2021年河北省邯郸市第二中学高三生物期末试题含解析

2021年河北省邯郸市第二中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图为基因与性状关系示意图，请根据图判断下列选项中正确的是（

）A.一个基因只能控制一个性状，多个基因可以影响和控制同一个性状B.图中产物的化学本质可以是糖类、蛋白质、脂类等C.染色体上的所有基因都能表现出相应的性状D.基因在染色体上呈线性排列，控制性状A、E、F基因的传递不遵循孟德尔遗传定律参考答案：D由题图知，性状A、B、C、D由同一种基因产物呈现，说明同一基因产物会影响多种性状，由题图知，而性状E由三种基因产物呈现，表明多个基因可以影响和控制一个性状，A错误；基因控制合成的产物不是RNA就是蛋白质，不可能是糖类和脂类，B错误；生物的性状除了受基因控制外，还可能受环境条件的影响，即基因+环境条件═生物的性状，C错误；由图可知，基因在染色体上呈线性排列，控制性状A、E、F基因在同一条染色体上，它们的传递不遵循孟德尔遗传定律，D正确。2.下列有关生态学问题的叙述不正确的是

A.大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的有效途径

B.生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性

C.负反馈调节是维持生态系统自我调节能力的基础1,3,5

D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值参考答案：D3.基因型为Aa的豌豆植株所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为A．♀=♂

B．♀A：♂a=l：l

C．♀A：♀a=1：l

D．♀>♂参考答案：【知识点】E4

减数分裂和受精作用【答案解析】C生物产生雌雄配子的方式为减数分裂，一般情况下雌配子的数量远小于雄配子的数量，Aa的植株在产生配子时等位基因A与a发生分离，使得雌配子中携带A基因和a基因的数量相当，雄配子中携带A基因和a基因的数量也相当。故选C。4.下列有关人体免疫的叙述，正确的是A．人类清除感冒病毒只需通过非特异性免疫B．艾滋病病人的免疫系统受损．可能导致恶性肿瘤的发病率大大提高C．预防接种的主要目的就是在机体内产生特定的抗体D．抗体与某单细胞的病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫参考答案：B5.如图为显微镜下某植物细胞在30％蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（

）A.若将细胞置于清水中，A基本保持不变B.若该细胞处于40％蔗糖溶液中，B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度参考答案：D细胞壁具有支持和保护作用，若将细胞置于清水中，A基本保持不变，A正确；若该细胞处于40%蔗糖溶液中，浓度差加大，细胞失水增加，原生质层的长度减小，则B/A值将变小，B正确；细胞失水越多，B数值越小，而细胞壁基本保持不变，则B/A值能表示细胞失水的程度，C正确；A、B分别表示细胞和原生质体的长度，D错误。【考点定位】植物细胞的质壁分离。6.为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响，19世纪中叶科学工作者在英国的两个地区利用标志重捕法进行了调查，获得的结果如下：

项目地区白色蛾黑化蛾释放数回收数回收率释放数回收数回收率污染区641625.0％1548253.2％非污染区3935413.7％406194.7％

下列叙述合理的是

A．污染区白色蛾释放数多于回收数主要是由于白色蛾迁出造成的

B．污染区黑色蛾回收率高于白色蛾回收率主要是由于黑色蛾迁入造成的

C．非污染区白色蛾回收率高于黑色蛾回收率是由于黑色蛾死亡造成的

D．非污染区黑色蛾种群会随着决定黑色的基因频率不断降低而消失参考答案：C7.下列过程中，不属于胞吐作用的是A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B．mRNA从细胞核到细胞质的过程C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程

D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程参考答案：B【名师点睛】胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关。8.由多个小分子a单体构成了某种大分子化合物具有催化功能、免疫功能、降低血糖等作用，下列哪项不是小分子a多样性造成该化合物多样性的原因（

