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—精华作弊检讨书范文5篇【精华】检讨书范文5篇在学习、工作、生活中犯错误以后,经常要求写检讨书,以对显现的过错进行悔过,在写检讨书的时分要留意看法要恳切、端正。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是细心整理的检讨书5篇,仅供参考,希望能够帮忙到大家。检讨书篇1尊敬的老师:我由于在考试的时分写答案给我别的同学,造成了行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严峻性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮忙下,我终于意识到自己犯的错误的严峻性。错误的性质是严峻的。我在考试的时分写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖同学的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违反了做同学的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮忙他,事实上是在害他。而且,考试的时分本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深入的认识到这点。其次,我考试的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终无视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高校生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。考试是学校三令五声明文禁止的事情,情节非常严峻,后果非常恶劣,不仅是对自己的不负责任,对家长的不负责任,更是对老师对学校的不负责任,这是对学校规章制度的违背,是对老师教学的不尊重,是对其他考生的不公正,这种从小到大都被强调是不行尝试的事情,竟然在今天被我做了,是我一时糊涂也好,是我鬼迷心窍也罢,大错已经铸成,我只能懊悔的担当后果。我始终都还算是好好学习的同学,考前也在认真复习,事后我明白,平我复习的水平,考个还好的成果是完全可以的,只是,考试之前,一时冲动做了小抄,原来也没想到要用,只是想在考试前把不熟的再看一下,可考试时却有充动的把它放到试卷下,抱着侥幸的心理,希望能派上用场却逃过惩处。这种想法本身就是错误,考试这种英勇严格对待的事情,我竟然包着侥幸的心理,这在思想上就犯了大错,我本该公正公正公平的对待考试,发挥自己的真实水平,却犯了如此大错,是思想上的错误导致了行为的错误,我肯定深入反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的时机,我肯定会抓住机遇,改正错误,肯定在以后的学习生活中主动进步,不辜负老师家长的希望,肯定会努力做个好同学。下午老师对我做出了批判,我要感谢老师的教导,老师关怀我所以批判我,使我对我的错误有了更深入的认识,是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情,因此犯了大错,老师的话让我受益非浅,我的错误也的确造成了许多不良影响,犯了这么严峻的错误,我只能深入反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证肯定不会有类似大事发生。这次大事,让我深入认识到思想的缺乏,让我体会到悔不当时的味道,让我对事情有了很深化的认识,最终还是要对老师说声,给老师添麻烦了,对不起,老师是我错了。检讨人:XXXXXXX年XX月XX日检讨书篇2尊敬的老师:您好!在上次期中考试中,前几天复习的时分,我没有认真复习。由于平常上课的时侯没有认真听,总是想走神。第一天上午考试的时分,我心里就慌慌的,不知所措。假如平常不认真学,考试也就不会有好成果。在第一天下午靠英语的时分,试卷在发下来之后,一看大标题,是期中测试,就很眼热,然后认真一看题,就感觉做过,好像是配套训练册上的题。我正好带着这本书,我立马一迅雷不及掩耳之势,把课本拿了上来。我把书打开一看,试卷上的题和配套训练册的题一模一样。我想反正都做了一遍了,不如撕下来直接抄,可一看,那两张恰巧散了,掉了下来,就想:这么巧,肯定不会让老师逮到的。但我一开头不敢抄,后来,我刚好有个题不会做,就抄了,刚抄完,就被监场老师给逮到了。她说给我零分,不让我做了。她又看见另一位同学在翻本子了。说给我们120分,我说零分吧。我的语气不够好。老师也气愤了。我不应当和老师顶嘴的。每个人都应当相互尊重,每个人都是公平的!我最不应当的是,都是我的虚荣心在作怪。我如今真的很懊悔,懊悔没有听您的话,我明白世上没有卖懊悔药的,虽然您没有严肃的批判我,但是我真的很自责,您考试前都给我们讲过,不让我们,我不但没有听您的,还给您丢尽了脸,也把自己的脸丢尽了,我从今以后肯定不会再犯类似的错误了,请老师谅解我无知的错误,人不怕犯错误,怕是是错了不改,这次我肯定改正!我下定了决心,以后上课尽量地认真听课,尽量不开小差,不走神,不该说的不说,上课主动发言,把自己的坏习惯通通改掉,我想这样考试时,题就应当会做了,也不会了,成果也会提高了。我肯定会让同学们刮目相看的!签名:时间:20XX年XX月XX日检讨书篇3尊敬的老师:您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失利的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就常常告诫我们,可我就是改不了马虎大意的毛玻不过,我不应当给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平常,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我肯定会改过自新的。在这个假期里,我肯定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,假如有什么弄不懂的问题,我会在百度明白里提出来的。同时,我要常常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,肯定要全面进展。老师,我明白,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我肯定会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我确定了,我开学考试的数学成果肯定不能下110分。同时,我要在班级的名词保持在前10内。老师,请不要气愤了。看我的实际行动把!检讨书篇4我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的时机。从前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为许多小原因。