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会计实习报告范文汇编九篇实习体会
通过这次实习,我不仅熟识了会计电算化制单—账簿—报表的整个流程,能够娴熟运用南北会计软件,而且对企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的熟悉。由于实习单位是外贸企业,所以我还了解到一些关于进出口贸易的事项,如:保函的审核,出口退税等。
总之,这次的实习让我提高了理论结合实践的力量,并且加深了对所学学问的理解,可谓获益匪浅。
会计实习报告篇2
在实习中,我参加了整个两个星期全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,仔细学习了各类学校经济业务的会计处理,实习期间,我利用此次难得的时机,努力工作,严格要求自己,虚心向教师请教,仔细学习会计理论,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,把握了一些根本的会计技能。
在这个学习和联系的过程中。我发觉会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次操作详细业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢把握。
这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论学问与公司实际操作的实务区分在哪里,一样的地方在哪里,内部掌握如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特别的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这半个月里用眼睛看,不懂的请教教师,让我对会计实习报告这些问题有了肯定的解答,到达了这次实习的目的。
课本上学的学问都是最根本的学问,不管现实状况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,消失挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
这一年多的实习给我的感受很深,仿佛一下子长大成人,明白了很多做人与做事的道理。真正懂得了学习的意义,时间的珍贵,和人生的真谛。让我更清晰的熟悉到自己肩上的重任,看清了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次实习的经受让我受益终身。
一年的时间短也很长,让我还没在公司工作烦呢就完毕了,同时也让我学到了许多东西,受益匪浅,感觉这个暑假都变充实了,在福建省海天建立工程有限公司的实习既开阔了视野,又增长了见识。
会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作,是加强经济治理,提高经济效益的重要手段,经济治理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。
有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。
寻常在学校学到的都只是课本上的学问,缺乏工作阅历,还不能满意会计工作的需要。为了积存关于会计专业的工作阅历,我在xx集团获得了一次非常难得的实习时机。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的全都好评。
同时也发觉了自己的很多缺乏之处。这里的同事对我特别和气,他们急躁地向我介绍了公司的根本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些根本学问要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些根本操作,都赐予了细心的指导,我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。
实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮忙下,我快速的适应了这里的工作环境,并开头尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的学问,把握了会计工作的根本流程,也学到了不少为人处事之道,熟悉到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发觉电算化在公司的使用日益普遍等等。
仅仅的一个月实习,我将受益终生。感谢公司给我供应这样一个实习的时机,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照看和急躁指导。
会计实习报告篇3
调查结果显示,当然面临大学毕业生人数迅猛增长及金融危机等严峻挑战,仍有半数以上的青年学生对将来就业形势表示乐观,而持悲观态度的比例接近三成。也正是由于前两年金融危机的影响、就业人数增多以及学校就业指导的作用下,大学生的就业观念渐渐转变,不再是以前陈旧的择业观念,就业期看渐渐降低,“先就业后择业”也渐渐成为大学生在就业过程中的主要观念。在期看的职业类型方面,“稳定”成为青年学生们考虑的重要因素;而假设没能顺当就业,选择连续攻读的可能性最高。
1引言
随着教育事业的进展和人们意识的觉醒,越来越多的学生选择在高中毕业后就读高校,承受大学教育,这对国家教育事业的进展以及现阶段对人才的需求有很大的好处。但是近年来择业题目逐步上升为众人关注的焦点,择业难--对许多人而言都是一个很严峻的题目,特殊是对大学生,更是一个必需面临的困难,多数的大学生在毕业后面临择业时一片茫然,无所适从,“高不成,低不就“的状况日益严峻,走出了象.牙塔的大学生并不了解眼前社会的现状,从而盲目地将自己定位,走进了择业的误区。因此,大学生的择业压力越来越大。
作为大三的学生,在不久以后马上步进社会,开头我们人生中的又一个旅程,走出校园,我们面临的第一个题目就是择业。择业--一个在时间冲洗下永不退色的话题,已经随时代的进展成为了人们,特殊是大学生必需面对的一个严峻的题目,而时代在变化,大学毕业生的择业观也会随之变化,毕竟走出象.牙塔的我们该何往何从,面对机遇该如何选择呢?