）

A．小分子a的种类不同

B．小分子a的数目不同

C．小分子a的排列顺序不同

D．小分子a的折叠方式及形成的空间结构千差万别参考答案：D9..ATP是生命活动的直接能源物质，下列有关说法正确的是A.在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的相互转化速度快B.ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中C.无氧呼吸过程中葡萄糖能量大部分未释放，其余都储存在ATP中D.无氧条件下，叶绿体的光合作用是细胞ATP的唯一来源参考答案：A【分析】本题考查ATP、细胞代谢，考查对ATP与ADP的转化、细胞呼吸和光合作用过程的理解和识记。解答此题，可联系有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程分析ATP的形成途径和形成场所。【详解】在代谢旺盛的细胞中，在酶的催化下，ATP与ADP的相互转化速度快，以便为生命活动提供能量，A项正确；线粒体内膜上存在ATP合成酶，B项错误；无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量大部分未释放，释放出的能量只有少部分形成ATP，C项错误；无氧条件下，细胞可通过无氧呼吸产生ATP，D项错误。【点睛】细胞内产生与消耗ATP的生理过程转化场所常见的生理过程细胞膜消耗ATP：主动运输、胞吞、胞吐细胞质基质产生ATP：细胞呼吸第一阶段叶绿体产生ATP：光反应消耗ATP：暗反应和自身DNA复制、转录、翻译等线粒体产生ATP：有氧呼吸第二、三阶段消耗ATP：自身DNA复制、转录、翻译等核糖体消耗ATP：蛋白质的合成细胞核消耗ATP：DNA复制、转录等

10.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是(

)A.方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③的变异是定向的B.方法②诱导单倍体的过程中，体现了植物生殖细胞的全能性C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合D.上述三种育种方法都没有培育出新物种参考答案：C方法①和③的育种原理都是基因重组，方法③的变异是按照人们意愿进行的，所以是定向的，A正确；方法②诱导单倍体的过程中，要进行花药离体培养，需要采用植物组织培养技术，体现了植物生殖细胞的全能性，B正确；方法③必须先将抗病基因与质粒结合形成重组DNA分子，然后导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合，C错误；上述三种育种方法得到的仍是二倍体番茄，都没有培育出新物种，D正确．故选C。【点睛】几种育种方法的比较：11.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是 A．当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C．下丘脑有体温调节中枢D．在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用参考答案：D12.某一DNA分子片段，含有500个五碳糖和100个腺嘌呤，则其中胞嘧啶的数量是（）A．100个 B．150个 C．200个 D．300个参考答案：B【分析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，由一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基，一分子磷酸．DNA分子内侧是碱基对（A﹣T；C﹣G）通过氢键连结，则A=T，C=G．【解答】解：一分子脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成的，已知DNA分子含有500个五碳糖，则该DNA分子含有500个碱基．根据碱基互补配对原则，A=T=100，则C=G=（500﹣100×2）÷2=150个．故选B【点评】本题考查DNA的结构和碱基互补配对原则的应用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．13.关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是（） A．衰老的细胞中没有基因表达过程 B．细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体 C．原癌基因与抑癌基因存在于机体正常细胞中 D．细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 参考答案：C【考点】细胞癌变的原因；真核细胞的分裂方式；细胞凋亡与细胞坏死的区别． 【分析】正常的生命历程包括细胞分裂、分化、衰老和凋亡，这些对生物体都是有利的．真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现．生物体的所有体细胞都有与癌症有关的基因（原癌基因和抑癌基因），细胞癌变的根本原因就是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害． 【解答】解：A、所有细胞都有基因表达过程，A错误； B、无丝分裂过程中没有纺锤体的出现，B错误； C、机体所有细胞中都含有原癌基因和抑癌基因，C正确； D、细胞分裂和分化对生物体均有积极意义，但细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体不利，D错误． 故选：C． 【点评】本题考查细胞分化、细胞分裂、细胞癌变和细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分化的原因及意义；识记细胞分裂的方式及特点；识记与细胞癌变有关的基因；识记细胞凋亡的概念，并与细胞坏死进行区分，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查． 14.只有在细胞保持活性的条件下，才能显示细胞中某物