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈,而是始终就不紧急:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开头认真预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清晰何时有了个大毛病————发愣。这确实铺张了许多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后计划把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤劳些。其实这也是学习看法的问题。二是学习看法不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理示意。现实上我已经开头对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。如今我非常重视,并从内心上责备自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深入的反醒。我清晰,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时分,能够正确的认识到自己的错误,并且清晰如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。如今我对自己的学习也有了新的要求。由于我发现我竟然有一点"为了如今玩的痛快不管以后"的征兆。所以,如今我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要削减吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的'时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我肯定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我如今已经深入的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深入的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次时机,我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。检讨书篇5尊敬的老师:您好,在20XX年3月24号的计算机考试中我自带答案造成行为,我明明白这种行为是不对的,但我还是做了.今天我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书,以向老师表示我对这次行为的深入认识。老师,对不起,我让您绝望了。考试的时分拿小纸条这种行为本身就是错误的,会在学校同学间造成极坏的影响,会破坏学校的形象。同学之间本应当相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,在此我深表歉意。这次行为让我深入认识到了自己的错误,走出考场我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好几天,每天都在想:"我怎么会变成这个样子呢?"真的不敢想象我当时是怎么丧失这个一般做人的准则的,可能是急于胜利之心过于迫切而昏了头脑。可是细想,并没有这么简洁,根本原因是我坚守诚信的信念还不够坚定。从小到大,父母和老师始终在教育我们做人要诚信,而我个人也始终是把诚信看做立身之本。然而,仅仅面对几门考试的压力,我就放弃了长期坚持的做人根本。由此可见,我坚守诚信的信念极不坚定。从某种程度上来讲,我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严峻缺陷,感谢您对我的耐烦、按时的教育。如今,我认识到做人应老实,做事不该投机取巧,没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。通过此次教训,我坚信自己以后肯定会老实做人。其次就是我的纪律观念太差。“无规则不成方圆”,每个组织都有自己的规则。在深知考试是违反学校纪律的情况下,我却无视纪律肆无忌惮地。这种行为的性质是极其恶劣的。作为高校生,我天经地义的要去努力争取好的成果,但绝不能无视纪律、不顾一切、不择手段地去到达目的。始终以来,虽然我没有别人的聪慧能干,但是我都尽力去学习,去考试,或许是自身素养不够高,以致这次犯下如此严峻的错误。如今我明白我必需完善自己严格遵守纪律的观念。老师们常教育我们做人要诚信,不应当在考试中,而我没有听从老师的教导。考试不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试说明我是一个不讲诚信的人,同学会从今嘲讽我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了。但是如今自己已经犯了这样的错误了,我能做的就是好好读书,脚踏实地,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的谅解。今后不仅要把老师教我们的学问学好,更要学好如何做人、做一个对社会有用的人,一个正直的人。老师犹如父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深入的感受到了老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我心里非常愧疚。我感谢老师对我的这次深入的教育,让我在今后的人生道路上找到了方向,坚定了我诚信做人的信念,对我的一生都将会产生很大的影响。我所犯的错误的性质是严峻的,考试的时分事实上就是做假骗人,本来弘扬高校的拼搏精神、走坚强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚韧不拔的前进方向,然而,我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人、如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。现实证明,高校生仅仅热忱投入、努力努力、钻研学业是不够的,还要有苏醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校名誉受损失。考试写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。原来,我明白老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤了他们的心。这次我真诚地接受批判。对于这一切我还
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