2022年七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物章末试卷新版新人教版_第1页
2022年七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物章末试卷新版新人教版_第2页
2022年七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物章末试卷新版新人教版_第3页
2022年七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物章末试卷新版新人教版_第4页
2022年七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物章末试卷新版新人教版_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!第一章生物圈中有哪些绿色植物章末试卷一、选择题(每题2分,共40分)1.地球大气中氧气的主要来源是()A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物【分析】根据描述的特征,来进行植物类群的判断.前提是知道植物各类群的主要特征.【解答】解:藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,含有叶绿素等色素,能进行光合作用,放出氧气.藻类植物虽然一般个体较小,但分布在地球上广大的水域,总体数量庞大,大气中氧气的90%来自于藻类植物.故选:A【点评】掌握种类植物的特征,是解决这类问题的基础.2.藻类没有根、叶、茎,但仍属于植物是因为()①藻类细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿体,呈绿色③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞构成.A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤【分析】植物细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外,还有细胞壁、液泡和叶绿体等.据此答题.【解答】解:除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,但植物细胞和动物细胞有一定的区别,由分析可知植物细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外,还有细胞壁、液泡和叶绿体,植物在细胞的叶绿体里进行光合作用自己合成有机物,因此植物的营养方式是自养.而藻类的细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外,也有细胞壁、液泡和叶绿体,也是自养,因此藻类虽然没有根、叶、茎,但仍属于植物.故选:A【点评】了解藻类细胞的特点,结合分析植物细胞的特点,应该能总结出答案.3.观察水绵细胞时,可以看到形状像带子、呈螺旋状排列的结构,这是()A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.液泡【分析】水绵属于多细胞藻类植物,结合其结构示意图进行分析解答.【解答】解:水绵属于多细胞的藻类植物,将水绵制成临时装片后在低倍的显微镜下观察,会发现水绵的细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡和带状呈螺旋状排列的、绿色的叶绿体,还有在显微镜下看不见的细胞膜.水绵的结构如图故选C【点评】解答此类题目的关键是知道水绵的叶绿体形状像带子、呈螺旋状排列.4.某兴趣小组在调查梓山湖公园中的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是()A.具有假根 B.用孢子繁殖C.具有叶绿体 D.没有根、茎、叶的分化【分析】藻类植物的结构简单,无根茎叶的分化,细胞内含叶绿体,能进行光合作用,据此解答.【解答】解:A、藻类植物无根茎叶的分化,因此具有假根不属于藻类植物,故此选项不正确;B、用孢子繁殖是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点,故此选项不正确;C、具有叶绿体,是所有绿色植物的共同特点,故此选项不正确;D、没有根茎叶分化是藻类植物的主要特征,因此某兴趣小组在调查梓山湖公园中的生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是没有根茎叶分化.故此选项正确.故选:D.【点评】掌握藻类植物的特征是解答此类题目的关键.5.下列植物中全身都能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐的是()A.地钱 B.满江红 C.海带 D.天竺葵【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物.孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.【解答】解:A、地钱属于苔藓植物,叶中含有叶绿体,能进行光合作用,还能从环境中吸收水分和无机盐,错误.B、满江红属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,通过根从土壤中吸收水和无机盐;错误.C、海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,属于低等植物,每个细胞都有叶绿体,都能进行光合作用,全身吸收水分和无机盐.正确.D、天竺葵属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,通过根从土壤中吸收水和无机盐,叶进行光合作用,错误.故选:C【点评】关键在于植物全身都能进行光合作用,而不是部分结构.6.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是()A.水中生活 B.没有输导组织C.不能产生种子 D.有根、茎、叶的分化【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答.【解答】解:A、藻类植物多数生活在水中,苔藓植物和蕨类植物生活在陆地的阴湿处,A错误;B、藻类植物、苔藓植物没有输导组织,蕨类植物有输导组织,B错误;C、藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子.故C正确;D、藻类植物无根、叶、茎的分化,苔藓植物有了茎和叶,蕨类植物有根、茎、叶的分化,故D错误.故选:C.【点评】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物.7.在观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是()A.都是单细胞生物 B.植物体都由多细胞组成C.