质或结构的实验是①用黑藻观察细胞质流动②用龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂③用健那绿染色观察动物细胞的线粒体④用甲基绿和吡罗红染色观察洋葱细胞中的DNA和RNA

⑤用洋葱细胞观察质壁分离和复原A．①②③

B．

②④⑤

C．①③⑤

D．①③④⑤参考答案：C15.污染物会造成对生态系统的破坏，其原因是什么？

A.污染物的成分不同于自然物质

B．只有人类可能利用这些污染物

C．系统中没有进化机制处理这些污染物

D．污染物仅对生态系统产生影响，不影响人类参考答案：C16.在天气晴朗的夏季，将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线（水平虚线表示：实验开始时玻璃罩内CO2浓度）。据图得出的判断中正确的是:A．AD段表示光合作用大于呼吸作用

B．影响曲线BC段变缓的主要因素是温度C．FG段表明气孔关闭，不进行光合作用D．体内的有机物在一昼夜内有所减少参考答案：B17.右图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是

A．图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组

B．图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律

C．含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异D．若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子，则一定是减数第一次分裂异常

参考答案：C18.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境、观察气泡C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中参考答案：D19.如图所示的模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是（）A．细胞器C、F都能产生水B．细胞器B、F的化学成分中不含磷脂C．植物细胞都含有C、E、FD．A、D及植物细胞的液泡都是单层膜结构参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】本题考查了各种细胞器的结构和功能．据图分析：A为高尔基体、B为中心体、C为线粒体、D为内质网、E为叶绿体、F为核糖体．其中能产生水的细胞器有：A高尔基体（葡萄糖脱水缩合形成纤维素）、C线粒体（有氧呼吸的第三阶段氢氧结合成水）、E叶绿体（光合作用的暗反应阶段产生水）、F核糖体（氨基酸脱水缩合产生水）；无膜的细胞器有：B中心体和F核糖体；植物细胞都含有的细胞器有：A高尔基体、C线粒体、D内质网、F核糖体；单层膜的细胞器有：A高尔基体、D内质网．【解答】解：A、细胞器A高尔基体、C线粒体、E叶绿体、F核糖体都能产生水，A正确；B、B中心体的和F核糖体都是无膜的细胞器，B中心体的主要成分是蛋白质，F核糖体的主要成分是蛋白质和RNA，都不含磷脂，B正确；C、C线粒体、F核糖体是植物细胞都含有的细胞器，E叶绿体存在于叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中，C错误；D、A高尔基体、D内质网及植物细胞的液泡都是单层膜结构，D正确．故选：C． 20.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序高效进行参考答案：D原核生物没有线粒体，但部分物种含有有氧呼吸的酶，可以进行有氧呼吸，如硝化细菌，A错误；真核生物细胞可以进行有丝分裂，无丝分裂和减数分裂，原核生物细胞增殖以二分裂方式进行，B错误；有细胞结构的生物都以DNA作为遗传物质，C错误；真核生物细胞由细胞器膜和细胞膜，核膜等构成的生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行，D正确。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同21.关于酶的叙述中，正确的是

A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，有的酶在人体的内外都能起作用B．所有蛋白质类的酶的产生都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、细胞膜的分泌等几个阶段C．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D．酶是一类只由腺体细胞合成的有机物参考答案：A22.设计对照实验是生物学实验中常见的实验方法，下列有关实验中缺乏对照实验的是（）A.“体验制备细胞膜的方法”实验B.恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验探究光合作用的场所C.绿叶中色素的提取和分离实验D.卡尔文用同位素标记法探究C02中的C的去向参考答案：C【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】“体验制备细胞膜的方法”实验中生理盐水和蒸馏水中的红细胞形态进行自身前后对照，A正确；恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验探究光合作用的场所中极细光束照射区与不照射区对照，B正确；卡尔文用同位素标记法探究C02中的C的去向实验中，不同反应时间后出现的放射性物质之间互为对照，D正确；绿叶中色素的提取和分离实验中无对照，C错误。【点睛】卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物。23.研究发现，水分进出细胞膜需要一种被称为“水通道”的蛋白质。若设法专一性地关闭肾小管壁细胞的水通道蛋白，则将导致离体肾小管细胞

