身边的数据2-课件-高中信息技术教科版(2019)必修1_第1页
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文档简介

身边的数据2高一,1班活动导入调查问卷收集大家的各种信息活动导入大家扫一扫二维码,填入自己的信息,大家互相认识数据的收集收集的数据来源有:按照获取数据的渠道,可以将数据分为两类:直接数据和间接数据。统计调查或科学实验通常是数据的直接来源,由此得到的原始数据一般称为直接数据或一手数据;而通过查阅资料获得的数据或他人对原始数据处理过的数据,一般称为间接数据或二手数据。例如,我们用温度计实际测量得到的气温值是直接数据,而从网上搜索到的气温值是间接数据。举例请同学们距离说一下可以用问卷调查收集什么内容?大家在作业本设计出你的调查问卷,题目为5道。数据的收集方法直接数据的收集方法有很多,如调查法、访谈法、观察法、实验法等。数据的收集方法间接数据一般都已经过加工处理,使用起来更加方便。收集间接数据的方法也有很多,如查阅文献资料、关注媒体资源、浏览权威网站、利用搜索引擎在网络中进行检索、从相关数据公司购买等数据分析数据分析数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析,提取有用信息,并形成结论的过程。如性别比率男女比率说一说针对你的问卷调查,你能得出什么样的数据分析呢?如性别比率、男女比率课堂活动用思维导图画出今天的学习内容。思维导图包括“数据、信息和知识的概念(自己的理解)以及相关的举例课堂小结什么是数据,数据是无意义的。

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