趣味运动会策划书

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一．活动背景

为了在我中心深化开展体育活动号召广：大同学们乐观参加运动，宣扬全民健身。在校内形成宠爱体育、崇尚运动的风气，不断提高我院同学的身体素养和意志品质，培育同学们的集体荣誉感以及团体协作力气，呈现当代高校生青春活力和乐观向上的精神风貌，共同构建和谐校内。并以此办成具有特色的属于的活动。

二．活动目的

为了增进中心每个部门，每个同学的分散力，人际交往力气，团队合作力气，让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友情，给业余生活添加更多的欢快，让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些玩耍，是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦，还能得到全方面的进展，使自己更加开朗。也并不是一味的欢快玩耍，二十从中更加学会与人相处，从玩耍中我们收获的不只是欢快而已，还有一些精神层面上的体会，以此来丰富大家。

三．活动主题

发扬团队精神，增进组织分散力，体会集体力气。

四．参赛对象

江苏高校勤工助学全部人员

五．活动时间

20xx年3月29日

六．活动地点

西山操场

七．参赛形式

1.以部门为单位按每个竞赛所需人数组成参赛队伍，并选出本部门队伍负责人一名。

2.各部门负责人上交报名表，并抽签准备竞赛出场挨次。

3.参赛运动员无故迟到10分钟以上或竞赛缺席，视为弃权，将扣适当的团队总分。

八．活动形式

主要为部门积分赛和趣味接力赛，各活动依据原先报名人员开头竞赛，接受计时的形式。

九．活动方案

（一）部门积分赛

1.盛水接力竞赛方法

跑道前方设置一个水盆，起点外设置一个大塑料瓶，竞赛开头时，参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶，直到大塑料瓶盛满水为止，用时短者获胜。

2.男女混合羽毛球

各部门男女一组，接受抽签方式准备竞赛挨次，以11分制，假如双方打成10比10，一方需超过对手2分才算获胜，以三局两胜。

3.毽球

一名同学站在指定线外踢毽球，另一名同学用盆接住。两人相距3.5米，只能在指定圈内接球，不得出圈，违规接球将不计入总数。规定时间内，接到的有效毽球数量最多则为获胜。（每部门两人）

（二）趣味接力赛

1.转晕跳绳

一名队员在起点先转圈10圈，然后拿起绳子向前跳30米，完成第一阶段竞赛，以击掌形式向下一名队员接力。

2.企鹅闲逛

此阶段由一名队员完成，需要两腿两手臂夹住三个排球，以类似企鹅的姿势行走，运输过程中排球若不当心掉落，则需要捡起球在掉落点连续行走。需前进20米。

3.仙人指路

赛道长20米，其中路设置气球障碍物，一名同学蒙眼背过另一名同学（负责指路）前进，按到终点挨次进行排名。

4.与前一阶段队员完成接力后，一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米，完成趣味接力竞赛。由裁判计时，得出排名。

十．评奖方式

1.每场竞赛第一名得5分，其次名得3分，其次名得2分，第四名得1分，其余部门不得分。

2.积分最高的部门取前三名颁发奖状。

3.依据各部门参与活动得热忱和乐观程度，评比出一名“优秀活动组织奖”，以此鼓舞各部门同学。

十一．备选方案

1.若因天气缘由，竞赛不能进行，则竞赛时间推迟，具体时间确定后通知各班负责人。

2.若竞赛人员缺席，则缺席的竞赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。

十二．活动预算

江苏高校

勤工助学服务中心二〇一六年二月

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一：时间：

企业自定

二：地点：

企业内部场地或野外场地、旅游区、度假村、学校等。

三：参加对象：

企业全体员工队伍（本活动以团队、技巧取胜，而非体能的较量），100人以上

四：竞赛方式：

公司员工分队按小组形式竞赛。

五：流程支配：

1、领导讲话；

2、领导致词并宣布竞赛开头。

六；竞赛项目：

本次竞赛以推动分散力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：每项竞赛第一名7分，其次名5分，第三名4分

1、手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，（时间最少者胜出）

2、山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员连续，（时间最少者胜出）

3、地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，（时间最少者胜出）

4、准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者获胜）

5、20米之外的桌子上，三名队员轮番在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜。以下项目要有全部六名队员共同来完成

6、系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开头那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员动身，轮番动身，三分钟内手绢最多者获胜。