都能固着在海底生活 D.都没有根、茎、叶的分化【分析】藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,全身都能进行光合作用,放出氧气,自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的,因此藻类植物是空气中氧的重要来源.【解答】解:AB、藻类植物有单细胞的,如衣藻,有多细胞的,如海带、紫菜等;故AB不合题意;C、藻类植物大多生活在水中,包括淡水中和海水中,少数生活在陆地的阴湿处,故C不合题意;D、藻类植物结构简单,都没有根、茎、叶等器官的分化,故D符合题意;故选:D.【点评】解答此题的关键是掌握藻类植物的主要特征.8.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐的是()A.水绵 B.葫芦藓 C.玉米 D.落叶松【分析】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用.【解答】解:A、水绵属于藻类植物,没有根、茎、叶的分化.A不符合题意;B、葫芦藓属于苔藓植物;没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐,B符合题意;C、玉米属于被子植物,有真正的根,C不符合题意;D、落叶松属于裸子植物,有真正的根,D不符合题意.故选:B【点评】解答此类题目的关键是熟记苔藓植物叶的功能.9.最易采集到苔藓植物的地方是()A.向阳干燥、无污染的环境 B.背阴潮湿、无污染的环境C.向阳干燥、有污染的环境 D.背阴潮湿、有污染的环境【分析】1、苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,只有假根,非常纤细,因此无法支持很高的地上部分,只起到固着作用,一般具有茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以植株比较矮小.2、在污染严重的环境中苔藓植物很难生存.因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物.【解答】解:苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,因此,其受精离不开水,所以适于生活在阴暗潮湿的陆地上.同时,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,所以,在污染严重的环境中苔藓植物很难生存.因此,人们通常把苔藓植物当做监测空气污染程度的指示植物.因此,最容易找到苔藓植物的环境是背阴潮湿,无污染的环境.故选:B.【点评】关键点:掌握苔藓植物的生殖特点及生活环境.10.苔藓植物有密植生长的习性,这对于环保的意义主要是()A.消除污染 B.水土保持、蓄积水分C.分解尸体 D.监测污染【分析】苔藓植物大多生活在潮湿的环境中,有茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中没有叶脉,根是假根,吸水能力、保水能力较差.【解答】解:ACD、苔藓植物密植生长的习性与消除污染、分解尸体、监测污染无关.故ACD错误;B、苔藓植物有密集成片生长的习性,像一层绒毯一样盖在地面上,密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分,可以起到保持水土、蓄积水分的作用.故B正确.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是知道苔藓植物密集成片生长可以起到保持水土的作用.11.“应怜应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.”诗句中的“苍苔”和“红杏”分别属于()A.蕨类植物、种子植物 B.苔藓植物、被子植物C.苔藓植物、裸子植物 D.蕨类子午、裸子植物【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类;其中藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物;裸子植物和被子植物属于种子植物,都用种子繁殖后代;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外面有果皮包被着,能形成果实.【解答】解:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开,“苍苔”有叶、茎的分化,无真正的根,属于苔藓植物;春色满园关不住,一枝红杏出墙来,“红杏”具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物.故选:B.【点评】解答此题的关键是熟练掌握苔藓植物、被子植物的主要特征及常见植物.12.下列哪一组说法是正确的?()①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果皮包被.A.①② B.②③ C.③④ D.②④【分析】胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成,胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,分析作答.【解答】解:①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成,①正确;②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,②正确;③在玉米种子的纵切面滴碘液,由于胚乳中含有淀粉,淀粉遇碘变蓝,只有胚乳变蓝,③错误;④毛白杨是被子植物,种子外有果皮包被,红豆杉和苏铁是裸子植物,种子外没有果皮包被,④错误.故选:A【点评】解题的关键是知道毛白杨是被子植物,而不是裸子植物,这是学生的易错点.13.下列关于胚的说法,不正确的是()A.由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成B.胚是种子的主要结构C.胚是幼小的生命体D.贮藏种子的营养物质【分析】胚由胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分组成,是种子的主要结构.【解答】解:A、胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,A正确.B、胚是种子的主要结构,B正确.C、胚是幼小的生命体,C正确.D、贮藏种子的营养物质是子叶或胚乳,D错误.故选:D【点评】胚发育成一株新的植物体,是种子的主要部分.14.“一杯鲜豆浆,天天保健康.”豆浆营养丰富,味美可口,素有“绿色牛乳”之称.豆浆中的养料主要储存在大豆种子的()A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳【分析】大豆种子由种皮和胚(胚芽、胚轴、胚根、和子叶)组成,子叶贮存营养物质,据此答题.