幼儿园设计课件

武汉大学城市设计学院OYYWUHANUNIVERSITY幼儿园建筑设计武汉大学城市设计学院OYYWUHANUNIVERSI

教学目标、了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求。二、掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安排、场地设计的基本内容、方法、步骤。三、加强对资料的查阅和收集，以及对设计意图表达的能力。WUHANUNIVERSITY教学目标、了解幼儿园建筑的功能要求

内容框架概念简述问题一：关于幼儿园问题二：关于幼儿园设计功能组织分析空间设计要求建筑规范要求设计实例WUHANUNIVERSITY内容框架概念简述问题一：问题二：功

幼儿园的任务、遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿在体、智、德、美等方面健康、活泼的成长。二、培养幼儿的独立性、创造力、自信心和不断探索的精神，从而促进幼儿良好个性的形成和充分发展，为成为具有适应未来发展的知识结构和智能潜力的优秀人才奠定基础。WUHANUNIVERSITY幼儿园的任务、遵循幼儿身心发展规律

幼儿园的分类生理、心理、行为特征简述WUHANUNIVERSITY幼儿园的分类生理、心理、行为特征简

托儿所、幼儿园的分类WUHANUNIVERSITY托儿所、幼儿园的分类WUHANU

托儿所、幼儿园的规模WUHANUNIVERSITY托儿所、幼儿园的规模WUHANU

WUHANUNIVERSITY幼儿园设计的步骤一、基地环境分析1、基地选择原则：在居住小区内，服务半径小于200m，步行到达，不应在交通频繁的道路旁，既要顺随主导人流方向，又要避开直接的交通流。

2、基地的地形：风向、朝向（阳光），污染状况、周围环境、建筑性质、层高、间距。3、选择出入口：安排主要的功能区，教学区和室外场地不同方位的选择及相应优缺点的评判。WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园设计的步骤

WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园设计的步骤

WUHANUNIVERSITY幼

幼儿园总体环境设计托、幼机构的总体环境设计包括的基本内容有：功能分区、出入口的设置、建筑物的布置、室外活动场地的布置、绿化与道路的布置、杂物院的布置、地形的利用。1、功能分区二、总体环境设计2、出入口设置3、建筑物布置(1)、建筑朝向(2)、卫生间距(3)、建筑层数的确定4、室外活动场地的布置5、绿化与美化设施6、种植园地和小动物饲养场7、道路(1)、集中式建筑班级活动场地(2)、枝状式建筑班级活动场地(3)、分散式建筑班级活动场地(3)、屋顶活动场地8、杂物院的布置9、地形的利用托、幼儿园内的绿化应以草坪、花木为主；树种应防止种植有毒、有刺的植物。WUHANUNIVERSITY幼儿园总体环境设计托、幼机构的总体

WUHANUNIVERSITY总体设计1、总体布局应紧密结合地形、环境，做到分区明确，布局合理。平面活泼多变，庭院空间各异；建筑形象趣味性强。朝向适宜，游戏场地日照充足。创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地不应小于60m²。各游戏场地之间宜采取分隔措施。

二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：

室外共用游戏场地面积（m²）＝180＋20（N－1）注：１、180、20、1为常数、Ｎ为班数。

室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等。

全院活动场地——面积400平方米以上，要求布置集体操场，沙坑5*5，戏水池50平方米，30米跑道或儿童车道1.2m宽一条。大型玩具：翘翘板2个，滑梯、秋千、平衡木、转椅、攀登架各一个，种植园地一小块。2、大、中型幼儿园应设两个出入口。主入口供家长和幼儿进出，次入口通往杂物院。出入口的位置根据道路和地形条件确定。出入口不应靠近城市道路交叉口。出入口宽度不小于4m。WUHANUNIVERSITY总

