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文档简介

《丑小鸭》自主学习方案【初识课文】1、童话是)的种体裁，它运用丰富(、、来塑造人物，对儿童进行思想教育。2、安徒生是()(国名的作，著名作品《》。【读一读】1、自由朗读课文，查工具书扫清文字障;2、细部品读，读出语气、语调，品味情;3、选读自己最喜欢的段落，感受段落的意思。【品一品】1、请同学们以文中丑小鸭遭受到的歧视和打击为探研究内容，进行理解分析并概括。请接着例子往下写：⑴出地：成为嘲笑对象，生气、说、啄、打、踢。⑵沼地________________________________;⑶农小屋：________________________________;⑷________________________________;⑸________________________________;

⑹________________________________;2、再请同学们找出文中关于丑小鸭心理、动作、行动、神态的句子并以之为探究内容，分析丑小鸭的态度。请接着例子往下写：⑴出地：觉得悲哀、被迫逃;⑵沼地________________________________;⑶农小屋：________________________________;⑷________________________________;⑸________________________________;⑹________________________________;3、思考、讨论：丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天?4、思考：这篇童话给你什么启【议一议】

1、怎样理解只要你是一只天鹅蛋，生在养鸭场也没什么关系这句?2、为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写?【说一说】1、我们应该从丑小鸭身上学到什?2、丑小鸭有何现实意【思维拓展】联系自己的生活体验，写片段作文。文题可以是我

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