【解答】解:大豆属于双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚.种皮起保护作用;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶肥厚,贮存营养物质.因此,我们喝的豆浆中的营养物质主要从大豆种子的子叶中获取的.故选:C.【点评】大多数双子叶植物的营养物质储存在子叶中,大多数单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中.15.观察菜豆种子的结构模式图(如图),下列说法正确的是()A.①②③④⑤共同组成了新植株的幼体B.种子萌发所需的营养和水分由⑤提供C.萌发时④首先突破种皮,发育成茎和叶D.③被破坏的种子在适宜环境下无法萌发【分析】菜豆种子由种皮和胚组成,图中①种皮,②胚根,③胚轴,④胚芽,⑤子叶,胚是种子的主要结构.【解答】解:A、②胚根、③胚轴,④胚芽,⑤子叶共同组成胚,是新植株的幼体,A错误;B、种子萌发所需的营养物质由⑤子叶提供,水分是从外界吸收,B错误;C、萌发时②首先突破种皮,发育成根,C错误;D、③胚轴如果被破坏,胚不完整,在适宜环境下无法萌发,D正确.故选:D.【点评】明确菜豆种子的结构特点是解题的关键.16.种子的胚包括()A.胚根、胚轴、胚芽 B.胚根、胚芽和子叶C.胚根、胚轴、胚芽和子叶 D.胚根、胚轴、胚芽【分析】按种子结构可将绿色开花植物分为双子叶植物和单子叶植物.双子叶植物种子的结构包括种皮和胚,胚根、胚轴、胚芽、子叶,合称胚;单子叶植物种子的结构包括种皮、果皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶),还有胚乳.【解答】解:种子由胚和种皮两部分组成,种皮有保护作用,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成,子叶中储存有丰富的营养,胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物,如菜豆种子,有的种子由种皮、胚、和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物,如玉米种子,胚芽将来发育成植物的叶,胚根发育植物的根,胚轴发育成植物的茎,胚乳是玉米种子贮存养料的结构.故选:C.【点评】双子叶植物的胚由胚芽、胚根、胚轴和两片子叶组成,单子叶植物的胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子组成,注意两者的区别.17.把碘酒滴在玉米种子的纵剖面上,染成蓝色的部分是()A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶【分析】玉米是单子叶植物,其种子的结构由果皮(和种皮)、胚、胚乳三部分组成;玉米种子的胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶组成,胚是新植物的幼体,是种子的主要部分;胚乳中储存着营养物质.【解答】解:玉米种子的营养物质储存在胚乳里,玉米种子储存的营养物质主要是淀粉,淀粉有遇碘液变蓝色的特性,因此在玉米种子的纵剖面上滴碘酒,会变蓝的部分是胚乳.故选:C【点评】玉米种子的结构中含有胚乳,是储存营养物质的结构,其储存的营养物质主要是淀粉.18.西瓜种子的营养物质储存在()A.种皮 B.胚根 C.胚 D.子叶【分析】西瓜种子由种皮和胚组成,其营养物质储存在子叶里,分析作答.【解答】解:西瓜属于双子叶植物,种子结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶.其中种皮具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶中储存着大量的营养物质,D正确.故选:D【点评】一般来说单子叶植物种子具有胚乳,营养物质储存在胚乳里;双子叶植物种子没有胚乳,营养物质储存在子叶里19.下列关于种子的描述正确的是()A.菜豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成B.菜豆和玉米种子都有种皮,种皮属于上皮组织C.我们吃的面粉和豆油分别来自小麦的胚乳和大豆的子叶D.种子萌发时最先突破种皮的是胚芽,胚芽发育成植物的茎和叶【分析】菜豆种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,菜豆属于双子叶植物;玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚中只有一片子叶,玉米属于单子叶植物,分析作答.【解答】解:A、菜豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成,错误.B、由分析可以知道:菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚,种皮属于保护组织,错误.C、面粉由小麦加工而成,营养物质储存在胚乳中,豆油用大豆加工而成,营养物质储存在种子的子叶中,正确.D、子萌发时最先突破种皮的是胚根,胚芽发育成植物的茎和叶,错误.故选:C【点评】掌握种子的结构及萌发过程是解题的关键.20.在适宜萌发的环境中,一粒种子能够长成一株完整的植物体,主要是由于()A.种皮起到保护作用 B.子叶中贮存着营养物质C.有成熟而完整的胚 D.胚根发达能吸收外界营养【分析】种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用.【解答】解:在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用.由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以一粒种子能够长成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有发育成熟而完整的胚.故选:C【点评】种子的主要部分是胚,它是新植物的幼体,所以,种子的结构与功能及萌发过程,常成为考查重点.二、非选择题(共60分)21.下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)图二是玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[](填“a”或“b”或“c”)线剖开的.(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[1],说明该结构的主要成分是.(3)图三是菜豆种子结构,结构[9]为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的.(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有和,不同点是玉米种子有[1],而菜豆种子没有.