7、六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮番，两分钟内跳过人最多者获胜。

七：竞赛并计分结束后为获胜单位发奖。

具体项目也可以在以下项目中精选：

1、沟通玩耍——自我中心愿识：

你在平常的生活中是以自我为中心还是以他人为中心呢。尽情地和你的伴侣交谈吧！我将会派出我的监查卧底在你们当中，拿到你们的把柄。当心哦！

目的：向团队成员呈现，他们的自我中心愿识比他们自己熟识到的更严峻；揭示关注其他的人的重要性。

2、团队挑战项目——飞越激流：

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本公司致力于优秀体育文化产业的开拓和进展，是一家以趣味运动、户外拓展及体育营销为先导，并以策划组织各类体育文化沟通活动，承办各类体育赛事及供应专业赛事询问见长的体育文化传播机构。

一、活动目的：

为了丰富高校的业余生活，给大家一个体现团队精神及分散力的空间，在活动中让大家体验运动和游乐，从中学会团结，培育全体同学的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互沟通，相互学习的平台，我院同学会组织开展以“友情，从运动开头”的趣味体育玩耍竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校内气氛。

二、活动主题：友情，从运动开头

三、活动对象：体育学院xx级全体新生

四、活动时间：20____—10—30（拟定）

五、活动地点：田径场

六、组织机构：体育学院

七、活动形式：

1、活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜；

2、活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加；

3、活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较任凭，活动亦可顺当进行；

4、活动形式轻松、欢快，留意沟通、沟通、

5、活动场地要求不大，在院田径场就可进行；

6、老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

八、活动流程：

大赛筹备及宣扬

前期：这是同学会的全面而细致的策划预备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣扬，并接受报名；再进行抽签分组，支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然大事。

中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣扬，在每轮竞赛后，做详细的工作总结。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣扬力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的颜色。连续宣扬攻势，做好攻坚的宣扬工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。

趣味运动会策划书4

为丰富学院老师业余文化生活，增加老师身体素养，推动宽阔老师全民健身运动的深化开展，经学院工会委员

会争论准备在同学运动会期间，开展老师趣味运动会，具体方案如下：

一、成立老师趣味运动会工作组：

组长：

副组长：

成员：

工作职责：工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作，其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。

二、运动项目：

1、拔河竞赛

工会小组每组报15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，实行小组预赛，半决赛，决赛。

2、400米（8＊50）接力赛

工会小组每组报8人（其中女教工3人），取前3名。

3、托乒乓球跑

工会小组每组报8人（男女各半），取前三名。具体要求见竞赛规程。

4、二人三足玩耍

工会小组每组报8人（男女各半），取前三名。具体要求见竞赛规程。

三、要求

运动项目，请老师在各所属的工会小组特长报名，工会小组长将本组的报名状况于10月29日前报工会王志红同志

处，电话：xx。要求各部门、各工会小组要高度重视，踊跃参加，带领老师搞好全民健身运动，为建设和

谐校内、凝神聚气做出贡献。

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一、活动主题

欢快运动。向幸福动身

二、活动目的

纪念五四运动，丰富青年团员业余文化生活，增加团的分散力，培育团队精神。

三、活动时间：20xx年5月4日下午2:00-5:30

四、竞赛流程

1、运动员入场仪式，播放运动员进行曲，各队挨次进入竞赛场地，各队运动员在入场时，可接受各种提前预备的道具（如鲜花、气球等），可预备各种口号，以提升士气。（20分钟）

2、主持人开场白（2分钟）

3、请领导为运动会讲话并宣布运动会开头。（5分钟）

4、拨河竞赛同时进行三项趣味运动（2:30-5:00）

5、竞赛结束，颁奖，领导评语，宣布趣味运动会结束。

五、场地支配：

1、横幅标语：**人民医院五四趣味运动会

2、音响

3、团旗

4、扩音喇叭、口哨

5、参赛道具：拔河绳子、乒乓球及球拍、捆绑用绳、橘子等

六、竞赛规章

（一）拔河竞赛规章

1、拔河道为水泥地上划3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队员以外，其他人员一律不得进入河道。

2、每支参赛队由领队一人，队员9人，（男生5人，女生5人）。

3、竞赛方法：鉴于参赛队伍很多，前期实行淘汰制。()每队队长参加抽签，签上会注明序号和竞赛场地，每相邻两个号之间进行竞赛，胜出者晋级，负者淘汰。如遇总队数为奇数，则设幸运签一支，抽中者直接晋级下一轮，直至产生三强。三强之间实行循环赛制，每两队之间进行一场竞赛，胜出2场者为冠军，胜出1场者为亚军，胜出0场者为季军。

4、参赛要求。

a）参赛队必需提前10分钟到达赛场，若开头竞赛5分钟仍未到齐，则视作弃权。

b）为保证竞赛平安，参赛队员不得穿钉鞋或赤脚参加竞赛，不得戴手套，裁判未判胜败前，不得松开绳子。

c）竞赛过程中对裁判判定有争议时只有领队有权提出抗议申请。

（二）两人三脚竞赛规章

1、参赛人员需2人一组现场报名，集合够4组参赛人员后即可开头竞赛。

2、每组队员用绳子把两人各一只脚绑在一起，裁判发出命令后一起向前跑，最先到达终点的组合胜出。

3、每次竞赛的第一名可获得奖品。

（三）乒乓球接力赛规章

1、参赛人员需2人一组现场报名，集合够4组参赛人员后即可开头竞赛。

2、每组队员分开30米站定，第一个选手用球拍托着乒乓球前往其次个选手处，用球拍把球放到其次个选手球拍上，再由其次个选手托着回到起点，过程中球落地则从起点重新开头，最先到达者胜出。

4、每次竞赛的第一名可获得奖品。

（四）你剥我吃竞赛规章

1、参赛人员需2人一组（男女各一名）现场报名，集合够4组参赛人员后即可开头竞赛。

2、每组队员会被发给4个橘子（每人2个），需要相互剥开喂给对方吃下去，最先吃完的组合胜出。吐出来的组合淘汰。

3、每次竞赛的第一名可获得奖品。

七、活动经费预算

1、音响租借（待定）

2、道具租借（待定）

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一、活动目的：

为丰富师生课余生活，增加同学、老师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活，呈现同学、老师、家长风采，增加同学与老师、学校与家长的分散力、合作力，特举办此次运动会。

二、竞赛时间：

xxxx年xxx月xxx日

三、组委会：

主任:xxxx副主任:xxx(常务)

组员:xxxx

四、竞赛地点：xxx中学操场

五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)

六、项目设置：

1、同学活动

个人：男子组：1000M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢

2′2人对踢实心球立定跳远引体向上

女子组：800M2′短绳2′双飞2′双人跳1′快速踢

2′2人对踢实心球立定跳远仰卧起坐

团体(班级为单位)：班级方队进场表演(4*8=32人)广播操午间操

耐力团体跑(5男5女)集体跳绳(6男6女)

2、亲子活动(成果记入班级团体分数)

六班级袋鼠跳接力赛七班级脚夹球跳接力赛

八班级摸石过河接力赛九班级二人三足接力赛

3、老师活动

个人：摸石过河袋鼠跳投篮竞赛

团体：齐心协力向前冲脚夹球跳接力赛救“火“总动员

七、录用名次和计分方法：

1、个人单项：六、七、八各项均取前6名，按7、5、4、3、2、1

九班级取前3名，按7、5、4计入总分。

2、个人单项破校记录，另加8分计分;

3、团体项目：广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑，积双倍积分，六、七、八

班级按14、10、8、6、4计入总分，九班级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

人放弃则视为全队放弃。

班级方队进场表演设“最佳风采奖”，评出2名。

4、班级团体名次：六、七、八班级班级总分各取前3名，九班级班级总分取前2名;

若同分，看第一名的次数，多者列前。

5、教工个人：取前8名

教工团体名次：

一等奖第一名

二等奖其次、三名

三等奖第四、五、六名

八、嘉奖方法

1、同学个人单项：前六名颁发奖状;

另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

二等奖(其次至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

2、班级团体：依据班级团体名次(班级团体嘉奖作班费使用)

第一名250元其次名200元

第三名150元其余100元

3、班级团体：方队进场表演“最佳风采奖”2名嘉奖各100元作班级活动费使用

九、项目活动章程

同学活动

1、2分钟短绳

两分钟快速跳短绳，每位裁判数一位同学，确保竞赛成果的真实有效性。

8、仰卧起坐

方法;双腿屈膝，仰卧于垫上，双手抱头开头，起来时肘关节触膝关节，下去肩胛骨触垫。

9、引体向上

方法：双手正握，上拉下巴过杠面，下放头顶低于杠

10、耐力团体跑

方法：各班组建两个队，男队5人，女队5人。每队五人同时跑完全程，记五位同学的成果累加为本班的最终成果，若有同学中途退出视为该班弃权。

11、集体跳长绳

方法：共12人，6男6女，一男一女摇绳，五男五女集体在中间跳一下计一次。

12、广播操竞赛、午间操：各班必需人人参与，缺人扣分，服装统一。挨次：六班级、七班级、八班级、九班级。

13、班级方队：每班级32人，组成4*8方队。进场时方队走前，班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级同学按挨次跟随方队一一入场，各班级经过主席台时要有口号。

亲子活动

1、活动名称：袋鼠跳接力赛

活动规章：

以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人穿好袋鼠服作预备，当听到信号后，以跳动式跳向终点，到终点换人，接受同样方式返回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜败。

道具：蛇皮袋、计时表

组织：分管领导、班级组长裁判：体育老师、班主任

2、活动名称：脚夹球跳接力赛

活动规章：

以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距15米，并相对站立，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球预备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人，同伴接棒后，接受同样方式跳向起点其次名队员，重复进行，以各队完成时间多少定胜败。在跳的过程中，球或接力棒若掉落，须在原地夹好后再连续跳进，否则判为失败。

道具：接力棒、排球、计时表

组织：分管领导、班级组长裁判：体育老师、班主任

3、活动名称：摸石过河接力赛

活动规章：

以班级2组家庭为1队，起点和终点各站2人，相距10米，并相对站立，起点第一人两脚各踩在一砖头上，手拿一砖头作预备，当听到信号后，依次将砖头垫在脚下交替向前行进，到终点换人，接受同样方式还回起点，重复进行。以各队完成时间多少定胜败。

2、2分钟双飞

两分钟双飞跳，要求绳子甩两下跳一下为一个，每位裁判数一位同学，确保竞赛成果的真实有效性。

3、2分钟双人跳

方法：两位同学一人甩一边，并同时在里面跳一次算一个，在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

4、1分钟快速踢

在2米见方的范围内踢毽子，走出范围不计入成果。裁判需提示同学，并每位老师数一位同学。

5、2人对踢

在相距1.5米的距离两人对踢，每位同学的一只脚始终站在线后，其中一只脚不限，两人连续各踢一次算一个。每对同学由一名裁判数数，以示竞赛的公证。

6、实心球

方法：双手头上投掷实心球，球出手后双脚也不行超线，双手必需同时出手。竞赛形式，依据单次循环，如10人参加竞赛，第一次成果，每人按顺当投掷后，再进行其次次的投掷，共投三次，以最高成果计入最终竞赛成果。若有同学的参赛项目有时间冲突，可让其先投三次，三次的最佳成果为最终成果。

趣味运动会策划书7

呈现全体员工良好的精神风貌和布满斗志的活力。增加员工的竞争意识和集体分散力，融洽彼此感情，向着更高，更快，更强，更新的目标迈进！

一、评分标准

1，每项竞赛依据规章，评比名次；第一名加分10分，其次名7分，第三名5分

2，全部竞赛项目结束后，将得分累计，评比出前三名。

3，竞赛过程严格依据竞赛评分标准，由裁判监督，有违例将扣1分。

4，整个竞赛另评比出一队最佳创意奖，评奖标准如下：全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意；全对整体精神面貌，竞赛纪律的遵守；违规次数少，听从裁判；

5，各单位和部门参与职工男10名女5名

二、运动会时间流程

1，赛前分好竞赛队伍（队），每队选出队长，起队名，制作好队旗；

2，运动员入场仪式；8：30—9：00；播放运动员进行曲，各队挨次进入竞赛场地，并绕场一周；各队运动员在入场时，将进行即兴才艺呈现，可接受各种提前预备的道具（如：鲜花，气球等）运动员可预备各种口号，以提升整体士气；各队进场后按挨次进入赛场中间等待领导宣布运动会开头

三，竞赛项目

1，袋鼠跳：参加队员男7名女3名

竞赛方法：竞赛分四队同时进行，全部队员全部参与。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。竞赛开头前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最终一名队员。最终用时最短的队伍获胜。道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离20米，每条跑道宽1.2米。详细规章：竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可连续竞赛。从开头脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必需在跑道端线以外进行，不能越线。

2、5人6足男4名女2名

竞赛需6人搭配为一组，竞赛过程中，将队员相邻的两条腿绑在一起，到口令后动身，赛道25米，在25米处需转身后回到起点，用时最少者获胜。如在跑动过程中绑腿有松动，则需从头开头。

3、螃蟹背西瓜（每队4名队员，1名女队员）

竞赛规章：4名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得连续竞赛；在规定距离内，用时少者胜出。

趣味运动会策划书8

一，趣味运动会活动主题

消遣身心、携手共进

活动宗旨

友情第一，竞赛其次。

二，趣味运动会活动整体方案

活动时间：20xx年X月X日.早上9点

活动地点：广州奥林匹克体育中心

主办单位：可可活动策划品牌

三，具体活动项目

趣味运动会的魅力第一个是好玩，其次个项目多多，为的是玩转大家，更主要是为了让大家玩的欢乐，玩得尽兴，项目包含欢快大脚、同舟共济、集体跳绳接力、摸石过河、阳光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、欢快乒乓球、纸衣来回接力、同“舟”共济、仙人指路、网球掷准、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂运足球、袋鼠跳、二人背夹球跑接力、懒散的自行车、赶篮球、骑羊角球赛、拔河竞赛、2人3足、袋鼠跳、无敌烽火轮、背球接力赛、单腿火车等，下面挑一些做方案。

