领导学基础电大网考重要题目

B.方案选择一、单项选择题（共20道试题，共20分。）C.发现问题封建制领导效能理论注重对(A)的研究，具有浓厚的宗教色彩。领导者个人特质领导者领导组织领导效益领导效能测评与测评对象的关系，就是(A)的关系。反映与被反映反应与被反应主观与客观主体与客体按决策问题的出现概率分类，决策可分为（A）。程序性决策和非程序性决策经验决策和科学决策单目标决策和多目标决策程序性决策和宏观决策缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（A）。决策目标的确立

备选方案根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（C）。集权制与分权制完整制与分离制层次制与职能制一长制与委员会制二、多项选择题（共30道试题，共60分。）个人家长式领导主要表现为（ABC ）君主专制世袭制中央集权制独裁制荫庇制坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到 ( BCD )。考察领导者的主观能动性分析时间因素分析空间因素D.分析人际关系因素A.纵向协调E.分析客观因素B.横向协调3.群体的主要特征包括（ACD）。C.关系协调A.有一定数量的人D.人际协调B.是一种社会组织E.组织协调C.有稳定持续的社会互动关系7.人受到挫折后心理方面的消极反应主D.心理上有归属感要有(BCDE)。E.具有独立的意义A.愈挫愈奋4.按决策本身所依据的条件分类，决策可B.愤怒分成（ABC）。C.焦虑A.确定型决策D.无所谓B.风险型决策E.沮丧C.非确定型决策8.发散思维是思维创新的重要方式，它的D.非程序性决策具体表现形式有（ABC）。E.宏观决策A.横向思维5.社会分工主要是在两个方向上展开的，B.反向思维他们是（AB）。C.交叉思维A.横向分工D.辩证思维B.纵向分工E.系统思维C.结构分工9.对领导者成绩的考评主要包括D.功能分工(ABCDE)。E.专业分工A.精神文明建设6. 领导协调的种类有（ AB ）。 B.物质文明建设C.工作效率E.成本过高D.工作数量与质量13.领导者的知识素质主要包括E.社会稳定方面（ABCDE）。10.从冲突的表现形式来看，冲突的主要A.一般科学知识类型有（ABCD）。B.宽广的知识面A.目标冲突C.实践知识B.认识冲突D.专业知识C.情感冲突E.现代管理知识D.行为冲突14.电子政务对内体现为（ABC）。E.自我冲突A.行政业务电子化11.影响机构性领导环境的主要因素包括B.行政业务网络化（ACD）。C.行政业务程序化A.机构功能及其变化D.行政信息公开化B.机构性质及其变化E.行政程序透明化C.机构数量及其变化15.领导者的自然性影响力包括D.机构性领导环境的结合模式（ABDE）。E.机构功能和机构数量A.品格因素12.追踪决策过程中可能会出现的情况有B.才能因素（ABD）。C.职位因素A.方案错误D.知识因素B.目标错误E.情感因素C.评估错误16.查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推行D.环境变量 渐进决策是因为（ ABD ）。A.技术上有困难B.仁慈式集权领导B.现实政治是渐进的C.协商式民主领导C.考虑弱势群体的利益D.参与式民主领导D.现行政策的巨额成本E.人事并重式领导E.历史进程是不可阻挡的20.德尔斐法具有的特点有（ABC）。17.领导体制的组织结构主要表现为A.匿名性（ABCD）B.多轮反馈沟通A.直线式C.预测结果的统计特征B.职能式D.无批评原则C.混合式E.会上畅所欲言D.矩阵式21.赫茨伯格双因素理论中激励因素主要E.事业部式包括(CD)。18.根据内隐领导理论，领导概念主要有A.职务四个方面的因素构成，分别是B.监督（BCDE）。C.工作的富有成就A.职业经验D.工作本身的重要性B.人际能力E.工资C.个人品质22.下列属于权力载体的承担者的是D.目标有效性（ABCDE）。E.才能多面性A.政党19.利克特在《新管理模式》一书中把领B.知识导方式归纳为（ABCD）。C.血缘A.剥夺式集权领导 D.年龄E.地位26.下面是有关直觉思维的几种说法，其23.独立性是创新思维的显着特点，它的中正确的是（ABC）。主要表现包括（ABCDE）。A.直觉的创造功能主要表现在对事物的A.坚持一切从实际出发，实事求是直观判断、猜测和预感上。B.善于排除自身固有的思维习惯和思维B.直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知定势识和经验为基础的。经验逻辑C.勇于打破传统、挑战权威C.疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确D.根据实践的发展及时转换思路、更新观定病因，都是直觉思维的典型。辩证逻辑念D.直觉思维是由陈述记忆产生的E.敢于怀疑、积极探索E.直觉思维的结果不可能完全正确，直觉24.良好的领导形象通常具有（ABC）。思维的能力和准确性是由先天条件决定的。A.教育功能27.传统测评方法的主要弊端有B.认识功能（BCE）。C.审美功能A.重定量，轻定性D.感染效应功能B.重经验与印象，轻客观测量E.宣传功能C.重历史表现，轻发展潜力25.在领导协调工作中，必须协调的对象D.重群体分析有（ABD）。E.重定性，轻定量A.协调群体中的个人28.中国古代领导思想中的民本思想主要B.协调组织中的群体包括（ABD）。C.协调组织内部关系A.信民D.协调不同的组织B.富民E.协调不同的国家 C.爱民D.教民C.可验证性E.治民D.超前性29.领导形象有（BC）。E.目标感A.教育形象正确答案：ABC满分：2得分：0B.人格形象2.非正式群体形成的基础主要有C.视听形象（）。D.认识形象A.利益之间的矛盾E.个体形象B.价值观的一致30.有效避免危机的办法有（ACD）。C.个体互补A.动态预测D.个性差异大B.消除危机E.利益的一致C.树立危机意识正确答案：BCE满分：2得分：0D.构建危机应对机制3.人受到挫折后心理方面的消极反应主E.制定危机管理计划要有()。4.受X理论影响而产生的是（A）。A.愈挫愈奋A.重事式领导B.愤怒B.重人式领导C.焦虑C.人事并重式领导D.无所谓D.均权式领导E.沮丧二、多项选择题（共30道试题，共60分。）正确答案：BCDE满分：2得分：01.科学预测的特征有（）。4.领导用人的原则主要有()。A.历史感A.诚信不疑B.现实感 B.只用不养C.独断专权B.