A．在溶液中皱缩

B．在蒸馏水中胀破

C．形态基本不变

D．在生理盐水中迅速死亡参考答案：C24.在一定浓度的CO2和一定的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如表．以下有关说法正确的是（）

光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克司）光饱和时光照强度（千勒克司）光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶．小时）黑暗条件下CO2释放量（mg/100cm2叶．小时）A植物13115.5B植物393015A．由实验结果可以断定A是阴生植物，B是阳生植物B．当光照强度超过9klx时，B植物光合速率的限制因素主要是H2OC．当光照强度为9klx时，B植物固定CO2的速率是30mgCO2/100cm2叶D．当光照强度为3klx时，A植物的真光合速率比B植物高参考答案：D【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、分析表格：光合速率与呼吸速率相等时，A植物光照强度为1，B植物为3；光饱和时A植物光照强度为3，B植物为9，说明A植物是喜阴植物；光饱和时CO2吸收量表示净光合速率，A植物为11，B植物为30；黑暗条件下CO2释放量表示呼吸速率，A植物为5.5，B植物为15．2、真正的光合速率等于净光合速率+呼吸速率．当光合速率=呼吸速率时，此时的光照强度为光补偿点；当光照强度达到一定的值时，再增加光照强度，光合速率等不会改变，这光照强度为光饱和点．【解答】解：A、虽然光合速率与呼吸速率相等时，A植物的光照强度比B植物的光照强度小，但本题没有给出界定阴生植物和阳生植物的光照强度标准，A错误；B、B植物的光合作用的光饱和点为9KLx，如果再增加光照强度，也不会影响光合作用速率，因为此时影响光合作用强度的因素是二氧化碳浓度或温度等，B错误；C、根据植物总光合速率=净光合作用速率+呼吸作用速率．当光照强度为9KLx时，B植物的总光合速率=30+15=45mgCO2/100cm2叶．小时，C错误；D、当光照强度为3KLx时，A植物固定的二氧化碳的量为11+5.5=“16.5“mgCO2/100cm2叶．小时，而B植物此时光合速率等于呼吸速率，固定的二氧化碳的量为15mgCO2/100cm2叶．小时，D正确．故选：D．

25.下列结构中不含磷脂的细胞器是A．线粒体和中心体

B．核糖体和染色体C．高尔基体和内质网

D．核糖体和中心体参考答案：D不含有磷脂的细胞器为无膜结构的细胞器，通常是核糖体和中心体，所以D选项正确。26.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是(

)A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则参考答案：D27.右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（

）A．图中能产生ATP的结构有1、2、5B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心参考答案：C28.种群中的个体可以通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的是（

）①自然选择使种群基因频率发生定向改变

②种群基因频率的改变导致生物进化③种群通过个体的进化而进化

④种群通过地理隔离可能导致生殖隔离A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①②参考答案：A

29.科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因大豆新品系。下列有关叙述错误的是

A．获得目的基因需用限制性核酸内切酶和DNA连接酶

B．可通过农杆菌的感染以实现重组质粒导人受体细胞

C．含耐盐基因的大豆细胞经植物组织培养可获得植株

D．可用较高浓度的盐水浇灌以鉴定大豆植株的耐盐性参考答案：A30.有人将一盆天竺葵黑暗处理一昼夜，用黑纸把部分叶片做遮光处理，然后将整株植物移到光下照射2h，再经热酒精脱色、清水漂洗后用碘液处理，发现遮光叶片不变蓝，未遮光叶片变蓝。下列分析正确的是