1、投靶掷准

竞赛方法：每位队员只投一轮，每轮投五镖，以环数多的为先，若环数相同，可追加一镖，决出名次。

竞赛规章：投镖时脚尖不得越线，每轮只投5镖，多投无效。

2、足式保龄

竞赛规章：个人参赛，参赛距离3米，只限踢三次，累计瓶子打倒数我者为胜。

3、袋鼠夹球

竞赛方法：每队由1名队员组成，分立于场地两端，

每个队员用双腿夹住球(排球)，然后以跳动方式前进到达终点(25米)，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最终一名队员完成，以时间计分。

4、孤岛求生

预赛的规章是每组10人抢9岛，音乐响起后，大家可绕岛屿转圈，音乐停止时抢占岛屿，一人将被淘汰，依次类推，最终剩余一个为胜者，决赛：各组的胜者共5人，角出名次。

5：跳长绳

参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)

竞赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

竞赛规章：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

6：袋鼠跳

参赛者：每班10人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

竞赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

竞赛场地：学校操场。20米。

7.鸿运彩球

竞赛开头前，4名队员托举竞赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调协作使竞赛器材在跑道上行进，赛程为100米。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

8.百米障碍跑

竞赛开头前，4名参赛队员按挨次在起跑线后做好预备，裁判发令后，第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点，第2名队员以同样的方式前进，以最终1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束，用时少著名次列前

9.疯狂毛毛虫

竞赛开头前,6名队员骑在竞赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调协作使竞赛器材在跑道上行进，赛程60米。以各参赛队所用竞赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。

四、道具支配、工作人员的支配

五，活动留意事项

1.友情第一，欢快其次，竞赛第三。留意行动切勿莽撞。

2.在活动过程中，老年人应当留意平安，竞赛现场也有多位工作人员爱惜着

3.在活动过程中，如有挫伤、扭伤、肌肉拉伤、呕吐、眩晕等身体不适状况，立马报告，不能隐瞒

4.请提前告知身体状况,如有心脏病,高血压,骨质类疾病或动过手术不久等状况,培训师会依据状况另行支配.

5.听从教练员的支配,没有教练的允许不得任凭攀爬基地设施.

6.极强的时间观念,严格的遵守时间,对自己负责,对团队负责.

六，活动奖项、嘉奖规章。

七，活动经费预算。

八，活动其他事项

1.敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必需做到公正、公正、公开。

3.竞赛前由各队解读竞赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项竞赛流程和规章。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。

5.工作人员持场地的卫生，工作人员保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。

趣味运动会策划书9

一、活动主题

健康人生，欢快你我他

二、活动目的

为进一步提高员工素养，提倡绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，依据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。

三、活动时间

X月份（具体时间依据活动场地和生产状况调整进行最终确认）

四、活动地点

分为室外：厂区和室内：车间（依据当天的天气状况调整）

五、活动对象

公司全体在职员工（可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队（4男4女共8人），指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和竞赛时对人员的管理工作。

六、活动组织

（一）总指挥

运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。

担当人：

（二）筹备组

负责运动会的宣扬、组织和支配；经费的预算，做好各类物资的选购和管理工作；负责运动会的摄影拍照工作；编排运动项目内容及相关规章、评比方法；参加活动场地规划；负责运动员报名；

担当人：

（三）裁判组

由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成果的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必需配备两名裁判，一人负责记录竞赛结果，一人负责计时并赛前重申竞赛规章。

担当人：

（四）后勤保障组

负责竞赛场地的清理，道具的预备，秩序的维护以及突发大事。

担当人：

趣味运动会策划书10

敬重的赞助商：

烟台高校将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台高校体教部是此次活动唯一指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深化的了解。现在就前几届运动会取得成功的阅历为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性

1、本次运动会都能得到烟台市和烟台高校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业进展，引起的轰动是可想而知的。

2、在校同学达30000人而在本校区就有20000多人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为12000人左右。人口密集，而且本校的消费劲量较高，并且出外消费便利，为贵公司宣扬的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注，都有不少老师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣扬。

