小学主题班会活动方案

第第页小学主题班会活动方案学校主题班会活动方案篇1

活动目标：

1、通过本次班会让同学掌控有关老师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动，使同学知道老师为了他们今日的成长付出了多少辛苦，从而将对老师的敬爱由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程：

甲：九月，金色的季节;

乙：九月，温馨的季节;

甲：九月，鲜花盛开的季节;

乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个老师节。

甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;

乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把暖和留给人间。

甲：心爱的老师，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲：看!艳丽的红领巾红似火啊!漂浮在祖国的每一个角落。

乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

甲：听!那是一首多么美好的歌。

乙：那是一首献给全天下老师的歌。

甲：记住吧!9月10日。

乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。

合：二(2)班庆祝老师节班会现在开始。

甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的喜爱。

(同学歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?心爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。

(同学表演诗朗诵)

甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教育我们永久牢记。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(同学表演诗朗诵)

乙：老师用辛勤的汗水，培育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，暖和了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》

(同学表演诗朗诵)

甲：老师是聪慧的灯，传播着世代不息的文明，传承着中华美德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》

乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢?

(同学代表向班主任老师老师说心里话。)

甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝老师节主题班会到此结束。

学校主题班会活动方案篇2

一、教学目标

通过这次班会，让《学校生行为规范》能够在同学中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导同学平常的言行。

二、教学重难点

抓住同学学习行为规范为中心，使同学更好地贯彻落实学校生行为规范，陶冶同学的文明品行。

三、教学过程

1、导入主题

同学们，今日我们这节课主要讲学校生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道，我们常常学习“学校生日常行为规范”、学校规章制度呢。

那么我相信你对行为规范肯定有了相当了解，这样吧，这次的班会，我们就进行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞赛规章，勇越举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最末，让我们看看哪一组是冠军。

下面是行为规范知识竞赛题

一、简答题

1、上下课时同学们应如何做?

2、说出五种文明用语

3、升国旗，奏唱国歌的时候，我们应当怎样?

二、判断题

1、我们可以配戴首饰，披头散发。(×)

2、我们要生活俭朴，不乱花钱。(√)

3、我们可以因有事而不请假，随意旷课。(×)

4、参与各种活动时，要准时，不能吃零食。(√)

5、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。(√)

6、观看电影表演时，可以说话，随意走动。(×)

7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。(×)

三、自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。

四、争论题

只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意)，那么请种小组争论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响

五、总结

通过今日这节课的学习，我相信每个小伙伴都能做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦!

学校主题班会活动方案篇3

活动主题：争做文明礼仪学校生

活动时间：20_年11月

活动地点：教室

活动目的：1.通过文明礼仪班会课，学习中学校生八大习惯养成教育和中学校生礼仪常规，使同学对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

2.通过本次德育活动，使同学认识到文明礼仪就在我们身边，培育同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的学校生。

活动过程：

(一)学习中学校生八大习惯养成教育和中学校生礼仪常规

(二)学校生文明礼仪儿歌

进校

背好书包进学校，服装干净领巾飘。

见了老师有礼貌，早晨问早午问好。

同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。

升旗

立正肃立升国旗，仰视国旗缓缓起。

少先队员行队礼，高唱国歌情无比。

喜爱祖国记心里，革命传统不忘却。

上课

上课铃响进教室，宁静坐好迎老师。

站立问声老师好，精神饱满学知识。

坐如钟，站如松，读写姿态要坚持。

课间

下课起立师先行，用品提前预备好。

上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。

环境卫生保持好，室外游戏讲文明。

做操

做操站队快静齐，动作到位要用力。

做好眼操保视力，穴位精确不忘却。

两操坚持志不移，努力达标练身体。

集合

集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”

不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。

鼓掌热忱懂礼仪，人人心中有集体。

放学

环境卫生定好岗，每天值日要做到。

清理书桌把地扫，不让纸屑处处跑。

课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。

回家

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。

见到长辈先问好，学习状况要汇报。

援助父母干家务，喜爱劳动最重要。

睡前学具预备好，校服领巾别忘了。

(二)师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们。我们作为学校生，更不能忘却传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好同学，让良好的行为规范伴我们每一天。

1.师讲历史故事《孔融让梨》。

2.听了这个故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?

