利略笛卡儿牛顿（实验110让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？一切物体在不受任何外力（）的时侯，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律（又称惯性定律）或受平衡力时分析：条件：不受任何外力或受平衡力时运动规律：总保持匀速直线运动状态或静止状态让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？一切物体在不受任何11让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？力是改变物体运动状态的原因。由牛顿第一定律中得出：力不是维持物体运动的原因让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？力是改变物体运动状态的原12让我们谈谈运动和力的关系：不受外力受平衡力运动状态不改变匀速直线运动静止受非平衡力运动状态改变运动快慢改变运动方向改变或无力受力且有力让我们谈谈运动和力的关系：不受外力受平衡力运动状态不改变匀速13象科学家哪样思考：有关运动和力的关系的题：类型1：根据物体受力情况判断物体运动状态。类型2：根据物体运动状态判断物体受力情况。象科学家哪样思考：有关运动和力的关系的题：类型1：根据物体受14象科学家哪样思考：类型1：根据物体受力情况判断物体运动状态。讨论例：一个匀速直线运动的物体，突然受到一个大小不变的力，该物体做怎样的运动？象科学家哪样思考：类型1：根据物体受力情况判断物体运动状态。15象科学家哪样思考：类型2：根据物体运动状态判断物体受力情况。分析例：一跳伞兵从高空下落，开始速度不断增大，他受到的阻力_____重力，后匀速直线下落，他受到的阻力______重力（填“＞”、“＜”、“＝”）。＜＝象科学家哪样思考：类型2：根据物体运动状态判断物体受力情况。16祝大家一帆风顺！多提宝贵意见！再见祝大家一帆风顺！多提宝贵意见！再见17北极熊中国人阿根廷人南极企鹅G返回FFFF北极熊中国人阿根廷人南极企鹅G返回FFFF18新课程，让我们一起来探索！运动和力复习课

新课程，让我们一起来探索！运动和力复习课19让我们谈谈运动：一、运动和静止都是相对的。（严格说是运动是绝对的，静止是相对的）二、参照物：事先假定不动的物体。例：“月在云中穿行”“仔细看、云在动”这两句话中的参照物分别是谁？你知道吗？让我们谈谈运动：一、运动和静止都是相对的。（严格说是运动是绝20让我们谈谈力：1、力是物体对物体的作用。你知道吗？施力物体受力物体2、力的作用是相互的让我们谈谈力：1、力是物体对物体的作用。你知道吗？施力物体受21让我们谈谈力：一、重力：二、弹力：发生形变的物体产生反抗形变的作用力。三、摩擦力：重力方向：竖直向下阻碍物体相对运动的力。（摩擦包括滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦）你知道吗？由于地球的吸引而使物体受到的力。让我们谈谈力：一、重力：二、弹力：发生形变的物体产生反抗形变22让我们谈谈力：力的作用效果：力能使物体发生形变。力改变物体的运动状态。你知道吗？力的作用效果与什么有关？（力的大小、方向、作用点）让我们谈谈力：力的作用效果：力能使物体发生形变。力改变物体的23让我们来探究：探究目的：力的作用效果与力的大小的关系。提出假设：********实验验证：请分析实验中需要控制的无关变量有哪些？请分析实验中的变量有哪些？实验结论：**********感谢合作！让我们来探究：探究目的：力的作用效果与力的大小的关系。提出假24新版运动和力复习课课件25让我们来讨论：1、若探究：力的作用效果与力的方向的关系。2、若探究：力的作用效果与力的作用点的关系。请说说上述探究实验过程中应控制哪些量不变？哪些量在变？让我们来讨论：1、若探究：力的作用效果与力的方向的关系。2、26让我们谈谈运动和力的关系：1、力是物体运动的原因；有力则动，无力则静止。2、力是维持物体运动的原因3、物体沿某一方向运动，必然受到了这个方向的力；你有以下认为吗？4、力大运动得快；请您欣赏亚里斯多德让我们谈谈运动和力的关系：1、力是物体运动的原因；有力则动，27让我们谈谈运动和力的历史：你知道吗？伽利略笛卡儿牛顿（实验1）（实验2）巨人1巨人2巨人3不受阻力，运动物体永远运动。运动物体不受阻力，不仅速度不变，且沿原来方向运动下去.如果说我看得更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上的缘故。让我们谈谈运动和力的历史：你知道吗？伽利略笛卡儿牛顿（实验128让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？一切物体在不受任何外力（）的时侯，总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律（又称惯性定律）或受平衡力时分析：条件：不受任何外力或受平衡力时运动规律：总保持匀速直线运动状态或静止状态让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？一切物体在不受任何29让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？力是改变物体运动状态的原因。由牛顿第一定律中得出：力不是维持物体运动的原因让我们谈谈运动和力的关系：你知道吗？力是改变物体运动状态的原30让我们谈谈运动和力的关系：不受外力受平衡力运动状态不改变匀速直线运动静止受非平衡力运动状态改变运动快慢改变运动方向改变或无力受力且有力让我们谈谈运动和力的关系：不受外力受平衡力运动状态不改变匀速31象科学家哪样思考：有关运动和力的关系的题：类型1：根据物体受力情况判断物体运动状态。类型2：根据物体运动状态判断物体受力情况。象科学家哪样思考：有关运动和力的关系的题：类型1：根据物体受32象科学家哪样思考：类型1：根据物体受力情况判断物体运动状态。讨论例：一个匀速直线运动的物体，突然受到一个大小不变的力，该物体做怎样的运动？象科学家哪样思考：类型1：根据物体受力情况判断物体运动状态。33象科学家哪样思考：类型2：根据物体运动状态判断物体受力情况。分析例：一跳伞兵从高空下落