4、媒体支持:运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到烟台高校网站、校内各班的群、学校BBS论坛上;并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣扬。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校内网、校内宣扬栏的最新消息一栏及相关网站上，发布运动会有关内容。运动会期间，烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣扬。

二、宣扬方式

此策划主要针对新体制下的新宣扬方式。

1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司供应)

竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣扬位置，悬挂时间由运动会提前一天开头悬挂，运动会结束后收起，条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。

横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开头悬挂，之后不予收起可依据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的缘由造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。

2、号码布

号码布作为竞赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣扬信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流淌宣扬效果是可想而知的。

3、摊位销售

贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

3、广播宣扬

在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对全部赞助商依据赞助金额赐予多次校广播台广播感谢及宣扬的机会。

4、冠名宣扬

贵公司可以以“烟台高校【……杯】春季运动会”的方式冠名，届时各宣扬信息上都会依据此名进行宣扬。

5、其它宣扬方式可以共同协商。

希望贵公司能接纳我们的建议，给我们提出宝贵的看法。在校内的宣扬活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会。

期盼您的加入!达到共赢目的!

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动竞赛和引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味玩耍之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素.

二、活动意义:

一方面丰富同学的课余活动,加强体质熬炼,增加集体意识和团结意识,训练大家的反应力气；另一方面,融洽师生关系和同学关系,培育团队协作的`精神.

三、活动预备:

报名.以班级为单位,各项竞赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿.然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计.

四、活动流程

领导致辞开头8:50―9:00,竞赛时间9:00―11:30,颁奖典礼11:30―11:40

五、活动时间:20xx年12月28日（可依据实际状况更改）

六、活动地点:学校操场

七、竞赛项目及规章策划书:

（1）跳绳竞赛

竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组（三个班级同时进行）.每班选举8名选手.每人有一分钟的时间,最终将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜..

时间支配:9:00―9:25

（2）背部运球竞赛.

竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组.每班选举10名（分5组）选手.两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开头运球.需返回原地重新开头,赛道长50米.竞赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的竞赛资格.最终依据运球数量的多少以班级为单位进行排名.（大一先进行竞赛,大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名,大三选出一名.

时间支配:9:40―10:10

（3）二人三组竞赛

竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组.每班选举12名（6组）选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行竞赛.前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开头.由工作人员支配好后,听口令开头竞赛,抢口令者加时5秒.依据完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名.七、大二选出前二名,大三选出一名.

时间支配:10:25―10:45

（4）拔河竞赛

竞赛规章:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组.每班选举7名男生7名女生.大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行竞赛,每次竞赛一局准备胜败.大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行竞赛,胜出班级与晋级班级再进行竞赛..大三两班直接进行竞赛.

时间支配:11:00―11:30

八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个.

九:人员支配:

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿.

突发大事处理:校领导人员

照相、摄影:尹会强

广播台负责人:谢琳婧

总负责人:杨继平（各项竞赛成果统计,赛场支配,器具预备）

大一组由刘美利（裁判员和统计员）、黄书云（裁判员和统计员）、李丽平（维持纪律）、代晓琳（维持纪律）负责；

大二组由张雪静（裁判员和统计员）、崔晓伟（裁判员和统计员）、张宏现（维持纪律和计时）、牛平月（维持纪律）负责；

大三组由宋玉芳（裁判员和统计员）、蔡林现（维持纪律）、贺志艳（维持纪律和计时）

九、奖项设置

每项竞赛七、大二组各取前二名,大三组取一名.另外设置精神文明奖（在全部班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生）,颁发奖状.

趣味运动会策划书11

一、活动引言

趣味运动是一项将传统的体育运动竞赛和引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味玩耍之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义

一方面丰富同学的课余活动，加强体质熬炼，增加集体意识和团结意识，训练大家的反应力气；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培育团队协作的精神。

三、活动预备

报名。以班级为单位，各项竞赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开头8：50—9：00，竞赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40

五、活动时间

20xx年x月x日（可依据实际状况更改）

六、活动地点

学校操场

七、竞赛项目及规章

（1）跳绳竞赛

竞赛规章：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个班级同时进行）。每班选举x名选手。每人有一分钟的时间，最终将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间支配：9：00—9：25

（2）背部运球竞赛。

竞赛规章：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举x名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开头运球。需返回原地重新开头，赛道长50米。竞赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的竞赛资格。最终依据运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行竞赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间支配：9：40—10：10

（3）二人三组竞赛

竞赛规章：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举xx名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行竞赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开头。由工作人员支配好后，听口令开头竞赛，抢口令者加时5秒。依据完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名，大三选出一名。