(

)

A．黑暗处理与光下照射构成对照

B．用黑纸遮光的叶片为对照组

C．黑暗处理后遮光叶片和未遮光叶片都不含淀粉

D．该实验说明叶绿体能够利用光能将CO2转变成淀粉参考答案：C31.研究人员用X射线照射野生型脉孢菌孢子，经选择培养，获得了三种营养缺陷型突变菌株（如图）．如果培养C突变型脉胞菌，需要在基本培养基中加入（注：×表示不能产生相应的酶，而精氨酸是脉胞菌正常生活所必需的营养物质）A.前体物质

B.鸟氨酸

C.瓜氨酸

D.精氨酸参考答案：D由图可知如果要培养C突变型脉胞菌不能合成酶3，需要在基本培养基中加入精氨酸才能正常生长，D正确。加入前体物质，只能合成瓜氨酸，不能正常生长，A错误。加入鸟氨酸和瓜氨酸也都不能正常生长，B、C错误。32.青霉素是一种常用的抗生素，研究表明它能抑制肽聚糖的合成，由此可以判断临床上青霉素可以用来治疗A、流感

B、白化病

C、大脖子病

D、肺结核参考答案：D33.随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多。脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异受体相结合，进入细胞内进行代谢(如下图所示)。对该图分析不合理的是A.图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B．物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D．该过程需要消耗ATP直接提供的能量参考答案：B34.若如图中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是（）

A．①B．②C．③D．④参考答案：B【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示遗传信息的翻译过程，其中①为mRNA，作为翻译的模板；②是核糖体，由蛋白质和rRNA构成，是翻译的场所；③是tRNA（61种），能识别密码子并转运相应的氨基酸；④是为多肽链，是翻译的产物．【解答】解：①为mRNA，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基；

②是核糖体，由蛋白质和rRNA构成，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基以及20种氨基酸；

③是tRNA，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种含氮碱基；

④是为多肽链，彻底水解后最多得到20种氨基酸．

所以②彻底水解后得到的水解产物最多．

故选：B．【点评】本题结合翻译过程图，考查遗传信息的转录和翻译、RNA的组成成分、蛋白质的组成等知识，要求考生识记相关知识，能准确判断图中各物质的名称，再判断四种物质彻底水解的产物，最后做出准确的判断．35.以下关于实验的描述，正确的是（）A．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂A，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C．脂肪的鉴定发现满视野都呈现橙黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去多余的染料D．利用光学显微镜不能观察到细胞膜的脂双层参考答案：D【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；细胞观察实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：A、在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂A，振荡摇匀，再加入双缩脲试剂B，摇匀振荡后可看到溶液变为紫色，A错误；B、西瓜汁为红色，会影响还原糖鉴定实验中的砖红色沉淀的实验观察，因此不能作为还原糖鉴定的替代材料，B错误；C、脂肪的鉴定发现满视野都呈现橙黄色，于是滴1﹣2滴50%的酒精洗去多余的染料，C错误；D、利用光学显微镜不能观察到细胞膜的脂双层，D正确．故选：D．

36.生物体内的基因重组A．能够产生新的基因

B．在生殖过程中都能发生C．是生物变异的根本来源

D．在同源染色体之间可发生参考答案：C37.下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是

A．给水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用中的转移途径大致为14CO2→14C5→14C6H12O6B．用35S、32P同时标记噬菌体的DNA、蛋白质，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质

C．给水稻叶片提供C18O2，水稻根细胞中不会产生含18O的乳酸

D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O参考答案：C38.右图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程，下列说法错误的是（