室外活动场地WUHANUNIVERSITY室外活动场地WUHANUNIVE

室外活动场地WUHANUNIVERSITY室外活动场地WUHANUNIVE

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑的要求1、安全（一切从保护儿童、不受伤害的角度出发）。2、卫生（让儿童健康地生活）。3、舒适（让儿童身心全面发展）。4、个性（吸引儿童、增色环境）空间、设施构件的比例与尺度及色彩主要以儿童对象。WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑的组成部分（一）、儿童活动的室内部分（二）、服务用房（三）、后勤用房（四）、交通及辅助空间1、活动单元：活动室、卧室、卫生间（厕所、盥洗、洗浴）、贮藏及衣帽2、全园大活动室1、医疗保健、病儿隔离室，主要在入口处。2、晨检：有的在入口处设桌子，但要注意到风。3、管理及教师办公室。4、会议室。1、厨房：有后院，直接通外入口。内部卫生要求，库房、粗加工、烹煮、备餐一一分开。2、烧水、消毒3、洗衣门厅、走廊、楼梯、坡道、台阶（260-300）×（120-150）。

（五）、儿童活动室外部分1、每班活动场地与活动室相连，可有部分硬地。2、全园活动场地：大操场，采用草地，此外有跑到、沙坑、戏水池、滑梯、平衡木。3、种植园：布置原则：大集中，在操场的一角或一边；小分散，项目分散，不要拥挤。游戏场地：包括班级活动场地、公共活动场地（集体游戏场地＋大型器械活动场地等）草坪与铺面的比例一般为2：1左右。WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY功能结构分析与总体布局建筑内部功能区的划分与流程组织

隔离

晨检室内游戏作业上课午餐午睡点心

入园（儿童）

出园

早操户外活动户外活动WUHANUNIVERSITY功

WUHANUNIVERSITY功能结构分析与总体布局WUHANUNIVERSITY功

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑组合方式（1）、空间组合的基本要求

1.各类功能空间关系要合理，分区明确，便于使用、管理和交通疏散2.良好的环境3.注意儿童的安全防护4.注意卫生保健5.要具有儿童机构的建筑性格

（2）、托、幼建筑的组合方式

1.以走廊联系房间的方式，简称“廊式”；2.以大厅联系房间的方式，简称“厅式”；3.按功能不同组织若干独立部分，分幢分散设置，简称“分散式”；4.以庭院为中心联系各类房间的“庭院式”；5.兼用以上形式的“混合式”。

WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑组合方式WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY建筑空间组合WUHANUNIVERSITY建

WUHANUNIVERSITY建筑空间组合WUHANUNIVERSITY建

WUHANUNIVERSITY建筑空间组合WUHANUNIVERSITY建

WUHANUNIVERSITY内部功能分析与单元设计WUHANUNIVERSITY内（1）、寝室寝室宜设有南向开窗，采光充足。与卫生间临近，窗地比1：6。寝室窗可设下亮子，无外廊一侧应设有铁栏杆，以防幼儿翻越窗户。地面为木地板，防幼儿跌伤。

寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元幼儿生活用房包括：活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室（1）、寝室寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽（2）、活动室每班设有单独的活动室，与寝室相连，南北向房间，通风良好。活动室内可设书架、钢琴、电视、玩具柜、衣柜和桌椅等。活动室装饰宜活波，墙壁上可贴色彩丰富的卡通画，挂小朋友制作的手工作品。

若进深超过6·6多为双侧采光，保证光线充足，可设外廊。窗台高<0.7m.1.3m高度内不应设平开窗。活动室空间长：宽：高=3;2:1～3·5:2:1.宜采用高亮度、低彩度的色调。窗地比为1：5单侧采光的活动室，其进深不宜超过6.60m。楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台，但不应遮挡底层生活用房的日照。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元（2）、活动室活动室空间长：宽：高=3;2:1～3·5

1)幼儿活动室的设计要求

幼儿活动室是幼儿日常进行各种室内活动的场所．是一个小型的多功能使用空间．活动室的空间尺度．活动室平面形式要能满足幼儿教学，游戏、活动等多种活动的需要；

要有良好的朝向、充足的光线和合理的通风等卫生条件；

活动室平面形式应活泼、多样、富有韵律感．以适应幼儿生理、心理的需求；

室内布置和装修要适合幼儿的特点；

在细部处理方面更要充分注意幼儿的安全。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元

1)幼儿活动室的设计要求

幼儿活动室是幼儿日常进2)活动室的平面形式与尺寸

●确定活动室的平面形式与尺寸要考虑下列因素；

(1)每班容纳人数，这是确定房间大小的总前提。

(2)要满足幼儿多种多样活动的需要。如桌上作业(TableWork)：室内游戏(Acting)，在室内扎营、医生看病等游戏活动；音乐舞蹈(Music)；泥沙捏塑(Messy)，用泥土、水、沙进行捏塑游戏；看。听，写、画(QuietWork)．安静地看书、写字、听讲故事；运动量较大的跳跃、玩圈等运动；堆砌构筑(Construction)．用大小积木塑造机器、房屋。船只等。根据这些游戏活动的特点，活动室应考虑使用时有必要的面积和适宜的房间形状。

