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文档简介

《两位数乘两位数》整理与复习)导学案年级

三年级

主备人

陈学友

执教者

课型

新知探究学习内容学习目标学习重点学习难点问题生成单

人教版课标教材三年下册第页例2及做一做。1、整理本单元的知识帮助学生全面掌握本元的知识。2、培养学生总结归纳力和自学习惯。3、培养学生分工协作合作意识。整理本单元的知识,统地掌握所学知识。学生自建构知识网络梳理知识的过程。一、这个单元我们学了哪些知识?二、完成P58第1题。1、能口算的要用口算2、笔算要细心、准确提高计算速度。3、归纳整理口算乘法方法以及笔算的方法注意点。三、独立完P58页第2题回顾本单元学连乘、连除、除两步计算问题知识。(1)你有几种不同的决方法?(2)解决问题时要注哪些解题步骤,每步做了些什么?四、小组合完成P59第、2、题,自行检查五、完成第4题,你是怎么考的?半年=()个月六、完成第5题,明确先求什么?再求什?七、完成第6题,先找出数量关系,再独完成。(提示:第2小题可以在解决第1小题的基础上进行计)回顾这堂课我们复习哪些内容。

问题探究单问题检测单

研学一:回顾本单元的知识。研学二:用乘法解决题。画出应用题中的关键、词,读懂题目。回顾笔算方:一、填题1、个数是68,是)20个是()2、何与相乘都()。3、小两数最的位相,是)4一因的尾一0另个数末也一0,么的尾少有)0.二、判题1法算中因数中间一有0。()2、25×积的末只2个0()3、千猪29元,大要4千克带120元钱够。()4、位乘位,可是位,可是位。)三、算18×31=28=25×23=31×=四、决问。(1某邮每售26元今天局卖套这邮共卖多钱?(2动园3头大,均天吃72千克香。这计,只象30天一共多千香?导学

问题生成

学习过程教学思路老师引导说说笔算、小组内交流预习单,出算过程。预习中遇到的问题。

过程

1、学生根据研学一:组内交流,再进行班交

出示第58页、59页。组织小组围绕问题论。问题探究

流展示。2、学生根据研学二:小组内交流,班内交流示。

1、内交流展示。2、导学生完整说出思考的过程。4、教师组织学生讨论组织交流,正确解决题的方法

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