）A．图中反映出酶具有专一性

B．图中的A代表酶C．如果D代表二肽，那么E和F代表氨基酸

D．图中反映出酶具有高效性参考答案：D39.人情绪紧张时往往脸色发白，这是因为增加了

素，而使面部血管收缩的结果A．肾上腺素和去甲肾上腺素

B．甲状腺素

C．胰岛素

D．性激素参考答案：A40.据右图分析，正确的是A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响④B．现阶段，我国人口的②明显降低C．预测种群数量变化的主要依据是③D．我国计划生育政策的核心是控制①和④参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.玉米宽叶基因（T）与窄叶基因（t）是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt的宽叶植株A，其细胞中9号染色体如图一所示．（1）可通过观察有丝分裂

期细胞进行分析得知该植株发生了突变，该宽叶植株的变异类型属于

变异．（2）为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，让其作为父本与正常的窄叶进行测交．如果F1表现型为

，则说明T基因位于异常染色体上．请用遗传图解解释上述现象（写在答题纸的相应方框内）．（3）若（2）中测交产生的F1中，发现了一株宽叶植株B，其染色体及基因型组成如图二．从细胞水平分析出现该植株的原因是由于父本在减数分裂过程中

未分离而导致的．（4）若（3）中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终生成含有1条9号染色体和含有2条9号染色体的配子，请据此写出植株B可育花粉的基因型

．参考答案：（1）中期

细胞核型

染色体结构（2）窄叶（3）同源染色体（4）t

tt、Tt

【考点】基因的分离规律的实质及应用；染色体结构变异和数目变异．【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】1、分析图一可知，该变异属于染色体结构变异中染色体片段的缺失，染色体结构变异可以用显微镜进行观察，通过观察有丝分裂中期染色体的形态、结构可以进行判断；由于具有染色体结构变异的花粉不能受精，因此如果T基因位于正常染色体上，则含有t的花粉不能受精，如果T基因位于异常染色体上，则含有T基因的花粉不能受精．2、图二是同时具有染色体结构变异和染色体数目变异，由于宽叶植株A产生的T花粉不育，因此基因型为Ttt的植株B其中Tt来自植株A，t来自窄叶母本；Ttt个体的同源染色体是3条，在进行减数分裂产生配子的过程中，同源染色体移向两极是随机的，可以根据同源染色体移向两极的情况写出产生的配子的类型及比例关系．【解答】解：（1）由分析可知，该宽叶植株的变异类型属于染色体结构变异，可以观察细胞有丝分裂中期细胞的细胞核型判断．（2）T基因位于异常染色体上，基因型为Tt的个体产生的配子是T：t=1：1，其中T花粉不能受精，因此与正常的窄叶进行测交，测交后代都是窄叶；遗传图解如下：．（3）若（2）中测交产生的后代中，产生染色体组型为图二（基因型为Ttt）的个体，原因是基因型为Tt的父本在进行减数分裂产生精子的过程中同源染色体没有发生分离，产生基因型为Tt的精子与基因型为t的卵细胞受精形成的．（4）基因型为Ttt的个体产生的花粉的基因型是T、tt、t、Tt，其中T花粉不能受精，因此植株B产生的可育花粉的基因型tt、t、Tt．【点评】本题的知识点是基因分离定律的实质，染色体结构变异和数目变异，减数分裂过程中染色体的行为变化，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络并结合题干信息进行推理、解答问题．42.据图回答下列有关植物代谢有关的问题．（1）从图1中可知，影响光合速率的因素有

．如果将长势相同的高粱和小麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2体积浓度环境，一段时间后，

幼苗先死亡．理由是

（2）图2中的虚线表示 ．40℃与60℃时，CO2的吸收量均为0，二者的区别是

．（3）图3表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在a、b、c、d四浓度中，最适合该植物器官储藏的氧浓度是

；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量倍．参考答案：（1）CO2浓度、O2浓度和植物种类

小麦

在其他条件相同时，高粱的光合速率比小麦高得多；高粱能利用低浓度的CO2进行光合作用，而小麦不能．（2）呼吸速率随温度变化的情况

前者光合速率等于呼吸速率；后者光合速率和呼吸速率均