3.同学自由发言。

4.讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

5.日常用语介绍：请、感谢、对不起、不客气、早上好(指名同学说一说)。

6.班级里的同学有哪些不文明举止和不礼貌现象呢?

a.遇见老师不打招呼

b.讲脏话、骂人、打架

c.给同学起外号

d.上课说话

e.乱扔果皮、纸屑

f.课间活动追赶、打闹

7.作为一名学校生，发觉自身或他人存在着上面说的问题，应当做些什么?要怎么做?(同学发言，全班沟通。)

8.师总结：我们每个同学都应当以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：

一、文明用语，微笑待人。

二、文明休息，文明坐行。

三、不懂就问，勤于思索。

四、勤俭节省，计划用钱。

五、自己的事情自己做。

六、说了就要努力去做。

七、实时感谢别人的援助。

八、用过的东西放回原处。

九、集体的事情一起干。

十、干洁净净迎接每一天。

盼望全体同学严格要求自己，争做一名讲文明懂礼貌的好同学。

三班级2班

20_年11月

学校主题班会活动方案篇4

一、活动目的：通过本次活动，使同学懂得珍惜友情，学会宽容谦和的立场与人相处，学会理解他人，建立与人合作培育良善真诚的良好品质。

二、活动形式：游戏活动、短剧表演、争论讲解并描述谈话、小提琴独奏、歌颂等。

三、活动要求：

1.通过活动，援助同学了解认识同学之间亲睦相处的重要性;

2.懂得关怀别人、将心比心的人际交平常识;

3.促进同学团结，促进同学身心进展。

四、活动预备

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松快乐;

2.cai课件、活动所需的音乐。

3.老师和班上一些同学一起依据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例;

4.组织同学排练表演各节目。

五、活动过程：

(一)入队仪式。

1.全体集合：

中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。

小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。

2.报告人数，并邀请辅导员参与活动：

待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：(相互敬礼)“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍指令本小队队员稍息。

3.中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：(相互敬礼)“报告辅导员，二(2)中队应到#人，实到#人，报告完毕。请辅导员参与我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，特别愿意参与你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满胜利。”(相互敬礼)

4.出旗、敬礼、奏乐

奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。

出旗路径：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。

5.唱队歌

安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。

6.中队长宣布活动开始

尊敬的老师、心爱的同学，我们二(2)中队主题班会“友情之光”首次和大家见面了。在我宣布：“本次中队活动现在开始，全体归位。”

(二)放《找伙伴》音乐开场，主持人讲开场白。

支持人：同学们，我们全班同学在一起生活学习第二个年头了，有些成为了好伙伴，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今日的活动，相信大家会对这些问题有肯定的了解。

(三)“猜猜他/她是谁”活动。

主持人：你了解与你朝夕与共的同学吗?你知道他们各自的特点吗?接下来让我们一起来玩“猜猜他/她是谁”的游戏，首先就由我开始吧。

由主持人开始，进行“认人”游戏，老师告知其他同学要留意听，依据班上每个同学的特征，猜出所描述的同学名字。猜对拿奖品，猜错表演节目。

(四)带着你的伙伴来聊一聊。

主持人：同学们，在过去的一年中，你确定在班级中找到了自己的伙伴吧，下面我们请三对好伙伴来说说看你们为什么能成为好伙伴，你们之间有什么难忘的事吗?

请一些同学邀请自己在班上的好伙伴上台，说说为什么能成为好伙伴，或伙伴之间一些难忘的事，并接受大家的祝愿。

(五)小提琴独奏。

主持人：最近我们班来了个新伙伴，他也想借此机会给我们露一手，接下来请欣小提琴独奏。

(六)将心比心，换位表演。

主持人：我们在与伙伴的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢?请看以下几个短剧。(依据班级状况编排)

1.一个同学走路，因路滑不当心踩到另一个同学，使得这同学很生气，结果两人吵起来。

2.一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。

3.一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。(演员在这个时候定格，主持人说话：“遇到这种状况，假如我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，或许结果会不一样，大家看??”)三个短剧中的演员换位，继续表演。

1.踩到人的同学赶忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，我们大家一起当心点走就是了。”两人兴奋地离去。

2.组长当心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应当是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在相互谦让。

3.同桌的同学想：我忘却带东西的时候，同学也常常援助我，现在别人有困难，我也应当援助别人，新笔算得了什么于是两人相互道谢，特别友好。

短剧在这里再定格，主持人问：“为什么换种想法，换个‘位置’，结果竟会有如此大的改变呢”(大家争论，任意发表看法。)

主持人小结：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实许多问题或冲突都很简单解决的，并且还能增进双方的友情呢!