年龄结构D.环境原则C.心理素质结构E.数量原则D.知识结构正确答案：ADE满分：2得分：0E.体质结构5.正确答案：ABCD满分：2得分：2定性测评与定量测评的关系是()。8.领导学的学科特点包括（）。A.定量测评是定性测评的基础A.综合性B.定性测评是定量测评的基础B.社会性C.定量测评是定性测评的深化和精确化C.应用性D.定性测评是定量测评的深化和精确化D.交叉性E.两者之间没有内在联系E.理论性正确答案：BC满分：2得分：0正确答案：ABCD满分：2得分：06.发散思维是思维创新的重要方式，它9.情绪和情感的体验形式包括（）。的具体表现形式有（）。A.心境A.横向思维B.应激B.反向思维C.刺激C.交叉思维D.激情D.辩证思维E.灵感E.系统思维正确答案：ABD满分：2得分：0正确答案：ABC满分：2得分：210.一个合理的领导群体应当具备如下7.领导群体结构的内容主要包括一些功能（）。（）。A.群体感应功能A.智能结构 B.群体互补功能C.群体效率放大功能A.思维者意识域的大小D.群体自调节与自组织功能B.人脑高级神经活动的灵活性E.结构耗散功能C.知识水平正确答案：ABCD满分：2得分：2D.坚强的意志11.下面列举了有关正式领导者和非正E.经验是否丰富式领导者的几种说法，其中正确的是正确答案：ABCE满分：2得分：1（）。13.领导体制的组织结构主要表现为A.领导者按照产生的方式可以分为正式（）领导者和非正式领导者两种类型A.直线式B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、B.职能式权力和地位，其主要功能是通过领导活动达C.混合式成组织目标。D.矩阵式C.正式领导者可以运用合法的权力来影E.事业部式响下级的思想和行为，但是不可以采用权力正确答案：ABCD满分：2得分：0的消极形式强制下级服从。14.对领导效能进行定量分析主要是提D.非正式领导者是指在正式组织或非正高对其()的研究。式组织中，由组织内成员自发推选的领导A.历史性者。他们的主要作用是通过领导活动实现组B.社会性织目标。C.科学性E.一个成功的领导者应当集正式领导者D.操作性与非正式领导者于一身。E.政治性正确答案：ABE满分：2得分：0正确答案：CD满分：2得分：012. 影响思维广阔性的因素包括（ ）。 15. 查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（）。要包括()。A.技术上有困难A.职务B.现实政治是渐进的B.监督C.考虑弱势群体的利益C.工作的富有成就D.现行政策的巨额成本D.工作本身的重要性E.历史进程是不可阻挡的E.工资正确答案：ABD满分：2得分：0正确答案：CD满分：2得分：016.组织的核心竞争力主要包括四个方19.面，它们是（）。领导效果与领导效益的关系是()。A.管理体现A.两者综合起来才能反映领导效能的高B.融资能力低C.技术体系B.领导效能是两者的直接数量相加D.知识与技能C.效果显着，效益不一定好E.价值观念与组织文化D.没有效果，效益就失去载体正确答案：ACDE满分：2得分：1E.两者并没有区别17.决策的特征主要包括（）。正确答案：ACD满分：2得分：0A.预见性20.人的气质的主要特点有（）。B.目标性A.后天性C.实施性B.可变性D.单一性C.稳定性E.选择性D.固定性正确答案：ABCE满分：2得分：2E.先天性18. 赫茨伯格双因素理论中激励因素主 正确答案：BCE 满分：2 得分：021.电子政务的内容主要包括（）。的是（）。A.政府与企业之间的电子政务A.直觉的创造功能主要表现在对事物的B.政府与公民之间的电子政务直观判断、猜测和预感上。C.政府之间的电子政务B.直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知D.政府与社会组织之间的电子政务识和经验为基础的。经验逻辑E.政府与第三部门之间的电子政务C.疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确正确答案：ABC满分：2得分：0定病因，都是直觉思维的典型。辩证逻辑22.模拟测评的主要形式有()。D.直觉思维是由陈述记忆产生的A.公文处理E.直觉思维的结果不可能完全正确，直觉B.即兴发言思维的能力和准确性是由先天条件决定的。C.模拟会议正确答案：ABC满分：2得分：0D.情境模拟25.电子政务对内体现为（）。E.民意测验A.行政业务电子化正确答案：ABCD满分：2得分：0B.行政业务网络化23.有效避免危机的办法有（）。C.行政业务程序化A.动态预测D.行政信息公开化B.消除危机E.行政程序透明化C.树立危机意识正确答案：ABC满分：2得分：0D.构建危机应对机制26.人力资源的主要特性有()。E.制定危机管理计划A.增殖性正确答案：ACD满分：2得分：0B.开发性24.C.时效性下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确 D.消耗性E.能动性D.协调不同的组织正确答案：ABCDE满分：2得分：1E.协调不同的国家27.与领导关系最为密切的非正式群体正确答案：ABD满分：2得分：0类型有（）。30.社会分工主要是在两个方向上展开A.纵向寄生型的，他们是（）。B.纵向共栖型A.横向分工C.横向进取型B.纵向分工D.横向防守型C.结构分工E.矛盾冲突型D.功能分工正确答案：ABCD满分：2得分：0E.专业分工28.在沟通过程中，造成接受障碍的根本二、多项选择题（共30道试题，共60原因是（）。分。）A.接收者的个性差异1.组织的核心竞争力主要包括四个方B.知识结构水平的差异面，它们是（）。C.选择性接受A.管理体现D.价值判断差异B.融资能力E.意图误解C.技术体系正确答案：ABCD满分：2得分：1D.知识与技能29.在领导协调工作中，必须协调的对象E.价值观念与组织文化有（ ）。 正确答案：ACDE 满分：2 得分：0A.协调群体中的个人 2. 领导学的学科特点包括（ ）。B.协调组织中的群体 A.综合性C.协调组织内部关系 B.社会性C.应用性A.直觉的创造功能主要表现在对事物的D.交叉性直观判断、猜测和预感上。E.理论性B.直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知正确答案：ABCD满分：2得分：2识和经验为基础的。经验逻辑3.C.疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确领导效果与领导效益的关系是()。