【分析】1、菜豆种子和玉米种子结构的异同点,如图所示:相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳2、由玉米种子和菜豆种子结构示意图可知:1胚乳、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根、6胚轴、7胚根、8胚芽、9子叶.【解答】解:(1)玉米种子的纵剖面,应沿图中正中线a剖开.(2)玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是胚乳,里面含有淀粉,遇到碘液变蓝(3)菜豆种子的营养物质储存在子叶里,胚芽将来发育成茎和叶(4)菜豆种子和玉米种子的结构都包括胚和种皮,菜豆种子的子叶2片,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里.故答案为:(1)a(2)胚乳;淀粉(3)子叶;茎和叶(4)种皮;胚;胚乳【点评】理解掌握菜豆种子和玉米种子结构的异同点.22.地球上现存的植物已知的大约有30万种,除了最常见的绿色开花植物以外,还有许多绿色植物属于生态系统中的生产者,它们在自然界中具有重要作用,与人类的生活也有着密切的关系.请你根据下面的叙述回答问题.(1)某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容它,它是植物.和生物圈中的其他植物相比,其结构上的主要特点是.(2)某种植物长得非常矮小,在潮湿的陆地环境中常秘籍生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,它是植物.由于它的叶结构特殊,常作为的指示植物.(3)具有“九死还魂草”之称的是一种蕨类植物,它叫卷柏,请你再写出一种蕨类植物,如.蕨类植物可以长得较高大的主要原因是其根、茎、叶内具有.(4)种子植物包括被子植物和裸子植物,它们主要区别是种子外面有无的包被.(5)这些绿色植物与各种各样的动物相比,植物体细胞内特有的能量转换器是.【分析】(1)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实.被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实.(2)孢子植物不能不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物.藻类植物,有单细胞的,也有多细胞的,但结构都很简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.【解答】解:(1)“某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里,空气中许多氧气由它来提供,它很简单,没有根、茎、叶的分化”,“诗人曾用‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝’来形容它”,它是藻类植物.(2)长得非常矮小,在潮湿的陆地环境中常秘籍生长,像在地上铺了一层绿色的“地毯”,它不开花也不结果,具有假根,这是苔藓植物的特征.苔藓植物的叶只有一层细胞构成,有害气体可以从背腹两面侵染植物.因此可以作为空气污染的指示植物.(3“九死还魂草”是一种蕨类植物,它叫卷柏.蕨类植物有根茎叶的分化,而且出现了输导组织,因此可以长得较高大.(4)“种子植物包括被子植物和裸子植物”,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被;被子植物的种子的有果皮包被,因此它们主要区别是种子外面有无果皮的包被.(5)线粒体和叶绿体是能量转换器.叶绿体通过绿色植物的光合作用把光能转变成储存在有机物中的化学能.线粒体则通过呼吸作用把储存在有机物中的能量转变成生物生活所需要的能量和其它的能量.动物细胞和植物细胞都有的能量转换器是线粒体,植物细胞除了含有线粒体之外,还有叶绿体,植物细胞特有的能量转换器是叶绿体.故答案为:(1)藻类;没有根、茎、叶的分化;(2)苔藓;检测空气污染程度;(3)铁线蕨;输导组织;(4)果皮;(5)叶绿体.【点评】明确各植物类群的特征.23.莲是一种常见的水生绿色开花植物.藕生长在几乎不含氧气的淤泥中,它是怎样解决通气问题的呢?小江猜想它体内有适应水中环境的特殊结构.于是小江同学制作叶片、叶柄和莲藕结构的临时装片并利用显微镜进行观察.(1)在植物的分类上,莲属于被子植物中的植物.“藕断丝连”的“丝”来自莲的组织.(2)如图为小江制作临时装片时某步骤的操作示意图,为了防止装片上出现气泡,小江应用镊子夹起,使其一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.(3)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物镜放大了倍.观察时,微调,直至物像最清晰.(4)研究发现叶片、叶柄和莲藕中均有气腔孔,且这些气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其作用的需要.(5)莲的形态结构与水生生活相适应是的结果.【分析】生物与环境是一个统一不可分割的整体.环境能影响生物,生物适应环境,同时也不断的影响环境.在各种环境的共同作用下,生物在长期的进化过程中,都对其生活环境表现出一定的适应.【解答】解:(1)莲的种子中有两片子叶,属于双子叶植物.藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管.在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米.这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右,具有运输营养物质的作用,因此属于输导组织.(2)制作临时装片时,在盖盖玻片时必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果.(3)显微镜的放大倍数═目镜放大倍数×物镜放大倍数═5×40═200(倍).因此“观察时,若显微镜的目镜为5×,物镜为40×”,则观察到物像放大的倍数是200.调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰.(4)(5)生物对环境的适应是普遍的,但这种适应性是相对的,不是绝对的,研究发现莲藕、叶柄和叶片中均有气腔孔,且这引起气腔孔彼此贯通,使叶片气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分,供其呼吸作用的需要,莲体内具有适应水中环境的特征,是环境生长期对莲进行自然选择的结果.故答案为:(1)双子叶;输导(2)盖玻片;(3)200;细准焦螺旋(4)呼吸;(5)自然选择【点评】解答此类题型的关键是结合具有的实例分清是生物与环境的影响结果.24.如图1观察菜豆种子和玉米种子结构图以及种子萌发的过程示意图2,依图回答下列问题:(1)菜豆种子和玉米种

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论