时间支配：10：25—10：45

（4）拔河竞赛

竞赛规章：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举x名男生x名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行竞赛，每次竞赛一局准备胜败。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行竞赛，胜出班级与晋级班级再进行竞赛。大三两班直接进行竞赛。

时间支配：11：00—11：30

八、活动器材

跳绳xx根，气球x包，捆绳xx条，大绳x根，计时器x、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱x个。

九、人员支配

场地布置：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发大事处理：校领导人员

照相、摄影：xxx

广播台负责人：xxx

总负责人：xxx（各项竞赛成果统计，赛场支配，器具预备）；

大一组由xxx（裁判员和统计员）、xxx（裁判员和统计员）、xxx（维持纪律）、xxx（维持纪律）负责；

大二组由xxx（裁判员和统计员）、xxx（裁判员和统计员）、xxx（维持纪律和计时）、xxx（维持纪律）负责；

大三组由xxx（裁判员和统计员）、xxx（维持纪律）、xxx（维持纪律和计时）。

九、奖项设置

每项竞赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在全部班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。

趣味运动会策划书12

【活动主题】：

【活动目的】：在此春暖花开之际，正所谓“一天之计在于春，一年之计在于晨”。为了增加同学们的体质，加强同学之间的团结，增加同学们的团队合作精神，我班方案举办一次级趣味运动会。此运动会由全体班级成员参加，竞赛为辅，强身健体为主，充分呈现健康向上的高校生风貌。进一步增加我大BF在我校师生中的宣扬力度，推动新媒体的进展，加快信息化的步伐，丰富高校校内生活，让我校师生准时把握百度新动态，同时加强成员间的沟通，增加站内分散力，特此举办xx宣扬活动。

【主办分站】：

【所属大区】：

【支持单位】：

【活动时间】：xx

【活动地点】：

【参与人数】：

【活动方式】：

班级以小组为单位进行竞赛双龙戏珠;绑腿跑接力;送鸡毛信。跳大绳。乒乓绕桩。心有灵犀。爱心速递

【活动详细支配】：1、前期宣扬动员预备工作阶段

(1)确认各队的参赛名单：

(1)场地布置:

①提前到现场支配好所需设施，以保证竞赛的顺当开展。

②竞赛只设置一个场地，便利大家集体围观。

总裁判总结宣布获胜的队伍;并选派获胜选手发表获胜感言。大会主席宣

布活动结束，接着拍照留念时间。

1.双龙戏珠

①竞赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应接受相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

②规章要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成果。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开头。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必需做到人球合一，若消逝所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成果无效。必需始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成果无效。

③评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜

2.绑腿跑接力参加人数2人

①竞赛方法：每组出四人，两两任意组合，竞赛开头前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开头计时，队员通过协调协作在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员动身(规章同前)。当各参赛队中的最终1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

②规章要求：必需始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成果无效。③评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。

3.送鸡毛信参加人数2人

①竞赛方法:五十米跑道，听到竞赛开头的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行来回跑，回到终点后背出自己对应的数字，精确     无误之后停表。背不精确     者需重新记忆同一组数字，再进行百米来回跑，中途有遗忘数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

②规章要求：竞赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

③评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。

以上为小团队趣味活动，以下部分为班级对抗赛。

4.趣味跳绳

①竞赛方法:1、每组选择出一名队员参加竞赛。

2、在直径为1米的圆圈内依次进行竞赛。

3、每人最多跳两次，取最优次数。

②规章要求：消逝失误就算失误一次;必需在圈内跳，出圈视为违规，成果无效。

③评分方法：以计次数排名次，次数最多的获胜。

5.乒乓绕桩

参赛人员：每组3人，5组

道具：乒乓板乒乓球各5个

竞赛规章：每小组先一人变打乒乓边绕桩走，传到对面组员手里，组员往回走连续传给下一个队员，直到最终一个组员走完，先走完全程的小组获胜。

裁判：2人

6.心有灵犀

参赛人员：每组2人，5组

道具：蒙眼布5条

竞赛规章：每小组一人蒙眼，一人指挥。眼睛蒙住的需在指挥下绕过障碍物并取得需要物品。在最短时间内取到所有物品且到达终点的获胜。

裁判：2人7.送鸡毛信参加人数2人

①竞赛方法:五十米跑道，听到竞赛开头的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行来回跑，回到终点后背出自己对应的数字，精确     无误之后停表。背不精确     者需重新记忆同一组数字，再进行百米来回跑，中途有遗忘数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

②规章要求：竞赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

③评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。

以上为小团队趣味活动，以下部分为班级对抗赛。

其它:

①各小组自己给自己队伍起一个嘹亮的队名，以鼓舞士气;