定病因，都是直觉思维的典型。辩证逻辑A.两者综合起来才能反映领导效能的高D.直觉思维是由陈述记忆产生的低E.直觉思维的结果不可能完全正确，直觉B.领导效能是两者的直接数量相加思维的能力和准确性是由先天条件决定的。C.效果显着，效益不一定好正确答案：ABC满分：2得分：2D.没有效果，效益就失去载体6.电子政务对内体现为（）。E.两者并没有区别A.行政业务电子化正确答案：ACD满分：2得分：2B.行政业务网络化4.电子政务对外体现为（）。C.行政业务程序化A.行政业务网络化D.行政信息公开化B.信息公开E.行政程序透明化C.便民服务正确答案：ABC满分：2得分：0D.行政业务程序化7.一个合理的领导群体应当具备如下一E.公民监督些功能（）。正确答案：BC满分：2得分：0A.群体感应功能5.B.群体互补功能下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确C.群体效率放大功能的是（ ）。 D.群体自调节与自组织功能E.结构耗散功能正确答案：ABCE满分：2得分：2正确答案：ABCD满分：2得分：211.有效避免危机的办法有（）。8.中国古代领导思想中的民本思想主要A.动态预测包括（）。B.消除危机A.信民C.树立危机意识B.富民D.构建危机应对机制C.爱民E.制定危机管理计划D.教民正确答案：ACD满分：2得分：2E.治民12.德尔斐法具有的特点有（）。正确答案：ABD满分：2得分：2A.匿名性9.处理不同冲突的方法有（）。B.多轮反馈沟通A.回避C.预测结果的统计特征B.建立联络小组D.无批评原则C.采取强制办法E.会上畅所欲言D.树立更高目标正确答案：ABC满分：2得分：2E.解决问题13.情绪和情感的体验形式包括（）。正确答案：ABCDE满分：2得分：2A.心境10.决策的特征主要包括（）。B.应激A.预见性C.刺激B.目标性D.激情C.实施性E.灵感D.单一性正确答案：ABD满分：2得分：2E.选择性 14. 科学预测的特征有（ ）。A.历史感A.方法固定B.现实感B.坚持择优C.可验证性C.强调书本D.超前性D.实行重用E.目标感E.课堂灌输正确答案：ABC满分：2得分：1正确答案：BD满分：2得分：215.下列属于权力载体的承担者的是18.追踪决策过程中可能会出现的情况（）。有（）。A.政党A.方案错误B.知识B.目标错误C.血缘C.评估错误D.年龄D.环境变量E.地位E.成本过高正确答案：ABCDE满分：2得分：2正确答案：ABD满分：2得分：216.影响思维广阔性的因素包括（）。19.领导微观效能主要包括()。A.思维者意识域的大小A.决策效能B.人脑高级神经活动的灵活性B.用人效能C.知识水平C.办事效能D.坚强的意志D.组织的整体贡献效能E.经验是否丰富E.时间效能正确答案：ABCE满分：2得分：2正确答案：ABCDE满分：2得分：217.西方国家在培训方法上的共同特点20.在沟通过程中，造成接受障碍的根本包括( )。 原因是（ ）。A.接收者的个性差异A.专断式B.知识结构水平的差异B.民主式C.选择性接受C.均权式D.价值判断差异D.放任式E.意图误解E.重人式正确答案：ABCD满分：2得分：2正确答案：ABD满分：2得分：221.人力资源开发的新观念主要包括24.“领导”包含了五个基本要素，分别()。是领导主体、领导客体、领导环境和（）。A.人力是一种资本A.领导手段和领导文化B.人力资源是第一资源B.领导手段C.人才产品化观念C.领导文化和领导目标D.人力资源开发具有特殊性D.领导目标E.人才商品化观念E.领导方法和领导目标正确答案：ABDE满分：2得分：2正确答案：BD满分：2得分：222.人力资源的主要特性有()。25.人的性格与气质的相互关系是A.增殖性（）。B.开发性A.既相互联系、又有区别C.时效性B.性格体现了神经类型的自然表现D.消耗性C.气质更多地受环境的影响E.能动性D.通过性格的锻炼与修养，可以优化自己正确答案：ABCDE满分：2得分：2的气质23.以权力行使作为基本变量的领导行E.性格是不可改变的为方式有（ ）。 正确答案：AD 满分：2 得分：226.战略的主要特征有（）。29.非正式群体形成的基础主要有A.后继性（）。B.前提性A.利益之间的矛盾C.稀有性B.价值观的一致D.规律性C.个体互补E.层次性D.个性差异大正确答案：ABCE满分：2得分：0E.利益的一致27.对领导者成绩的考评主要包括正确答案：BCE满分：2得分：2()。30.领导者的知识素质主要包括A.精神文明建设（）。B.物质文明建设A.一般科学知识C.工作效率B.宽广的知识面D.工作数量与质量C.实践知识E.社会稳定方面D.专业知识正确答案：ABCDE满分：2得分：1E.现代管理知识28.社会分工主要是在两个方向上展开正确答案：ABCDE满分：2得分：2的，他们是（）。二、多项选择题（共30道试题，共60分。）A.横向分工1.领导用人方法主要包括B.纵向分工(ABCDE)。C.结构分工A.试用法D.功能分工B.晋升淘汰法E.专业分工C.委任法正确答案：AB 满分：2 得分：2 D.聘任法选举法沟通的主要功能包括（ABCD）。控制激励情绪表达信息引起冲突在沟通过程中，造成接受障碍的根本原因是（ABCD）。接收者的个性差异知识结构水平的差异选择性接受价值判断差异意图误解领导协调的种类有（AB）。纵向协调横向协调关系协调人际协调组织协调“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（BD）。

