c语言教师工资管理系统

c课程设计报告级班2010-10-26至2010-12-261设计任务该系统包含教师的根本信息，供读者查询。建立一个文件，包括老师的信息，包括:教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址、联系电话、根本工资、津贴、和修改教师信息。同时读者能够将之前录入的教师信息保存下来，然后关闭程序后，再次打开后只需加载教师信息就能够了。更加便利以后程序。1目录.............................................................2评语(教师填...................................................21.课程设计目..................................................4课程设计题目… 5功能描..........................................................6数据结构设..................................................85.功能模块设................................................10主控模块设....................................10输入记录模....................................11插入记录模....................................11删除记录模...................................126.函数功能描................................................13保存数据函数save()...........................................................................................13查询数据函数query().........................................................................................136.1edit()............................................................................................146.1加载数据函数load()...........................................................................................15运行结.......................................................112系统主界.......................................112输入教师信息界面… 16输出教师信息界面.................................................................................................18插入教师信息界面… 19保存和加载教师信息界面… 20个人设计小结与心得体............................21参考文...........................................................2211.课程设计目的CC打下坚实的基础。巩固和加强《C语言程序设计》课程的理论学问。把握,语言的根本概念、语法、语义和数据类型的使用特点。把握,语言程序设计的方式及编程技巧，能准确使用,语言编写程序。进一步理解和运用结构化程设计的思想和方式;学会利用流程图表示算法。把握调试程序的根本方式及上机操作方式。的思想和方式还能够作为毕业论文时的参考资料。自己做毕业设计打好基础。初步把握开发一个小型有用系统的根本方式:结合实际应用的要求，使课程的乐观性，并依据实际编程要求，训练自己实际分析问题的能力及编程能力，并养成良好的编程习惯。法，自己设计出相应的应用程序。行、空格和注释均有要求。自己在课程设计书写代码时，应该严格12.课程设计题目教师工资管理系统每个教师的信息为:教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址、联系电话、根本工资、津贴、生活补贴、应发工资、电话费、水电费、房租、所得税、卫生款。A、教师信息处理输入教师信息插入(修改)教师信息:删除教师信息:浏览教师信息:B、教师数据处理:所得税、卫生费、公积金等根本数据。提示:计算规则如题目。教师数据管理提示:输入教师号，读出并显示该教师信息，输入新数据，将改后信息写入文件教师数据查询:提示:输入教师号或其他信息，即读出所有数据信息，并显示出来。教师综合信息输出23.功能描述功能模块。系统各子模块的设计如下:主界面1——输入教师信息2——插入教师信息教4——浏览教师信息工5——录入教师信息管6——统7——修改教师信息8——加载教师信息0——退出系统结束13输入教师信息模块teacher，输入教师信息，首先建立链表，将用户输入的学生信息存储到链表中，输入完成后提示用户时候继续输入，假若用户输入“y”，则再次调用，实现继续输入学生信息的操作。假若用户输入“N”或“n”，则返回主菜单界面。插入教师信息模块然后依据提示依次输入教师信息，然后voidprint()函数讲所有的教师信息记录打印出来。然后再返回主菜单界面。删除教师信息模块del()函数，以删除教师信息，首先按学号查询教师信息，假若单界面。浏览教师信息模块函数来显示教师信息，先推断链表是否为空。假若teacher*next()函数依据教师号的大小来显示教师的信息。然后返回主菜单界面。保存教师信息模块teacher_list中。并给出“保存成功”的提示信息。然后返回主菜单界面。4查询教师信息模块voidquery()函数，按教voidquery()函数，查找成功，最后打印出教师的信息。然后返回主菜单界面。修改教师信息模块voidedit()函数。按教师号查找教师信息，假若找到教师信束后提示用户修改成功。然后返回主菜单界面。加载教师信息模块teacher_listteacher_list“cannotopenfile”。然后返回主菜单界面。退出系统模块4.数据结构设计teacher，主要用于存放图书的根本信息，如下所示:structteacher{5intnum;charname[10];charsex[10];charunit[10];charaddress[10];longtelnum;floatsalary_1;floatallowance;floatlife_allow;floatsalary_2;floattel_fee;floatwater_fee;floatrent;floattax;floathealth_fee;floatgrant;floattotal_fee;floatactual_salary;structteacher*next;};其中，各字段含义如下intnum:教师号charname[10]charsex[10]:教师性别6charunit[10]:教师单位charaddress[10]longtelnum:教师电话号码floatsalary_1:根本工资floatallowance:津贴floatlife_allowfloatsalary_2:应发工资floattel_fee:电话费floatwater_fee:水电费floatrent:房租floattax:个人所得税floathealth_feefloatgrant:公积金floattotal_fee:合计扣款floatactual_salarystructteacher*next5.功能模块设计主控模块设计voidwelcome()charmainmenumain()函数并令switchch=1，系ch=2，ch=3，系统实ch=4，ch=5，系统实现保存教师信息功能;若ch=6，系统实现查询教师信息功能;若ch=7，系统实现修改教ch=8，系统实现加载教师信息功能;若ch=0,退出系统。(对主控函数进行文字描述)7输入记录模块他输入教师信息的流程图如下图。首先要开辟一个新节点，并使p1,p2指head=NULL，n=0，并p1->num!=0。详细流程图如图:P1Head=NULL&&n=0N=n+1N=1真假Head=p1p2->next=p1作为第一结点连接到表尾P2=p1再开辟一个新结点，使p1指向它读入一个教师数据给p1所指结点插入记录模块8fP1=head,p0=teacher原来的链表是空表是否p1P2p1P0->num<=p1->nump0指的结p1点作为是否p1->next=p0head=p0p2->next=p0结点p0->next=p1p0->next=p1p0->next=NULL链表是一个空链表真假P1=headP2=p1出P1=p1->next是否是否输出找不到head=p2->next=P1->nextp1->next9函数功能描述函数原型:voidsave()teacherNteacher_list保存成功，则给出提示保存成功，否则返回“cannotofenfile”表示无法打开文件，返回“filewriteerror”表示文件输入错误。查询教师信息函数query()函数原型:voidquery(structteacher*p)teacherhead指向p，然后让用户输入教师号no,依次在链表中需找p，假若教师号不对，p=p->next;知道找到相对应的准确的教师号。然后打5.2所示p=headp->num=nop->num!=nop=p->next5.210修改教师信息函数edit()函数原型:voidedit(structteacher*p)功能描述:首先让用户输入希望修ap->numa，假若找p=p->next。直到查询完所有的教师记录。5.3所示p->num==aYesno再次输入教师信息p=p->next函数原型:voidload()“"teacher_list”是否为空，假若为空，给出提示，然后将p1,p2定义为动态的存储教师的记录，并将p1定义为头结点，然后依次一条一条的读出。部分代码如下:p1=p2=(structteacher*)malloc(LEN);head=p1;fread(&n,sizeof(n),1,fp);do11{if(fread(p1,sizeof(structteacher),1,fp)!=1){printf("fileerror\n");gotoend;}if(p1->next!=NULL){p2=p1;p1=(structteacher*)malloc(LEN);p2->next=p1;}elsebreak;}while(1);系统主界面主菜单界面:126.1用户依据自己的需求输入自己的选择。输入界面用户在主菜单界面的时候输入1，显示如图6.2:136.2依次给出需要输入的信息的，教师号、姓名、性别、单位名称、家庭住址、联公积金等。6.2.114Nn，则返回到主菜单界面。显示如下图:15输出教师信息界面假若已经输入教师信息，再在主菜单选择4——浏览教师信息，结果如图: