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Word———2022消防安全日活动总结时间飞逝,在不经意之间,这次的消防平安日活动就这样子过去了,我们是时候对活动进行一个总结了。下面是我给大家整理的2022消防平安日活动总结,欢迎大家查阅。
2022消防平安日活动总结篇1
上周我们进行了消防演习,这是每年我们都要进行的演习活动。通过演习,训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过平安疏散通道。教育幼儿遇到危急时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。同时培育老师和幼儿相关的平安意识和爱护力量。
在演习中当警报响起,老师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着快速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场平安地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无损害。
我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,还有个别孩子不敢快速的下楼梯,在楼梯上耽搁的时间很长,这些孩子在家里应当是家长包办代替许多能自理的事情。给孩子喂饭、穿脱衣服、上下楼梯抱着等。是孩子们完全能自理的事情,都被包办了。
中班的孩子完全能自理,也盼望家长能在生活中避开包办代替。信任孩子自我成长的力气,放手熬炼孩子的自理力量。鼓舞孩子动手做,宽容孩子做得不好的地方。孩子通常有很大的进展潜力,因此持续的熬炼会提高孩子的动手力量。实际上,孩子天生就喜爱自己动手做事,家长不要怕麻烦,不要嫌孩子做得不好、不娴熟、帮倒忙,要布满热忱地鼓舞孩子动手操作,并宽容孩子在操作中消失的失误。久而久之,孩子就会蕴积出强大的、自主成长的内在力气。
常常启发孩子“试一试”、“想一想”。孩子常常会求助于家长,家长不要拒绝孩子的求助,也不要代替孩子动手动脑,要常常启发孩子:“动手试一试吧,看看有什么新发觉。这样会极大地促进孩子的自信念和自立性的形成。
家长做一半,为孩子留一半。生活中的很多技能需要家长手把手地教给孩子,但这不意味着家长可以完全代替孩子。比如:在关心孩子穿衣服、系扣子、系鞋带时,家长可以只做一部分,剩下一部分留给孩子做。总之,我们成人要乐观地为孩子营造一个从依靠到半自立再到自立的过渡空间,以促进孩子心智的健康成长。
2022消防平安日活动总结篇2
为努力建设和谐校内,确保幼儿园无消防事故发生,我园依据上级要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防平安工作。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高平安防范力量,特将本年工作总结如下:
一、宣扬发动,统一思想,营造幼儿园消防平安工作的氛围
幼儿园高度重视园区消防平安工作,充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣扬。在老师幼儿中开展消防学问的教育活动,提高全员师生平安防范意识及自我抢救力量。
二、健全组织,落实责任,探究幼儿园消防平安工作的新机制
幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防平安工作领导小组。幼儿园把消防平安工作详细任务落实到人。这样明确分工,使幼儿园的消防平安工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,奖惩结合,落实消防平安工作的各项措施
落实消防平安责任制,制定各岗位消防平安职责;建立、完善和落实消防平安规章制度;完善消防基础设施;严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案,适时组织开展演练。
四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防平安工作网络
将消防平安教育纳入各班的日常教学内容,每个学期每个班级必需支配消防平安学问活动;每个学期组织幼儿接受消防平安教育;组织开展好“消防平安宣扬教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃命自救等消防常识。
2022消防平安日活动总结篇3
11月9日是全国消防平安宣扬活动日,为了进一步提高全体师幼的消防平安意识,增加幼儿的防火自救逃命力量,结合“11.9”消防日,我园特殊组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。
早在本次消防演练活动之前,我园对全体职工进行了消防学问培训,并制定了具体的演练方案,同时又支配各班老师对幼儿进行了特地的平安教育活动,使幼儿具体了解了火灾的危害,火灾中自救逃命的留意事项,以及消失危急怎样处理……
演练活动开头,警报声响起,各班老师带领幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子快速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,根据平安疏通路线快速有序的跑向楼梯;最终,通过三个平安出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。
这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,很多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈叙述自己的感受。信任这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何爱护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、镇静应对。
2022消防平安日活动总结篇4
依据成都铁路技工学校开学工作会议精神,成都铁路技工学校土桥实训基地于20__年4月6日下午在全校开展消防应急疏散逃命演练,此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助力量为主,加强生命教育,提高同学消防平安防范意识,此次演练,我们根据预定方案进行了一次“防火逃命技能演练”活动,活动包括:同学逃命(同学在平安负责老师指导下,用手捂住口、鼻,跑出寝室到操场集合);讲解灭火器学问,点评同学模拟逃命中存在的问题和留意事项;并小结了次消防演练活动。本校同学乐观热忱地参与演练,这次仿真演练提高了我校同学的逃命技能和平安意识,使同学切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、细心预备
我校针对这次消防演习制作了消防平安进校内宣扬板,让同学们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。同学在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。
二、严密的部署
针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、有序的消防演练过程
4月6日下午4:10分,警报响起,同学们快速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严厉,用手捂住口鼻,快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散同学,保证在楼内同学的平安,以免慌乱中消失拥挤或者踩伤同学现象。同学们逃命到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。
本次消防平安疏散演习历时2分30秒,可以说是在学校平安小组的仔细组织下,是一次必要的、胜利的全校师生平安疏散演习。这次演练活动,支配周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,仔细负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散同学;如何自救和逃命。
四、演练取得的胜利
演习中,学校老师态度仔细,团结协作,亲密协作。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得阅历,达到重视平安、防火工作。演习结束后以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。
2022消防平安日活动总结篇5
为了进一步强化师生消防平安教育,提高抗击突发大事的应变力量,能有组织、快速地引导同学平安撤离,学会正确使用灭火器以及把握逃命的方法等。我校于11月9日上午进行了消防平安疏散演练。现将活动状况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参加,学校政教处仔细细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、校内广播、班会、板报进行动员,明确各自的职责要求,班主任进行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增加消防平安意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发大事的力量。
二、筹划缜密,演练方案平安可行。
为了确保消防平安疏散演练顺当进行,学校拟定了“校内消防平安疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。为了确保演练活动按方案顺当进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散老师,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。要求班主任教育同学,听到总指挥的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参加,演练效果呈现良好。
11月9日,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,同学在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告安办主任。然后各班在教学楼前集合,学校领导在会上做了消防平安学问的讲座,从燃烧的基本学问、火灾中的自救、
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