领导手段领导文化和领导目标领导目标领导方法和领导目标6. 处理不同冲突的方法有（ABCDE ）。回避建立联络小组采取强制办法树立更高目标解决问题按决策本身所依据的条件分类，决策可分成（ABC ）。确定型决策风险型决策非确定型决策非程序性决策宏观决策人受到挫折后心理方面的消极反应主要有(BCDE)。愈挫愈奋愤怒焦虑A.领导手段和领导文化 D.无所谓E.沮丧（ACD）。9.下列属于权力载体的承担者的是A.机构功能及其变化（ABCDE）。B.机构性质及其变化A.政党C.机构数量及其变化B.知识D.机构性领导环境的结合模式C.血缘E.机构功能和机构数量D.年龄13.社会分工主要是在两个方向上展开E.地位的，他们是（AB）。10.情绪和情感的体验形式包括A.横向分工（ABD）。B.纵向分工A.心境C.结构分工B.应激D.功能分工C.刺激E.专业分工D.激情14.E.灵感领导效果与领导效益的关系是11.领导权力的主要内容包括(ACD)。（ABCD）。A.两者综合起来才能反映领导效能的高A.领导权力的主体低B.领导权力的客体B.领导效能是两者的直接数量相加C.领导权力的目标C.效果显着，效益不一定好D.领导权力的作用方式D.没有效果，效益就失去载体E.领导权力的性质E.两者并没有区别12.影响机构性领导环境的主要因素包括15.个人家长式领导主要表现为（ABC）B.性格A.君主专制C.道德B.世袭制D.秉性C.中央集权制E.智力D.独裁制19.决策的特征主要包括（ABCE）。E.荫庇制A.预见性16.西方国家在培训方法上的共同特点包B.目标性括(BD)。C.实施性A.方法固定D.单一性B.坚持择优E.选择性C.强调书本20.人力资源开发的新观念主要包括D.实行重用(ABDE)。E.课堂灌输A.人力是一种资本17.领导体制的组织结构主要表现为B.人力资源是第一资源（ABCD）C.人才产品化观念A.直线式D.人力资源开发具有特殊性B.职能式E.人才商品化观念C.混合式21.坚持对领导效能的主观与客观相结合D.矩阵式的原则，具体地说要做到(BCD)。E.事业部式A.考察领导者的主观能动性18.（ADE）这些与生俱来的素质条B.分析时间因素件构成了领导者素质的先天性特征。C.分析空间因素A.气质 D.分析人际关系因素E.分析客观因素B.即兴发言22.良好的领导形象通常具有（ABC）。C.模拟会议A.教育功能D.情境模拟B.认识功能E.民意测验C.审美功能26.根据内隐领导理论，领导概念主要有D.感染效应功能四个方面的因素构成，分别是E.宣传功能（BCDE）。23.利克特在《新管理模式》一书中把领A.职业经验导方式归纳为（ABCD）。B.人际能力A.剥夺式集权领导C.个人品质B.仁慈式集权领导D.目标有效性C.协商式民主领导E.才能多面性D.参与式民主领导27.非正式群体形成的基础主要有E.人事并重式领导（BCE）。24.从冲突的表现形式来看，冲突的主要A.利益之间的矛盾类型有（ABCD）。B.价值观的一致A.目标冲突C.个体互补B.认识冲突D.个性差异大C.情感冲突E.利益的一致D.行为冲突28.电子政务的内容主要包括E.自我冲突（ABC）。25.模拟测评的主要形式有(ABCD)。A.政府与企业之间的电子政务A.公文处理 B.政府与公民之间的电子政务C.政府之间的电子政务7.通过指挥渠道来协调组织内部的关系D.政府与社会组织之间的电子政务属于（）。E.政府与第三部门之间的电子政务A.内部协调29.领导体制的特征包括（ABCD）B.纵向协调A.全局性C.上行协调B.根本性D.下行协调C.稳定性正确答案：B满分：1得分：1D.系统性9.领导权力的发展变化是与（）紧E.长期性密相连的。30.领导环境的基本特征包括A.人性（ABCDE）。B.社会发展阶段A.客观实在性与部分可塑性的统一C.阶级B.多样性与类别性的统一D.经济C.稳定性与动态性的统一正确答案：B满分：1得分：1D.连锁性与定向性的统一11.组织的公共沟通首先必须（）。E.常规性与突发性的统一A.分析相关利益者6.领导者把自己的意图按照可以理解的B.选择有效的沟通工具方式传递给收讯者是（）。C.及时与受众沟通A.领导沟通D.建立沟通渠道B.领导协调正确答案：A满分：1得分：1C.领导控制二、多项选择题（共30道试题，共60D.领导指挥分。）正确答案：A 满分：1 得分：1 1. 领导协调的种类有（ ）。A.纵向协调对领导学的产生起到了直接的推动作用。B.横向协调A.领导与决策C.关系协调B.决策与管理D.人际协调C.领导与管理E.组织协调D.领导与执行正确答案：AB满分：2得分：2E.决策专门化与执行专门化2.社会分工主要是在两个方向上展开正确答案：CE满分：2得分：2的，他们是（）。5.与领导关系最为密切的非正式群体类A.横向分工型有（）。B.纵向分工A.纵向寄生型C.结构分工B.纵向共栖型D.功能分工C.横向进取型E.专业分工D.横向防守型正确答案：AB满分：2得分：2E.矛盾冲突型3.传统测评方法的主要弊端有（）。正确答案：ABCD满分：2得分：2A.重定量，轻定性6.对领导者成绩的考评主要包括B.重经验与印象，轻客观测量()。C.重历史表现，轻发展潜力A.精神文明建设D.重群体分析B.物质文明建设E.重定性，轻定量C.工作效率正确答案：BCE满分：2得分：0D.工作数量与质量4.决策与执行的纵向分工是社会发展的E.社会稳定方面必然产物，由此而产生的（ ）的分离， 正确答案：ABCDE 满分：2 得分：27.下面列举了有关正式领导者和非正式E.自我冲突领导者的几种说法，其中正确的是（）。正确答案：ABCD满分：2得分：2A.领导者按照产生的方式可以分为正式9.影响机构性领导环境的主要因素包括领导者和非正式领导者两种类型（）。B.正式领导者拥有组织指定的正式职位、A.机构功能及其变化权力和地位，其主要功能是通过领导活动达B.机构性质及其变化成组织目标。C.机构数量及其变化C.正式领导者可以运用合法的权力来影D.机构性领导环境的结合模式响下级的思想和行为，但是不可以采用权力E.机构功能和机构数量的消极形式强制下级服从。正确答案：ACD满分：2得分：2D.非正式领导者是指在正式组织或非正10.领导用人的原则主要有()。式组织中，由组织内成员自发推选的领导A.诚信不疑者。他们的主要作用是通过领导活动实现组B.只用不养织目标。C.独断专权E.一个成功的领导者应当集正式领导者D.环境原则与非正式领导者于一身。E.数量原则正确答案：ABE满分：2得分：2正确答案：ADE满分：2得分：28.从冲突的表现形式来看，冲突的主要11.按照老子原则处理冲突的主要方法类型有（）。有（）。A.目标冲突A.主动出击B.认识冲突B.理顺法C.情感冲突C.避开法D.行为冲突 D.不干涉法E.预防法14.领导权力的主要内容包括（）。正确答案：CDE满分：2得分：2A.领导权力的主体12.坚持对领导效能的主观与客观相结B.领导权力的客体合的原则，具体地说要做到()。C.领导权力的目标A.考察领导者的主观能动性D.领导权力的作用方式B.分析时间因素E.领导权力的性质C.分析空间因素正确答案：ABCD满分：2得分：2D.分析人际关系因素15.科学预测的特征有（）。E.分析客观因素A.历史感正确答案：BCD满分：2得分：2B.现实感13.C.可验证性下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确D.超前性的是（）。E.目标感A.直觉的创造功能主要表现在对事物的正确答案：ABC满分：2得分：2直观判断、猜测和预感上。16.独立性是创新思维的显着特点，它的B.