(七)同唱一支歌。

请一对好伙伴出来领唱《伙伴》，全班齐唱。

(八)“相互赞美”活动。

同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很美丽，我一贯很佩服你。”“你学习真勤奋，我一贯都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，感谢你。”

主持人小结：擅长发觉别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的伙伴。

(九)老师总结。

同学们，人的一生有很多感情是很珍贵的，其中之一就是“友情”。闻名科学家培根说：“友情能使欢乐倍增，使痛楚减半。”李白也告知我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及伙伴的情意深。所以同学们，请打开你的心接受友情吧，请交出你的心珍惜友情吧，你将会获得无比的美满和财宝!请记住：友情之光犹如荧光，四周越黑，显得越亮!祝福你们和你们的伙伴，感谢!

学校主题班会活动方案篇5

班会主题：爱护心灵之窗

班会主持：

活动目的：在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性，加强对于近视眼危害的认识，提高同学们爱护心灵之窗的意识，倡仪同学们从现在开始仔细爱护眼睛。

活动议程：

一、播放主题班会ppT图片看图说话，(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。

二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。

三、说说近视眼的危害

A：给生活带来的不便表现。(7位)

B：深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)

四、如何爱护视力

A：生活习惯方面(8位)

B：维生素小对话(3位同学同时上台)

五、请孙老师总结

学校主题班会活动方案篇6

一、目的：

1、让同学们知道生命珍贵，认识到环境爱护对人类和进展的重要意义。

2、让同学联系实际，在生活中自觉加强爱护环境的意识。

3、让同学了解环保有关知识，加强同学的环保知识以及提高他们对环保的意义。

二、班会内容：

1、认识生命的意义。

2、认识环境污染对人类造成的灾难。

3、让同学树立环保意识，关爱地球。

三、主题班会形式：

介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。

四、目班会过程：

1、主持人(班长)：

(1)介绍环境污染的种类

(2)让同学发表看法。

2、老师结合同学实际，指出同学破坏环境的行为。

3、班长组织环保知识竞赛。

五、课后要求同学写污染调查报告：

附问答题：

1、今世界严峻关切的主要环境是什么?

2、世界环境日是每年几号?

3、什么是水体有机污染?

4、什么是水体的有毐物污染?

5、什么是海洋污染?

6、我国的“九五”的环境爱护目标是什么?

7、我国20_年环境爱护的远景是什么?

8、国家环境爱护模范城市的重要标识是什么?

9、环境污染带来哪些害处?

学校主题班会活动方案篇7

【活动目的】

培育同学的爱心和乐于助人的优良品质，激发同学内心深处的情感，让孩子年少的心永久处于温顺、感恩、良善的情感上，从而使全班同学在爱心中成长，在爱的阳光沐浴下美满欢乐的学习生活，使大家认识到援助他人的重要性，学会奉献爱心、真正的做到关怀身边的人和事。

【活动预备】

幻灯片，黑板报、背景音乐、相关歌曲等

【活动过程】

在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会

1主持人宣读周记中片段，里面饱含了浓浓的师生情，友爱，以及为了共建和谐班集体的片片爱心，让大家认识到在爱心中成长的美满感!从而揭示爱是人类永恒的主题，由于有爱，人们才去追求美满，也正由于有爱，人们才能追求到美满，过上欢乐的生活。由于有父母对你的爱，你才能美满生活在学校里，才能享受到美餐、美丽的衣服、欢乐的心情。由于有伙伴对你的爱，你才能在悲伤时，有倾诉的对象、在兴奋时，有共享的时间。由于这个社会处处充斥了爱，因此在你迷路是有警察叔叔给你援助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在络绎不绝的公路上，有人扶起摔交的孩童。

2.假如以上就是大家对同学，对班集体爱心的行动，为了让自己