(3)活动室常用的家具设备有玩具柜、教具作业柜、活动黑板、风琴．开饭桌等，有时还要放置饮水桶、口杯架等．设计时要有家具设备使用；存放面积。

(4)经济因素，既要基本上满足多种使用要求，又要使面积尽量紧凑．节约投资。

WUHANUNIVERSITY●活动室的平面形式：

(1)活动室的房间平面以长方形最为普遍。主要是因为矩形平面的结构简单。施工方便．与家具的形状及其布置方式易取得一致。而且空间完整．也容易满足使用要求。应注意矩形平面的长宽比一般不大于2:1．长：宽：高比例以3：2：1为宜．并且以长边作为采光面，更好地获得良好的日照、采光和通风。

(2)为了使活动室内部空间有一种活泼感，适合幼儿心理的特征．有时从幼儿园建筑总的设计意图出发．可以打破矩形活动室的格局．采用扇形、六边形、八边形及不规则形状等平面形式．以求幼儿园建筑的多样性。

1、幼儿生活单元2)活动室的平面形式与尺寸WUHA（3）、寝室与活动室的联系

每班设有独立使用的生活单元。寝室与活动室的连接有两种形式:

寝室与活动室为独立的房间，之间有门相隔。使寝室保持其私密性，不受外部活动的干扰。寝室与活动室共用一个房间，中间以矮柜相隔。这种布局一方面是受空间限制，一方面使寝室和活动室都有更充足的采光。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元（3）、寝室与活动室的联系WUHA（4）、卫生间每个班级都有独立的卫生间，与寝室和活动室联系紧密。卫生间由厕所、盥洗组成，分格，设直接自然通风.卫生间内设备数量污水池（个）大便器（个）小便槽（位）盥洗台（个）1446

幼儿卫生间应满足下列规定：

1、卫生间应临近活动室和寝室，厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。

2、盥洗池的高度为0.50～0.55m，宽度为0.40～0.45m，水龙头的间距为0.35～0.4m。

3、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×.070m，沟槽式的槽宽为0.16～0.18m，坐式便器高度为0.25～0.30m。

4、炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集中设置，分设于班内的应为独立的浴室。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元（4）、卫生间污水池（个）大便器（个）小便槽（位）盥洗台（个

WUHANUNIVERSITY生活单元组合将儿童日常生活中的主要房间组合在一起形成一个生活的活动单元，然后再将若干不同年级的单元进行建筑的空间组合是一种科学的组合方法。WUHANUNIVERSITY生

WUHANUNIVERSITY生活单元组合WUHANUNIVERSITY生设有一个音体室，与寝室保持一定距离，以免影响幼儿休息。音体室内设有钢琴和音响设备。设2个双扇外开门（w>1.5m），净高不低于3.6m。全园音体室宜靠近入口。小舞台尺寸为：深4～4.5m，高0.6～0.8m。

WUHANUNIVERSITY2、音体室设有一个音体室，与寝室保持一定距离，以免影响幼儿休息。WUHANUNIVERSITY

相关建筑设计规范WUHANUNIVERSITY相WUHANUNIVERSITY

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苏州：白塘幼儿园WUHANUNIVERSITY苏WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY

拉脱维亚

：

里加幼儿园WUHANUNIVERSITY拉WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY

日本：Bubbletecture幼儿园WUHANUNIVERSITY日WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY

克罗地亚：dvKF幼儿园WUHANUNIVERSITY克WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY

挪威:向日葵幼儿园WUHANUNIVERSITY挪WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY

意大利：贝纳通托儿所WUHANUNIVERSITY意WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY

瑞士:蒙泰幼儿园WUHANUNIVERSITY瑞WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY

柏林：童话世界幼儿园WUHANUNIVERSITY柏WUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITYWUHANUNIVERSITY武汉大学城市设计学院OYYWUHANUNIVERSITY幼儿园建筑设计武汉大学城市设计学院OYYWUHANUNIVERSI

教学目标、了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求。二、掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安排、场地设计的基本内容、方法、步骤。三、加强对资料的查阅和收集，以及对设计意图表达的能力。WUHANUNIVERSITY教学目标、了解幼儿园建筑的功能要求

内容框架概念简述问题一：关于幼儿园问题二：关于幼儿园设计功能组织分析空间设计要求建筑规范要求设计实例WUHANUNIVERSITY内容框架概念简述问题一：问题二：功

幼儿园的任务、遵循幼儿身心发展规律，促进幼儿在体、智、德、美等方面健康、活泼的成长。二、培养幼儿的独立性、创造力、自信心和不断探索的精神，从而促进幼儿良好个性的形成和充分发展，为成为具有适应未来发展的知识结构和智能潜力的优秀人才奠定基础。WUHANUNIVERSITY幼儿园的任务、遵循幼儿身心发展规律

幼儿园的分类生理、心理、行为特征简述WUHANUNIVERSITY幼儿园的分类生理、心理、行为特征简

托儿所、幼儿园的分类WUHANUNIVERSITY托儿所、幼儿园的分类WUHANU

托儿所、幼儿园的规模WUHANUNIVERSITY托儿所、幼儿园的规模WUHANU

WUHANUNIVERSITY幼儿园设计的步骤一、基地环境分析1、基地选择原则：在居住小区内，服务半径小于200m，步行到达，不应在交通频繁的道路旁，既要顺随主导人流方向，又要避开直接的交通流。

2、基地的地形：风向、朝向（阳光），污染状况、周围环境、建筑性质、层高、间距。3、选择出入口：安排主要的功能区，教学区和室外场地不同方位的选择及相应优缺点的评判。WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园设计的步骤

WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园设计的步骤

WUHANUNIVERSITY幼

幼儿园总体环境设计托、幼机构的总体环境设计包括的基本内容有：功能分区、出入口的设置、建筑物的布置、室外活动场地的布置、绿化与道路的布置、杂物院的布置、地形的利用。1、功能分区二、总体环境设计2、出入口设置3、建筑物布置(1)、建筑朝向(2)、卫生间距(3)、建筑层数的确定4、室外活动场地的布置5、绿化与美化设施6、种植园地和小动物饲养场7、道路(1)、集中式建筑班级活动场地(2)、枝状式建筑班级活动场地(3)、分散式建筑班级活动场地(3)、屋顶活动场地8、杂物院的布置9、地形的利用托、幼儿园内的绿化应以草坪、花木为主；树种应防止种植有毒、有刺的植物。WUHANUNIVERSITY幼儿园总体环境设计托、幼机构的总体

WUHANUNIVERSITY总体设计1、总体布局应紧密结合地形、环境，做到分区明确，布局合理。平面活泼多变，庭院空间各异；建筑形象趣味性强。朝向适宜，游戏场地日照充足。创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

幼儿园室外游戏场地应满足下列要求：一、必须设置各班专用的室外游戏场地。每班的游戏场地不应小于60m²。各游戏场地之间宜采取分隔措施。

二、应有全园共用的室外游戏场地，其面积不宜小于下式计算值：

室外共用游戏场地面积（m²）＝180＋20（N－1）注：１、180、20、1为常数、Ｎ为班数。

室外共用游戏场地应考虑设置游戏器具、30m跑道、沙坑、洗手池和贮水深度不超过0.3m的戏水池等。

全院活动场地——面积400平方米以上，要求布置集体操场，沙坑5*5，戏水池50平方米，30米跑道或儿童车道1.2m宽一条。大型玩具：翘翘板2个，滑梯、秋千、平衡木、转椅、攀登架各一个，种植园地一小块。2、大、中型幼儿园应设两个出入口。主入口供家长和幼儿进出，次入口通往杂物院。出入口的位置根据道路和地形条件确定。出入口不应靠近城市道路交叉口。出入口宽度不小于4m。WUHANUNIVERSITY总

