中秋节活动策划方案（6篇）

中秋节活动策划方案（精选6篇）中秋节活动策划方案1一、活动目的：透过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感觉中秋佳节的思乡之情和祝福聚会的圆满感情，传承中华民族的传统文化，培养学生优秀的语文修养，激发学生的民族骄傲感。并在活动中培养学生主体参加意识、着手潜力和团联合作精神。二、活动主题：中秋佳节话聚会三、活动时间：__年__月__日四、活动资料“中秋月圆知多少”班队会让学生收集相关中秋节的来历、风俗、美食等知识、图片等，透过十分钟队会，在沟通、讨论、显现中走近中秋文化。观月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐观月品月饼，三代人从品种、味道、价钱、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。小小歌谣传情谊，佳节感恩送祝福(一二年级)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生红军爷爷的感情，在理解歌曲资料的基础上，在学习歌曲的过程中，理解老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了好多事，吃了好多的苦。用自己喜欢的制作形式和资料，自制一张优良的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说，让学生理解中国优秀传统文化的熏陶，培养他们用心向上的审美情味和懂得感恩的思想。利用美术课，透过绘画方式表现中秋趣事。情满中秋，共享中秋明月，手抄报显现(四、五年级)要求：主题突出，资料不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。学校将选用好第1页共8页的作品展评，班级并也可用来部署教室。中秋节活动策划方案2一、指导思想《幼儿园教育指导大纲》家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬爱、相同合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并进步支持、帮忙家长提高教育孩子的本事。所以为了进一步增强亲子间的互动性与合作性；培养幼儿的着手本事、创造力及想象力；并且激发幼儿制作的兴趣和试试试究的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性质量获得优秀的发展。幼儿园决定与____年_月__号上午_点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动（详细活动方案以下）：二、活动时间____年_月__日上午三、活动地址幼儿园操场四、活动对象全园孩子和家长五、活动主题“月饼宝盒，变变变”六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，我们进步提议“低碳理念”。激励幼儿与家长一齐利用生活中的废旧资料进行创办再利用，制作出各样奇特、雅观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。经过本次活动表现出环保、创新等多方面，要重视参加活动的过程，进而提高幼儿的环保意识，增强每个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创办友好社会”。七、活动准备____年_月__日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保第2页共8页制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项成心义的活动中来。八、作品要求制作资料：废旧的月饼盒子。．形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采用幼儿与家长共同参加的制作方式。中秋节活动策划方案3活动目标：、经过活动，让幼儿知道阴历8月15日是中秋节，知道中秋节是我国传统的聚会节。、体验与伙伴老师一同过节的快乐。活动准备：幼儿自带水果和月饼。集体活动流程：介绍节日——欣赏故事——讲话品尝活动过程：一、让幼儿知道阴历8月15日是中秋节。二、欣赏故事听故事《月亮姑娘做衣裳》，认识月亮是不断变化的。三、讲话品尝：、中秋节吃什么？、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。冷风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我仍是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以此后取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，痛惜太小了，穿在身上第3页共8页连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她从头做一件，从头量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，痛惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量严禁，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每日都在变化，所以她到现在还穿不称身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好心思出来，只有在夜晚才静静地露面。中秋节活动策划方案4一、指导思想和目的：为了迎接中秋节，增强年级教师的荣耀感、责任感和使命感，激励教师们以先进典范为典范，立足岗位，创先争优，为人师表，以及培养老师们的传统见解，从中国传统佳节中秋中意会中国积厚流光的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和骄傲感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗读比赛”。二、活动主题:“弘扬师德，传承风俗”三、活动对象：五年级工会小组成员四、活动时间：9月28日下午4：00五、详细要务实时间安排：1、每个工会小组成员朗读一首诗歌，内容要求：一、与中秋节相关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参加。、如有配乐，请在9月25日以前将节目及配乐交黄玉梅老师处。六、评分：(一)评分方法：总分采用10分制;参赛节目最后得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。第4页共8页(二)评分标准：主题内容：1分主题鲜亮，内容健康向上。表演形式：2分节目的选择编排富饶创新和个性。表演艺术:3分表演熟练自如，朗读技偶适合。服饰、化妆：1分衣饰齐整大方，化妆自然得体。表情演技：1分表情自然，动作大方、不惺惺作态。整体印象：2分包括登台退台紧凑有序次，演出时间适中，服饰、道具选择及使用得体色彩搭配收效好。五、工作人员安排：总指挥：袁静副总指挥：李如轩总策划：黄玉梅主持：评委：___中秋节活动策划方案5一年一度的中秋节按期而至，望着天上洁白的圆月，你会想起谁？或许今日不能够点百盏灯，或许再也没成心味深长的相遇，但最少猜灯谜的兴趣照常在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不。一、活动主题：浓情中秋，情系财经二、活动意义：丰富学生的.校园文化生活，经过大众参加活动的形式，让每个人意会中秋文化的魅力，在各样节日冲击中国文化节日的今天，继承和弘扬中国的传统文化。三、活动目的：在祖国寿辰之际，在红色之月，在文化西化的年月，重温中国文字的美第5页共8页好，也为师生带来一些文雅的乐趣。好多同学之间缺少主动性、配合与沟通，能够经过此次活动的改换性，增进友谊，给予感染。四、活动对象：财经系全体师生五、活动时间：月13日六：活动流程：（1）先期准备，9月5日，认识奖品所需资本，确定题量和奖品数目。月6日，收集灯谜及安排工作人员。（2）先期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。（3）活动部署，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一同，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1、5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参加者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可就地获得奖品。（4）活动结束阶段，落实好场所的清理工作。七：策划主办单位：财经系学生会包办单位：财经系学生会资助单位：经费估计：灯笼（4元/个30=120元）蜡烛（0.5元/支_30=15元）绳子（0.5元/m_80=40元）奖品：略中秋节活动策划方案6一、活动背景：经过本次活动让学生充分认识我国中秋节日的渊源、形成，民间各样不相同的庆贺方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰产、庆聚会、送祝福、送亲情的意义;意会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互干怀，相互爱惜;增强学生爱父亲母亲爱家乡爱祖第6页共8页国的感情，同时经过此次活动，使学生真实认识中国传统文化，让节日真实给我们带来快乐与幸福。二、活动时间：月25日下午第二节课三、活动目的：、初步认识中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。、经过认识家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的感情，意会家庭欢喜、生活甜美的幸福。、经过对节日的认识使学生感觉中华民族文化的特点。四、活动过程：第一阶段：先期准备工作一、收集相关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。二、检查接见身边的长辈，认识家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：各班张开“迎中秋”主题班会。