直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知主要表现包括（）。识和经验为基础的。经验逻辑A.坚持一切从实际出发，实事求是C.疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确B.善于排除自身固有的思维习惯和思维定病因，都是直觉思维的典型。辩证逻辑定势D.直觉思维是由陈述记忆产生的C.勇于打破传统、挑战权威E.直觉思维的结果不可能完全正确，直觉D.根据实践的发展及时转换思路、更新观思维的能力和准确性是由先天条件决定的。念正确答案：ABC 满分：2 得分：2 E.敢于怀疑、积极探索正确答案：ABCDE 满分：2 得分：2 20. 在领导协调工作中，必须协调的对象17. 领导者的自然性影响力包括（ ）。 有（ ）。A.品格因素A.协调群体中的个人B.才能因素B.协调组织中的群体C.职位因素C.协调组织内部关系D.知识因素D.协调不同的组织E.情感因素E.协调不同的国家正确答案：ABDE满分：2得分：2正确答案：ABD满分：2得分：218.处理不同冲突的方法有（）。21.挫折与失败的区别主要有()。A.回避A.挫折是一种客观事实B.建立联络小组B.失败是一种客观事实C.采取强制办法C.挫折是一种主观感受D.树立更高目标D.失败是一种主观感受E.解决问题E.挫折一定产生失败正确答案：ABCDE满分：2得分：1正确答案：BC满分：2得分：219.发散思维是思维创新的重要方式，它22.根据在授权时所凭借的媒介的不同，的具体表现形式有（）。可以将领导授权分为（）。A.横向思维A.正式授权B.反向思维B.口头授权C.交叉思维C.非正式授权D.辩证思维D.书面授权E.系统思维E.弹性授权正确答案：ABC 满分：2 得分：1 正确答案：BD 满分：2 得分：223.电子政务对内体现为（）。A.决策效能A.行政业务电子化B.用人效能B.行政业务网络化C.办事效能C.行政业务程序化D.组织的整体贡献效能D.行政信息公开化E.时间效能E.行政程序透明化正确答案：ABCDE满分：2得分：2正确答案：ABC满分：2得分：227.领导环境的基本特征包括（）。24.查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推A.客观实在性与部分可塑性的统一行渐进决策是因为（）。B.多样性与类别性的统一A.技术上有困难C.稳定性与动态性的统一B.现实政治是渐进的D.连锁性与定向性的统一C.考虑弱势群体的利益E.常规性与突发性的统一D.现行政策的巨额成本正确答案：ABCDE满分：2得分：2E.历史进程是不可阻挡的28.有效避免危机的办法有（）。正确答案：ABD满分：2得分：2A.动态预测25.情绪和情感的体验形式包括（）。B.消除危机A.心境C.树立危机意识B.应激D.构建危机应对机制C.刺激E.制定危机管理计划D.激情正确答案：ACD满分：2得分：2E.灵感29.赫茨伯格双因素理论中激励因素主正确答案：ABD满分：2得分：2要包括()。26. 领导微观效能主要包括( )。 A.职务B.监督A.思维方法C.工作的富有成就B.思维样式D.工作本身的重要性C.思维对象E.工资D.思维的物质工具正确答案：CD满分：2得分：2正确答案：A满分：1得分：130.在沟通过程中，造成接受障碍的根本14.组织的公共沟通首先必须（）。原因是（）。A.分析相关利益者A.接收者的个性差异B.选择有效的沟通工具B.知识结构水平的差异C.及时与受众沟通C.选择性接受D.建立沟通渠道D.价值判断差异正确答案：A满分：1得分：1E.意图误解18.我国领导学发展的关键时期是正确答案：ABCD满分：2得分：2（）。6、阿瑞提在《创造的秘密》一书中概括了A.20世纪30年代九个有利于创新活动的社会文化环境因素，B.20世纪80年代他认为其中最根本的是（）。C.20世纪70年代A.对不同观点的容纳D.20世纪90年代B.对文化刺激的开放正确答案：B满分：1得分：1C.文化手段的便利19.任务结构是指（）。D.无差别地让所有人自由使用文化手段A.任务的明确程度正确答案：C满分：1得分：1B.对任务的负责程度9.（）是思维方式的核心内容和具C.任务的执行程序和方法体体现。 D.任务的明确程度和对任务的负责程度正确答案：D满分：1得分：1E.宣传功能二、多项选择题（共30道试题，共60正确答案：ABC满分：2得分：2分。）4.有效避免危机的办法有（）。1.西方国家在培训方法上的共同特点包A.动态预测括()。B.消除危机A.方法固定C.树立危机意识B.坚持择优D.构建危机应对机制C.强调书本E.制定危机管理计划D.实行重用正确答案：ACD满分：2得分：2E.课堂灌输5.传统测评方法的主要弊端有（）。正确答案：BD满分：2得分：2A.重定量，轻定性2.战略的主要特征有（）。B.重经验与印象，轻客观测量A.后继性C.重历史表现，轻发展潜力B.前提性D.重群体分析C.稀有性E.重定性，轻定量D.规律性正确答案：BCE满分：2得分：2E.层次性6.决策的特征主要包括（）。正确答案：ABCE满分：2得分：2A.预见性3.良好的领导形象通常具有（）。B.目标性A.教育功能C.实施性B.认识功能D.单一性C.审美功能E.选择性D.感染效应功能 正确答案：ABCE 满分：2 得分：27.一个合理的领导群体应当具备如下一10.下列有关影响力的说法正确的是些功能（）。（）。A.群体感应功能A.在领导者影响力的构成中，自然性影响B.群体互补功能力的强度往往受强制性影响力的制约C.群体效率放大功能B.增强领导者影响力的根本途径在于增D.群体自调节与自组织功能强自然性影响力E.结构耗散功能C.自然性影响力的基础，主要来自专长和正确答案：ABCD满分：2得分：2品质8.挫折与失败的区别主要有()。D.一般来说，领导者的影响力强于被领导A.挫折是一种客观事实者的影响力B.失败是一种客观事实E.强制性影响力是为领导者所独有的C.挫折是一种主观感受正确答案：BCDE满分：2得分：1D.失败是一种主观感受11.人的气质的主要特点有（）。E.挫折一定产生失败A.后天性正确答案：BC满分：2得分：2B.可变性9.人受到挫折后心理方面的消极反应主C.稳定性要有()。D.固定性A.愈挫愈奋E.先天性B.愤怒正确答案：BCE满分：2得分：2C.焦虑12.领导形象有（）。D.无所谓A.教育形象E.沮丧B.人格形象正确答案：BCDE 满分：2 得分：2 C.视听形象D.认识形象E.预防法E.个体形象正确答案：CDE满分：2得分：2正确答案：BC满分：2得分：216.