在选择题目的时候,我们首先考虑的调查方向是影响人才活动的因素,但是基于题目过大,并且调查对象多为一工作人群,为调查带来了很大的困难,于是,我们将题目缩小为调查河北科技师范学院秦皇岛校区大学生的择业观,从而缩小了调查人群范围,节约了调查时间,进步了调查效率。使调查结果更贴近我们的生活,为我所用。并窃冬选择这个题目也具有肯定的实际意义。2问卷分析
2.1问卷状况
问卷共分为6局部(详细见附件)。第一局部是个人根本信息,如性别,专业,年级等信息。其次局部是就业热忱,第三局部是学校就业指导状况,第四局部是自我分析,第五局部是详细就业倾向。2.2问卷抽样调查
问卷抽样调查系在就业指导委员会指导帮忙下,由我组多名同学共同完成。我们使用多分层抽样调研样本。主要采样时间为20xx年12月12日到20xx年12月15日。要求不记名马上填写问卷,准时收回.共发放问卷600份,回收有效问卷为551份,有效回收率为91.8%。在问卷题目答复上,存在极个别问卷的某些题目没有答复,被默以为自然缺失,因此,某些题目的有效抽样量稍小于551,但这个处理不影响题目的统计。
本次采样的数据内容极为丰富,实际上,本报告的结论并没有充分挖掘出本次数据的全部内容。工程组会在适当的时间,连续进展分析,以期得出更多有意义的结论。2.3样本根本状况
本次调查对象为河北科技师范学院秦皇岛校区全日制本专学生。从培育层次分布来看,36.2%受访者为专科生,63.8%受访者为本科生,这个比例与全校匀称本,专科、本科人群的比例较全都。此次问卷受访者中女性占比例略多,为60%,男女比例约为1:1.5,这个男女比例与河北科技师范学院的匀称比例大致全都。
在问卷抽样时,尽量根据全校的年级和专业的人数比例进展分类抽样,以保证采样的匀称性和完备性。从学科专业来看,掩盖了全部河北科技师范学院秦皇岛校区的院系。3结果展现
3.1就业热忱
“你关注你专业的就业远景吗?”在这个题目中,72.4%的同学选择了特殊关注,21.5%的同学选择了偶然关注,只有6.1%的同学选择了不关注。这说明大局部的同学都很关注自己专业的远景。“毕业后你的准备是什么?”在这个选项中,44.5%的学生准备毕业后直接工作,35.5%的学生准备连续深造,17%的学生准备先工作再深造,还有3%的学生是准备自主创业。那些准备毕业后连续深造的同学中,一半人答复是希看连续深造,由于其它缘由***就业的,对于这一半而言,他们的目标也很清晰。另一半当然选择了连续深造,实在本身是情愿选择就业的。说明这些人在确定就业目标时显得比拟迟疑和彷徨,可能还没有考虑好,他们将会是学校开展职业生涯规划和就业辅导的最大受益者。
“毕业后,你更倾向于先就业后择业还是先择业后就业”结果显示“先就业、后择业“观念日趋流行。就业态度的变化,能从一个方面反映市场上人才供应的状况。在当前,大学生就业比拟困难的状况下,“先就业再择业“的态度成了多数毕业生的首选,有44.21%的学生表示会先就业后择业。这一方面表示大学生就业的心态有了很大程度的转变,另一方面对企业来说,在引进大学毕业生后,如何吸引、保存人才成了企业需要考虑的重要题目。
关于就业热忱这局部的三个题目都特别清晰的说明现在大学生的就业热忱很高,在就业方面是特别积极主动的。而大学生关于就业较为积极主动的态度也主要缘由就是当前较为严峻的就业形势,竞争较为激猎冬导致大学生在大学期间就开头关注自己的就业状况,详情见第五局部就业倾向的详细分析。3.2学校就业指导
为了了解同学们对于对学校的求职辅导内容的详细需求。设定这局部有三个题目“学校有没有为你们供应实习。”“你最希看学校供应哪些就业指导效劳”同学们最需要的内容依次为供应实习岗位50.9%,帮忙明确职业方向48.2%,邀请更多企业来本校聘请35.4%,充分的职位信息34.9%等。这些正是同学们所需要的辅导内容。希看学校的职能局部,能够在此方向多多做出努力。而窃冬这些要求都是可以实现的。3.3自我分析
大学生个人力量存在缺陷,自我熟识缺乏。自我熟识包括个人的爱好与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作阅历、个人的学历与力量、个人的生理状况等个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。通过对局部用人单位的了解,发觉社会所需要的大学生应具备的根本综合素养应当包括思想安康积极、道德、自律、讲诚信,擅长协调、擅长与他人沟通合作,以及具备过硬的专业技术学问和根本的法律法规学问。
调查显示,有60%的大学生以为造成就业难的状况,除了社会压力大,企业用人少的因素外,主要题目还是在于自身的工作阅历的缺乏,缺少实战阅历是致命的因素。目前大学生的个人综合素养和力量缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作阅历,缺乏解决现实题目的力量,缺乏艰难创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发觉,有57%的同学以为自我表达力量和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的困难。职业生涯目标是指可预想到的、有肯定实现可能的目标。而职业目标
会计实习报告篇4
一、实习目的
实习是我们大学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会对人才的需要状况,而且能使我们大学生在实践中稳固学问。而实习又是对我们大学生的一种对专业学问检验的活动,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,熬炼了我们自己的动手力量,将学习的理论学问运用到实践当中,使理论与实践相融合,从而更广泛的直接接触社会,了解社会的需要,加深对社会的熟悉,增加了我们对社会的适应性,将我们融合到社会中去,培育我们的实践力量。实习也缩短了我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为以后进一步走向社会打下了坚决的根底。同时,为了提高我们学习会计的兴趣和增加专业骄傲感,因而实习是一个良性互动的`过程,为进一步培育我们的组织性,纪律性,集体主义精神等优良品德,更为胜任以后的工作打好根底,因而,这就是实习的目的。
二、实习单位简介
(一)实习单位根本状况
(二)实习单位会计岗位设置
(三)实习单位会计工作组织
……
三、实习内容及过程
内容:
一.依据经济业务填制原始凭证和记账凭证,系统把握审核和填制的内容(1)填写审核原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制日期、编号、经济业务的根本内容、填制的单位及有关人员的签章(2)记账凭证是登记帐薄的直接依据,操作中依据无误的原始凭证填制,填写记账凭证的内容、凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等二.依据会计凭证登记日记账日记账分为现金日记账和银行存款日记账,因此根据记账凭证逐日逐笔登记日记账。借贷方金额要明确填写,本次实习主要是银行存款日记账三.把握了解会计职业道德和做人的准则。
过程:
由于实习期短,又赶上政府工作人员放假休息,只能上午过来,所以只有短短的一个星期的上午去。第一天,由于怕自己
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