《体育心理学》教学大纲_第1页
《体育心理学》教学大纲_第2页
《体育心理学》教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《体育理》教学纲课程英文名：PhysicalEducationPsychology一课性与程置的（）程质体育心理学是体育专业本科学生的专业基础课这课程的学习有于学生将心理学的基本原理与知识应用于体育运动实践中。（）程置的1．学生了体育心理学的研究对象、任务、简史和发展方向。2．学生了体育学习的心理学基础。3．学生掌运动参与的心理动力。4．学生了体育锻炼心理。5．学生了提高运动成绩的心理学方法。6．学生了运动中的社会心理。7．学生掌体育教学心理。二教内与求第一章（一）本教学目与要求

体育心学概述1．解体育理学与运动心理学、锻炼心理学的关系。2．解体育理学的多维性。3．解学习育心理学的意义。4．解中外育心理学发展的历史5．解体育理学的发展方向。

（二）教学内容与考核要求第一节体心理学的定义和研究对象（领会）1.育心理学与运动心理学、锻炼心理学的关系2.育心理学的定义3.育心理学的多维性第二节学体育心理学的意义（识记）1.育实践工作的需要2.育科学研究的需要第三节体心理学的简史和发展方向1.育心理学的简史（识记）2.育心理学的发展方向（领会）（）育心理学、运动心理学和锻炼心理学的分工将更为明确（）动心理学的专业领域将进一步细分（）育心理学的质性研究方法将得到更为广泛的运用（）育心理学的研究内容将更加广泛（三）教与学的建议1．第节应重点掌握体育心理学的定义；了解体育心理学与运动心理学、锻炼理学的关系，了解体育心理学的多维性。2．二节应点了解体育心理学对体育实践活动与体育科研的重要性。

3．三节应点了解体育

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论