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文档简介
内乡实验学校主备人
《量函》堂习动案杨跃鹏审核人
八年级数学学科备课组【学习标】1、知识与技能目标:运用丰富的实例,使学生从具体的问题情境中了解常量与变量的含义,能分清实例中的常量与变量,领悟函数的概念,了解自变量与函数的意义。2、过程与方法目标:通过动手实践与探索,让学生参与变量的发现与函数的形成过程,感受获取知识的成功体验,提高学生分析问题和解决问题的能力。【重点点】1、了解常量与变量的意义;理解函数概念和自变量的意义;确定函数关系式。2、函数概念的理解;函数关系式的确定【课时排】【课堂型】
1课时问题综合解决评价课【活动案】一问题导入明确目标活一/时的
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12345t.t的示s._间的变活二:为出出310x张,票y.含x的示y?(张)y)
x精心设计
认真研讨
-1-
团结合作
追求高效
内乡实验学校_.x的示.______数_____的变小:以上这些问题都反映了不同事
八年级数学学科备课组„„„„1_;2。二、问解决,探究决1______2归:上面每个问题中的两个变量相有________确定的有两变x于x个定y•都有唯一确定•x_____,是x______x=ay=b,那b为a时的.做函数的解式
量:数:式:精心设计
认真研讨
-2-
团结合作
追求高效
内乡实验学校三、问梳理,总结升1汽车50L。如果不再加油,那y:(单)0.1L/km。1与x2200
八年级数学学科备课组2
14元/t。ty20.2元/min,李入tminw元。31x,正方形的面积S2水0.1m3,注水y(:m3x(单位四、问训练,巩固高1、《问题训练评价单》附后2、我的收获:__________________________________________________存在的困惑:____________________________________
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