![国庆节手抄报活动方案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e242/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e2421.gif)
![国庆节手抄报活动方案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e242/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e2422.gif)
![国庆节手抄报活动方案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e242/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e2423.gif)
![国庆节手抄报活动方案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e242/8dfc6763f18ad894b44ac49b6735e2424.gif)
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国庆节手抄报活动方案国庆节手抄报活动方案国庆节手抄报活动方案V:1.0精细整理,仅供参考国庆节手抄报活动方案日期:20xx年X月“庆国庆”主题手抄报活动方案活动主题以“庆国庆”为本次手抄报活动的主题。活动时间及参加人员2017年9月25日——2017年9月30日(9月28日上午上交办公室赵老师)参加人员:一~六年级全体学生活动目标通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义教育。通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀的手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。四、活动准备1.搜集欢度国庆图文资料,如阅兵式,文艺演出,各民族举国欢庆的图片等.2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。五、手抄报制作要求1.统一使用A4纸制作手抄报。2.要有明确的中心内容,选用一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。六、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,每班至少上交作品五份(一、二年级各班至少交作品一份),学校将统一评出:一等奖:10名二等奖:20名三等奖:40名通过此次活动不仅让同学们更深刻的了解了祖国,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。
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