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文档简介

《移动通信课程》

教学大纲课程编号320232 适用专业通信工程学时数学分数 3 执笔人及编写日期 曹绍龙2017・06审核人及审核日期阮清强2017.06院别信息工程学院 教研室通信教研室编印日期2017年6月一、 课程性质和教学目标课程授课对象:通信工程专业课程性质:(专业基础课、专业选修课、公共选修课等)专业选修课在人才培养过程中的地位及作用:《移动通信》课程是通信工程专业的专业课程,它主要让学生掌握移动通信理论基础知识和移动通信系统构架。课程教学目标:本课程移动通信原理理论和应用的讲解,能够充分反映最新的移动通信技术,具有新颖性和前瞻性。从移动通信模型的基本理论出发,循序渐进地介绍了移动通信的发展、蜂窝移动通信系统的基本概念、移动通信的无线传播环境、信源编码和调制技术、抗衰落和链路性能增强技术、蜂窝组网技术、GSM及其增强移动通信系统、第三代移动通信系统及其增强技术、第四代LTE移动通信系统介绍和无线移动通信未来发展等问题。通过本课程的学习,使学生能够了解掌握移动通信的基本知识,重点掌握模拟和数字调制与解调的原理以及使用各种信号测量仪器和识别信号的基本能力。二、 课程教学内容学时分配表讲次内容学时教学形式第一讲概述3课堂讲授第二讲移动通信电波传播与传播预测模型6课堂讲授第三讲移动通信中的信源编码和调制解调技术9课堂讲授第四讲抗衰落和链路性能增强技术9课堂讲授第五讲蜂窝组网技术6课堂讲授第六讲GSM及其增强移动通信系统9课堂讲授第七讲第三代移动通信系统及其增强技术6课堂讲授第八讲第四代移动通通信系统LTE3课堂讲授第九讲无线移动通信未来发展1.5课堂讲授第十讲期末复习1.5课堂讲授合计第一讲概述学时:3学时重难点:移动通信的工作方式、分类及特点教学目标:让学生了解移动通信的发展历史、特点等;掌握移动通信的工作方式、分类及其发展趋势教学内容:移动通信发展简述、移动通信的特点、移动通信的工作方式、移动通信工作频段、移动通信的分类及应用系统、移动通信网的发展趋势第二讲移动通信电波传播与传播预测模型学时:6学时重难点:基本电波传播机制、确知传播预测模型教学目标:让学生了解电波传播;理解基本电波传播机制;掌握确知传播预测模型教学内容:概述、自由空间的电波传播、三种基本电波传播机制、对数距离路径损耗模型、阴影衰落、电波传播损耗预测模型、MIMO信道、移动无线信道及特性参数第三讲移动通信中的信源编码和调制解调技术学时:9学时重难点:QPSK调制和高阶调制、正交频分复用教学目标:让学生了解信源编码、最小及高斯最小移频键控;理解QPSK调制和高阶调制:掌握正交频分复用教学内容:概述、信源编码、最小移频键控、正交频分复用、QPSK调制、高阶调制、高斯最小移频键控第四讲抗衰落和链路性能增强技术学时:9学时重难点:多天线和空时编码、链路自适应技术教学目标:了解分集技术;理解均衡技术与扩频通信;掌握多天线和空时编码、链路自适应技术教学内容:概述、分集技术、信道编码与交织、均衡技术、扩频通信、多天线和空时编码、链路自适应技术第五讲蜂窝组网技术学时:6学时重难点:蜂窝组网技术知识、移动通信网络结构教学目标:了解移动通信网的基本概念;理解相关蜂窝组网技术知识;掌握移动通信网络结构教学内容:移动通信网的基本概念、频率复用和蜂窝小区、多址接入技术、码分多址关键技术、蜂窝移动通信系统的容量分析、切换、位置更新、无线资源管理技术、移动通信网络结构第六讲GSM及其增强移动通信系统学时:9学时重难点:码间干扰、基带信号的波形类型、线路码型教学目标:让学生了解传输系统的类型、眼图、时域均衡;理解码间干扰;掌握基带信号的波形类型、线路码型教学内容:GSM系统的业务及其特征、GSM系统的结构、GSM系统的信道、GSM的无线数字传输、GSM的信令协议、接续和移动性管理、通用分组无线业务、增强型数据速率GSM演进技术(EDGE)第七讲第三代移动通信系统及其增强技术学时:6学时重难点:cdma20001x系统中的功率控制和切换介绍教学目标:让学生了解第三代移动通信系统基本知识;理解cdma20001x、WCDMA和TD-SCDMA标准介绍;掌握cdma20001x系统中的功率控制和切换介绍教学内容:第三代移动通信系统概述、cdma20001x标准介绍、WCDMA标准介绍、TD-SCDMA标准介绍、cdma20001x系统中的功率控制和切换介绍第八讲第四代移动通通信系统一LTE学时:3学时重难点:LTE系统的网络结构和链路结构教学目标:了解LTE的基本概念和技术;掌握LTE系统的网络结构和链路结构教学内容:LTE的基本概念和技术、LTE系统的网络结构、LTE系统的链路结构第九讲无线通信系统未来发展学时:1.5学时重难点:第五代移动通信技术(5G)的发展教学目标:让学生理解LTE-Advanced系统增强技术;掌握第五代移动通信技术(5G)的发展教学内容:LTE-Advanced系统增强技术、第五代移动通信技术(5G)的发展第十讲期末复习学时:4学时重难点:对整个学习内容全面地掌握教学目标:让学生成体系地理解整个学习内容教学内容:各讲的重难点内容三、教学基本要求1.备课:单独备课2・教学方法、教学手段:讲授法、分组讨论法、案例法等教学辅助资料:课程PPT课件课后研修:课后作业6.考核:以期末试卷+平时课堂表现为考核方式四、

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