室外活动场地WUHANUNIVERSITY室外活动场地WUHANUNIVE

室外活动场地WUHANUNIVERSITY室外活动场地WUHANUNIVE

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑的要求1、安全（一切从保护儿童、不受伤害的角度出发）。2、卫生（让儿童健康地生活）。3、舒适（让儿童身心全面发展）。4、个性（吸引儿童、增色环境）空间、设施构件的比例与尺度及色彩主要以儿童对象。WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑的组成部分（一）、儿童活动的室内部分（二）、服务用房（三）、后勤用房（四）、交通及辅助空间1、活动单元：活动室、卧室、卫生间（厕所、盥洗、洗浴）、贮藏及衣帽2、全园大活动室1、医疗保健、病儿隔离室，主要在入口处。2、晨检：有的在入口处设桌子，但要注意到风。3、管理及教师办公室。4、会议室。1、厨房：有后院，直接通外入口。内部卫生要求，库房、粗加工、烹煮、备餐一一分开。2、烧水、消毒3、洗衣门厅、走廊、楼梯、坡道、台阶（260-300）×（120-150）。

（五）、儿童活动室外部分1、每班活动场地与活动室相连，可有部分硬地。2、全园活动场地：大操场，采用草地，此外有跑到、沙坑、戏水池、滑梯、平衡木。3、种植园：布置原则：大集中，在操场的一角或一边；小分散，项目分散，不要拥挤。游戏场地：包括班级活动场地、公共活动场地（集体游戏场地＋大型器械活动场地等）草坪与铺面的比例一般为2：1左右。WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY功能结构分析与总体布局建筑内部功能区的划分与流程组织

隔离

晨检室内游戏作业上课午餐午睡点心

入园（儿童）

出园

早操户外活动户外活动WUHANUNIVERSITY功

WUHANUNIVERSITY功能结构分析与总体布局WUHANUNIVERSITY功

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑组合方式（1）、空间组合的基本要求

1.各类功能空间关系要合理，分区明确，便于使用、管理和交通疏散2.良好的环境3.注意儿童的安全防护4.注意卫生保健5.要具有儿童机构的建筑性格

（2）、托、幼建筑的组合方式

1.以走廊联系房间的方式，简称“廊式”；2.以大厅联系房间的方式，简称“厅式”；3.按功能不同组织若干独立部分，分幢分散设置，简称“分散式”；4.以庭院为中心联系各类房间的“庭院式”；5.兼用以上形式的“混合式”。

WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY幼儿园建筑组合方式WUHANUNIVERSITY幼

WUHANUNIVERSITY建筑空间组合WUHANUNIVERSITY建

WUHANUNIVERSITY建筑空间组合WUHANUNIVERSITY建

WUHANUNIVERSITY建筑空间组合WUHANUNIVERSITY建

WUHANUNIVERSITY内部功能分析与单元设计WUHANUNIVERSITY内（1）、寝室寝室宜设有南向开窗，采光充足。与卫生间临近，窗地比1：6。寝室窗可设下亮子，无外廊一侧应设有铁栏杆，以防幼儿翻越窗户。地面为木地板，防幼儿跌伤。

寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元幼儿生活用房包括：活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室（1）、寝室寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽（2）、活动室每班设有单独的活动室，与寝室相连，南北向房间，通风良好。活动室内可设书架、钢琴、电视、玩具柜、衣柜和桌椅等。活动室装饰宜活波，墙壁上可贴色彩丰富的卡通画，挂小朋友制作的手工作品。

若进深超过6·6多为双侧采光，保证光线充足，可设外廊。窗台高<0.7m.1.3m高度内不应设平开窗。活动室空间长：宽：高=3;2:1～3·5:2:1.宜采用高亮度、低彩度的色调。窗地比为1：5单侧采光的活动室，其进深不宜超过6.60m。楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台，但不应遮挡底层生活用房的日照。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元（2）、活动室活动室空间长：宽：高=3;2:1～3·5