社会分工主要是在两个方向上展开13.人力资源的主要特性有()。的，他们是（）。A.增殖性A.横向分工B.开发性B.纵向分工C.时效性C.结构分工D.消耗性D.功能分工E.能动性E.专业分工正确答案：ABCDE满分：2得分：2正确答案：AB满分：2得分：214.智能结构主要包括（）。17.发散思维是思维创新的重要方式，它A.学习能力的具体表现形式有（）。B.运动能力A.横向思维C.思维能力B.反向思维D.组织能力C.交叉思维E.研究能力D.辩证思维正确答案：ACDE满分：2得分：2E.系统思维15.按照老子原则处理冲突的主要方法正确答案：ABC满分：2得分：1有（）。18.根据在授权时所凭借的媒介的不同，A.主动出击可以将领导授权分为（）。B.理顺法A.正式授权C.避开法B.口头授权D.不干涉法 C.非正式授权D.书面授权 E.荫庇制E.弹性授权 正确答案：ABC 满分：2 得分：0正确答案：BD 满分：2 得分：2 22. 人力资源开发的新观念主要包括19. 德尔斐法具有的特点有（ ）。 ( )。A.匿名性A.人力是一种资本B.多轮反馈沟通B.人力资源是第一资源C.预测结果的统计特征C.人才产品化观念D.无批评原则D.人力资源开发具有特殊性E.会上畅所欲言E.人才商品化观念正确答案：ABC满分：2得分：1正确答案：ABDE满分：2得分：120.非正式群体形成的基础主要有23.下列不属于领导环境发展原则的选（）。项是（）。A.利益之间的矛盾A.科学性原则B.价值观的一致B.系统性原则C.个体互补C.创新性原则D.个性差异大D.超前性原则E.利益的一致E.多样性原则正确答案：BCE满分：2得分：2正确答案：CE满分：2得分：221.个人家长式领导主要表现为（）24.模拟测评的主要形式有()。A.君主专制A.公文处理B.世袭制B.即兴发言C.中央集权制C.模拟会议D.独裁制 D.情境模拟E.民意测验正确答案：ABCDE满分：2得分：2正确答案：ABCD满分：2得分：228.角色冲突的表现形式有（）。25.根据内隐领导理论，领导概念主要有A.角色外冲突四个方面的因素构成，分别是（）。B.角色内冲突A.职业经验C.角色间冲突B.人际能力D.个体之间的冲突C.个人品质E.目标冲突D.目标有效性正确答案：ABC满分：2得分：2E.才能多面性29.查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推正确答案：BCDE满分：2得分：2行渐进决策是因为（）。26.领导微观效能主要包括()。A.技术上有困难A.决策效能B.现实政治是渐进的B.用人效能C.考虑弱势群体的利益C.办事效能D.现行政策的巨额成本D.组织的整体贡献效能E.历史进程是不可阻挡的E.时间效能正确答案：ABD满分：2得分：2正确答案：ABCDE满分：2得分：230.与领导关系最为密切的非正式群体27.领导环境的基本特征包括（）。类型有（）。A.客观实在性与部分可塑性的统一A.纵向寄生型B.多样性与类别性的统一B.纵向共栖型C.稳定性与动态性的统一C.横向进取型D.连锁性与定向性的统一D.横向防守型E.常规性与突发性的统一 E.矛盾冲突型正确答案：ABCD满分：2得分：2B.反应与被反应3.思维方式中最基本、最实质的部分是C.主观与客观（C）。D.主体与客体A.思维对象18.（A）是思维方式的核心内容和具B.人脑体体现。C.思维方法A.思维方法D.思维的物质工具B.思维样式4.根据组织系统内部各机构的职责权限C.思维对象的性质与范围的不同，可以将领导体制划分D.思维的物质工具为（C）。二、多项选择题（共30道试题，共60分。）A.集权制与分权制1.领导者的知识素质主要包括B.完整制与分离制（ABCDE）。C.层次制与职能制A.一般科学知识D.一长制与委员会制B.宽广的知识面7.生动活泼的领导艺术形象，一般都具有C.实践知识认识功能、教育功能、（C）。D.专业知识A.创新功能E.现代管理知识B.反思功能2.人力资源开发的新观念主要包括C.审美功能(ABDE)。D.感染效应功能A.人力是一种资本12.领导效能测评与测评对象的关系，就B.人力资源是第一资源是(A)的关系。C.人才产品化观念A.反映与被反映 D.人力资源开发具有特殊性E.人才商品化观念C.树立危机意识3.领导用人的原则主要有(ADE)。D.构建危机应对机制A.诚信不疑E.制定危机管理计划B.只用不养7.下列不属于领导环境发展原则的选项C.独断专权是（CE）。D.环境原则A.科学性原则E.数量原则B.系统性原则4.追踪决策过程中可能会出现的情况有C.创新性原则（ABD）。D.超前性原则A.方案错误E.多样性原则B.目标错误8.影响机构性领导环境的主要因素包括C.评估错误（ACD）。D.环境变量A.机构功能及其变化E.成本过高B.机构性质及其变化5.良好的领导形象通常具有（ABC）。C.机构数量及其变化A.教育功能D.机构性领导环境的结合模式B.认识功能E.机构功能和机构数量C.审美功能9.赫茨伯格双因素理论中激励因素主要D.感染效应功能包括(CD)。E.宣传功能A.职务6.有效避免危机的办法有（ACD）。B.监督A.动态预测C.工作的富有成就B.消除危机 D.工作本身的重要性E.工资E.才能多面性10.下列属于权力载体的承担者的是13.查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推行（ABCDE）。渐进决策是因为（ABD）。A.政党A.技术上有困难B.知识B.现实政治是渐进的C.血缘C.考虑弱势群体的利益D.年龄D.现行政策的巨额成本E.地位E.历史进程是不可阻挡的11.“领导”包含了五个基本要素，分别14.（ADE）这些与生俱来的素质条是领导主体、领导客体、领导环境和件构成了领导者素质的先天性特征。（BD）。A.气质A.领导手段和领导文化B.性格B.领导手段C.道德C.领导文化和领导目标D.秉性D.领导目标E.智力E.领导方法和领导目标15.独立性是创新思维的显着特点，它的12.根据内隐领导理论，领导概念主要有主要表现包括（ABCDE）。四个方面的因素构成，分别是A.坚持一切从实际出发，实事求是（BCDE）。B.善于排除自身固有的思维习惯和思维A.职业经验定势B.人际能力C.勇于打破传统、挑战权威C.个人品质D.根据实践的发展及时转换思路、更新观D.目标有效性 念敢于怀疑、积极探索传统测评方法的主要弊端有（BCE）。重定量，轻定性重经验与印象，轻客观测量重历史表现，轻发展潜力重群体分析重定性，轻定量领导群体结构的内容主要包括（ABCD ）。智能结构年龄结构心理素质结构知识结构体质结构电子政务对外体现为（BC）。行政业务网络化信息公开便民服务行政业务程序化公民监督处理不同冲突的方法有（ABCDE）。