1)幼儿活动室的设计要求

幼儿活动室是幼儿日常进行各种室内活动的场所．是一个小型的多功能使用空间．活动室的空间尺度．活动室平面形式要能满足幼儿教学，游戏、活动等多种活动的需要；

要有良好的朝向、充足的光线和合理的通风等卫生条件；

活动室平面形式应活泼、多样、富有韵律感．以适应幼儿生理、心理的需求；

室内布置和装修要适合幼儿的特点；

在细部处理方面更要充分注意幼儿的安全。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元

1)幼儿活动室的设计要求

幼儿活动室是幼儿日常进2)活动室的平面形式与尺寸

●确定活动室的平面形式与尺寸要考虑下列因素；

(1)每班容纳人数，这是确定房间大小的总前提。

(2)要满足幼儿多种多样活动的需要。如桌上作业(TableWork)：室内游戏(Acting)，在室内扎营、医生看病等游戏活动；音乐舞蹈(Music)；泥沙捏塑(Messy)，用泥土、水、沙进行捏塑游戏；看。听，写、画(QuietWork)．安静地看书、写字、听讲故事；运动量较大的跳跃、玩圈等运动；堆砌构筑(Construction)．用大小积木塑造机器、房屋。船只等。根据这些游戏活动的特点，活动室应考虑使用时有必要的面积和适宜的房间形状。

(3)活动室常用的家具设备有玩具柜、教具作业柜、活动黑板、风琴．开饭桌等，有时还要放置饮水桶、口杯架等．设计时要有家具设备使用；存放面积。

(4)经济因素，既要基本上满足多种使用要求，又要使面积尽量紧凑．节约投资。

WUHANUNIVERSITY●活动室的平面形式：

(1)活动室的房间平面以长方形最为普遍。主要是因为矩形平面的结构简单。施工方便．与家具的形状及其布置方式易取得一致。而且空间完整．也容易满足使用要求。应注意矩形平面的长宽比一般不大于2:1．长：宽：高比例以3：2：1为宜．并且以长边作为采光面，更好地获得良好的日照、采光和通风。

(2)为了使活动室内部空间有一种活泼感，适合幼儿心理的特征．有时从幼儿园建筑总的设计意图出发．可以打破矩形活动室的格局．采用扇形、六边形、八边形及不规则形状等平面形式．以求幼儿园建筑的多样性。

1、幼儿生活单元2)活动室的平面形式与尺寸WUHA（3）、寝室与活动室的联系

每班设有独立使用的生活单元。寝室与活动室的连接有两种形式:

寝室与活动室为独立的房间，之间有门相隔。使寝室保持其私密性，不受外部活动的干扰。寝室与活动室共用一个房间，中间以矮柜相隔。这种布局一方面是受空间限制，一方面使寝室和活动室都有更充足的采光。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元（3）、寝室与活动室的联系WUHA（4）、卫生间每个班级都有独立的卫生间，与寝室和活动室联系紧密。卫生间由厕所、盥洗组成，分格，设直接自然通风.卫生间内设备数量污水池（个）大便器（个）小便槽（位）盥洗台（个）1446

幼儿卫生间应满足下列规定：

1、卫生间应临近活动室和寝室，厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。

2、盥洗池的高度为0.50～0.55m，宽度为0.40～0.45m，水龙头的间距为0.35～0.4m。

3、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×.070m，沟槽式的槽宽为0.16～0.18m，坐式便器高度为0.25～0.30m。

4、炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集中设置，分设于班内的应为独立的浴室。

WUHANUNIVERSITY1、幼儿生活单元（4）、卫生间污水池（个）大便器（个）小便槽（位）盥洗台（个

WUHANUNIVERSITY生活单元组合将儿童日常生活中的主要房间组合在一起形成一个生活的活动单元，然后再将若干不同年级的单元进行建筑的空间组合是一种科学的组合方法。WUHANUNIVERSITY生

WUHANUNIVERSITY生活单元组合WUHANUNIVERSITY生设有一个音体室，与寝室保持一定距离，以免影响幼儿休息。音体室内设有钢琴和音响设备。设2个双扇外开门（w>1.5m），净高不低于3.6m。全园音体室宜靠近入口。小舞台尺寸为：深4～4.5m，高0.6～0.8m。

WUHANUNIVERSITY2、音体室设有一个音体室，与寝室保持一定距离，以免影响幼儿休息。WUHANUNIVERSITY

相关建筑设计规范WUHANUNIVERSITY相WUHANUNIVERSITY

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