回避建立联络小组采取强制办法树立更高目标解决问题人的气质的主要特点有（BCE）。后天性可变性稳定性固定性先天性领导选才的方法主要有(BCDE)。上级领导指定法竞争考试法竞争上岗法领导亲自考察法绩效考核法影响思维广阔性的因素包括（ABCE）。思维者意识域的大小人脑高级神经活动的灵活性知识水平坚强的意志E.经验是否丰富B.开发性23.领导学的学科特点包括（ABCD）。C.时效性A.综合性D.消耗性B.社会性E.能动性C.应用性27.D.交叉性下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确E.理论性的是（ABC）。24.坚持对领导效能的主观与客观相结合A.直觉的创造功能主要表现在对事物的的原则，具体地说要做到(BCD)。直观判断、猜测和预感上。A.考察领导者的主观能动性B.直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知B.分析时间因素识和经验为基础的。经验逻辑C.分析空间因素C.疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确D.分析人际关系因素定病因，都是直觉思维的典型。辩证逻辑E.分析客观因素D.直觉思维是由陈述记忆产生的25.科学预测的特征有（ABC）。E.直觉思维的结果不可能完全正确，直觉A.历史感思维的能力和准确性是由先天条件决定的。B.现实感28.领导体制的组织结构主要表现为C.可验证性（ABCD）D.超前性A.直线式E.目标感B.职能式26.人力资源的主要特性有C.混合式(ABCDE)。D.矩阵式A.增殖性 E.事业部式29.对领导效能进行定量分析主要是提高中于领导集体或个体手中是（B）。对其(CD)的研究。A.专断式领导A.历史性B.集权式领导B.社会性C.剥夺式集权领导C.科学性D.仁慈式集权领导D.操作性10.领导体制的核心是（A）。E.政治性A.各级各类领导机关职责与权限的划分30.下列关于冲突哪些说法是正确的B.组织结构的设置（ABD）。C.领导层次与幅度A.冲突发生于个人与组织之间D.人事制度B.冲突是目标和利益不一致情况下发生16.任务结构是指（D）。的A.任务的明确程度C.冲突是一种静态的相互作用B.对任务的负责程度D.单方面的态度和行为不构成冲突C.任务的执行程序和方法E.冲突是在目标和利益一致情况下发生D.任务的明确程度和对任务的负责程度的17.领导权力的发展变化是与（B）8.组织内部在信息传递过程中发生信息紧密相连的。丢失的现象，属于（A）。A.人性A.信道障碍B.社会发展阶段B.传送障碍C.阶级C.接受障碍D.经济D.非语言障碍二、多项选择题（共30道试题，共60分。）9. 按照权力的控制程度来看，一切权力集 1. （ ADE ）这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。气质性格道德秉性智力以权力行使作为基本变量的领导行为方式有（ABD）。专断式民主式均权式放任式重人式领导体制的特征包括（ABCD）全局性根本性稳定性系统性长期性影响思维广阔性的因素包括（ABCE）。思维者意识域的大小

知识水平坚强的意志经验是否丰富根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，分别是（BCDE）。职业经验人际能力个人品质目标有效性才能多面性下列关于冲突哪些说法是正确的（ABD）。冲突发生于个人与组织之间冲突是目标和利益不一致情况下发生的冲突是一种静态的相互作用单方面的态度和行为不构成冲突冲突是在目标和利益一致情况下发生的定性测评与定量测评的关系是(BC )。定量测评是定性测评的基础B.人脑高级神经活动的灵活性 B.定性测评是定量测评的基础定量测评是定性测评的深化和精确化定性测评是定量测评的深化和精确化两者之间没有内在联系下列属于权力载体的承担者的是（ ABCDE ）。政党知识血缘年龄地位领导协调的种类有（AB）。纵向协调横向协调关系协调人际协调组织协调中国古代领导思想中的民本思想主要包括（ABD）。信民富民爱民教民

领导学的学科特点包括（ABCD）。综合性社会性应用性交叉性理论性下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法，其中正确的是（ABE）。领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位，其主要功能是通过领导活动达成组织目标。正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为，但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中，由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。一个成功的领导者应当集正式领导者E.治民 与非正式领导者于一身。13.D.操作性下面是有关直觉思维的几种说法，其中正确E.政治性的是（ABC）。16.对领导者成绩的考评主要包括A.直觉的创造功能主要表现在对事物的(ABCDE)。直观判断、猜测和预感上。A.精神文明建设B.直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知B.物质文明建设识和经验为基础的。经验逻辑C.工作效率C.疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确D.工作数量与质量定病因，都是直觉思维的典型。辩证逻辑E.社会稳定方面D.直觉思维是由陈述记忆产生的17.处理不同冲突的方法有E.直觉思维的结果不可能完全正确，直觉（ABCDE）。思维的能力和准确性是由先天条件决定的。A.回避14.挫折与失败的区别主要有(BC)。B.建立联络小组A.挫折是一种客观事实C.采取强制办法B.失败是一种客观事实D.树立更高目标C.挫折是一种主观感受E.解决问题D.失败是一种主观感受18.与其他社会活动相比，领导的特点主E.挫折一定产生失败要有（ABD）。15.对领导效能进行定量分析主要是提高A.系统性与互动性对其(CD)的研究。B.战略性与前瞻性A.历史性C.实践性B.社会性D.强制性与权威性C.科学性 E.社会性与历史性19.角色冲突的表现形式有（ABC）。C.非正式授权A.角色外冲突D.书面授权B.角色内冲突E.弹性授权C.角色间冲突23.领导者的知识素质主要包括D.个体之间的冲突（ABCDE）。E.目标冲突A.一般科学知识20.战略的主要特征有（ABC）。B.宽广的知识面A.后继性C.实践知识B.前提性D.专业知识C.稀有性E.现代管理知识D.规律性24.下列不属于领导环境发展原则的选项E.层次性是（CE）。21.影响机构性领导环境的主要因素包括A.科学性原则（ACD）。B.系统性原则A.机构功能及其变化C.创新性原则B.机构性质及其变化D.超前性原则C.机构数量及其变化E.多样性原则D.机构性领导环境的结合模式25.领导者的自然性影响力包括E.机构功能和机构数量（ABDE）。22.根据在授权时所凭借的媒介的不同，A.品格因素可以将领导授权分为（BD）。B.才能因素A.正式授权C.职位因素B.口头授权 D.知识因素E.情感因素B.协调组织中的群体26.人的性格与气质的相互关系是C.协调组织内部关系（AD）。D.协调不同的组织A.既相互联系、又有区别E.协调不同的国家B.性格体现了神经类型的自然表现29.领导效果与领导效益的关系是C.气质更多地受环境的影响(ACD)。D.通过性格的锻炼与修养，可以优化自己A.两者综合起来才能反映领导效能的高的气质低E.性格是不可改变的B.领导效能是两者的直接数量相加27.下列有关影响力的说法正确的是C.效果显着，效益不一定好（BCDE）。D.没有效果，效益就失去载体A.在领导者影响力的构成中，自然性影响E.两者并没有区别力的强度往往受强制性影响力的制约30.查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推行B.增强领导者影响力的根本途径在于增渐进决策是因为（ABD）。强自然性影响力A.技术上有困难C.自然性影响力的基础，主要来自专长和B.现实政治是渐进的品质C.考虑弱势群体的利益D.一般来说，领导者的影响力强于被领导D.现行政策的巨额成本者的影响力E.历史进程是不可阻挡的E.强制性影响力是为领导者所独有的二、多项选择题（共30道试题，共60分。）28.在领导协调工作中，必须协调的对象1.领导用人的原则主要有(ADE)。有（ABD）。A.诚信不疑A.协调群体中的个人 B.只用不养C.独断专权5.情绪和情感的体验形式包括D.环境原则（ABD）。E.数量原则A.心境2.按照权力的控制程度划分的领导行为B.应激方式有（ACD）。C.刺激A.集权式D.激情B.民主式E.灵感C.分权式6.在领导协调工作中，必须协调的对象有D.均权式（ABD）。E.重权式A.协调群体中的个人3.有效避免危机的办法有（ACD）。B.协调组织中的群体A.动态预测C.协调组织内部关系B.消除危机D.协调不同的组织C.树立危机意识E.协调不同的国家D.构建危机应对机制7.群体的主要特征包括（ACD）。E.制定危机管理计划A.有一定数量的人4.领导体制的组织结构主要表现为B.是一种社会组织（ABCD）C.有稳定持续的社会互动关系A.直线式D.心理上有归属感B.职能式E.具有独立的意义C.混合式8.利克特在《新管理模式》一书中把领导D.矩阵式方式归纳为（ABCD）。E.事业部式 A.剥夺式集权领导B.仁慈式集权领导D.聘任法C.协商式民主领导E.选举法D.参与式民主领导12.赫茨伯格双因素理论中激励因素主要E.人事并重式领导包括(CD)。9.领导协调的种类有（AB）。A.职务A.纵向协调B.监督B.横向协调C.工作的富有成就C.关系协调D.工作本身的重要性D.人际协调E.工资E.组织协调13.一个合理的领导群体应当具备如下一10.根据内隐领导理论，领导概念主要有些功能（ABCD）。四个方面的因素构成，分别是A.群体感应功能（BCDE）。B.群体互补功能A.职业经验C.群体效率放大功能B.人际能力D.群体自调节与自组织功能C.个人品质E.结构耗散功能D.目标有效性14.影响机构性领导环境的主要因素包括E.才能多面性（ACD）。11.领导用人方法主要包括A.机构功能及其变化(ABCDE)。B.机构性质及其变化A.试用法C.机构数量及其变化B.晋升淘汰法D.机构性领导环境的结合模式C.委任法 E.机构功能和机构数量领导者的知识素质主要包括（ABCDE ）。一般科学知识宽广的知识面实践知识专业知识现代管理知识对领导效能进行定量分析主要是提高对其(CD)的研究。历史性社会性科学性操作性政治性中国古代领导思想中的民本思想主要包括（ABD）。信民富民爱民教民治民电子政务的内容主要包括（ABC）。

政府与企业之间的电子政务政府与公民之间的电子政务政府之间的电子政务政府与社会组织之间的电子政务政府与第三部门之间的电子政务查尔斯?林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为（ ABD ）。技术上有困难现实政治是渐进的考虑弱势群体的利益现行政策的巨额成本历史进程是不可阻挡的定性测评与定量测评的关系是( BC )。定量测评是定性测评的基础定性测评是定量测评的基础定量测评是定性测评的深化和精确化定性测评是定量测评的深化和精确化两者之间没有内在联系坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则，具体地说要做到(BCD)。考察领导者的主观能动性分析时间因素C.分析空间因素E.专业分工D.分析人际关系因素25.领导群体结构的内容主要包括E.分析客观因素（ABCD）。22.发散思维是思维创新的重要方式，它A.智能结构的具体表现形式有（ABC）。B.年龄结构A.横向思维C.心理素质结构B.反向思维D.知识结构C.交叉思维E.体质结构D.辩证思维26.下列不属于领导环境发展原则的选项E.系统思维是（CE）。23.下列属于权力载体的承担者的是A.科学性原则（ABCDE）。B.系统性原则A.政党C.创新性原则B.知识D.超前性原则C.血缘E.多样性原则D.年龄27.下列有关影响力的说法正确的是E.地位（BCDE）。24.社会分工主要是在两个方向上展开A.在领导者影响力的构成中，自然性影响的，他们是（AB）。力的强度往往受强制性影响力的制约A.横向分工B.增强领导者影响力的根本途径在于增B.纵向分工强自然性影响力C.结构分工C.自然性影响力的基础，主要来自专长和D.功能分工 品质D.一般来说，领导者的影响力强于被领导C.时效性者的影响力D.消耗性E.强制性影响力是为领导者所独有的E.能动性28.决策与执行的纵向分工是社会发展的三、判断题（共10道试题，共20分。）必然产物，由此而产生的（CE）的分4.（C）