②各小组依据竞赛规程的要求认真预备、合理支配工作，为运动员参赛制造条件。

③在组织参赛前，各单位应认真做好选拔;同时做好平安保障工作，避开发生意外事故。

留意事项：

①竞赛本着“友情第一、竞赛其次”的精神进行。

②在报名选项过程中，请依据自己的实际状况选报项目，活动中留意平安;③如若有人因事不能参加竞赛，必需提前一天告知活动负责人，以便重新进行调整;

④竞赛中消逝的一些未尽事宜，由大会主席与裁判协商裁定

【奖项设置】：

【申请物资】

趣味运动会策划书13

一、指导思想：趣味运动会项目方案

响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中学校每一天体育活动时间的看法》和教育部提出的“每一天熬炼一小时”的口号，正确引导同学“每天运动，欢快一生”的生活观念，切实提高宽阔中、学校生的体质健康水平。

运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富同学课间、课余生活，让同学在欢快、趣味运动的同时体验到才智、相互合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导同学“每天运动，欢快一生”的生活观念。旨在推广每一天熬炼一小时的理念，培育同学良好的运动习惯，使同学们在体育熬炼的同时，完善自身的素养、加强团队合作的能动性、提高同学的综合潜力，在竞赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，呈现新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素养的提高。

二、主办单位：共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承办单位：太原市少年宫

四、运动会时间：20xx年10月30日上午(暂定)

五、运动会地点：太原市少年宫广场

六、运动会宗旨：超越自我我是冠军

七、运动会口号：每天运动，健康一生

八、运动会精神：团结、坚持、拼搏、创新

九、参赛范围：市直属学校、各区属学校在校同学

十、运动会项目：

1、跃动先锋：

⑴参与人数：20人，10男10女

⑵竞赛道具：踏板球：1个;短绳：1根，长度2M

⑶竞赛方法：

①每组参赛队由20名队员组成，竞赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，应对面站立;

②竞赛以接力跑跳的形式进行。竞赛开头后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推;

④最终一名参赛队员完全越过起点线后竞赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷竞赛规章：

①依据裁判口令开头竞赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内动身，不行压线、超线;

②各参赛队在各自跑道中进行竞赛，不行超越至其他参赛队的跑道;

③预备时，参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳;

④竞赛过程中，参赛队员的脚不行接触地面。如有参赛队员的'脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开头;

⑤竞赛过程中，参赛队员每次跳动务必以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳动则判为犯规，每发生一次，在总成果上加罚5秒。

⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

2、极速穿越：

⑴参与人数：22人，11男11女

⑵竞赛道具：长绳：10根，长度4M

⑶竞赛方法：

①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面对跑道站立在起跑线后;

②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端应对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米;

③竞赛开头后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向其次根长绳，依次完成10次跳动后，替换最终2名摇绳的队员。

④被替换的2名参赛队员快速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推;

⑤最终一组参赛队员完成10次跳动后竞赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷竞赛规章：

①依据裁判口令开头竞赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内动身，不行压线、超线;

②预备时，绳子务必处于静止状态，摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳;

③竞赛过程中，每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开头;

④竞赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳，直至竞赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成果上加罚5秒;

⑤交接长绳时，须依次从最终一组参赛队员开头替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。

3、锦上添花：

⑴参与人数：8人(2名替补)

⑵竞赛场地：每组边长4米的正方形区域

⑶竞赛道具：毽子：1个;档网：1个，长4M，宽50CM

⑷竞赛方法：

①竞赛以对抗形式进行，透过抽签准备“开球”方;

②竞赛开头后，由“开球”方领先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次来回对抗;

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮竞赛失败，对方参赛队得1分;

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮竞赛的“发球”机会;

⑥竞赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

⑸竞赛规章：

①依据裁判哨声开头竞赛，任何参赛队员须站于己方区域内;

②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且务必在5秒钟内将毽子击出;

③竞赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手

趣味运动会策划书14

一、活动口号：解放身心激扬青春消遣第一竞赛其次

二、活动背景：树学校之宏图，展社团之风采。在这个朝气蓬勃，气候宜人的季节，为活跃校内体育文化生活，宣扬并贯彻增加高校生身体健康的号召，给同学们供应更好的消遣沟通，增进友情的机会，为更好地服务宽阔同学，特此举办这次形式多样的“校内趣味运动会”这将是一场体力与智力，共性与团结的体育聚会。以此活跃校内的运动氛围。

三、活动目的：1为迎合学校体育节的号召，增加高校生的身体素养。

2提高社团成员热忱和乐观性，增加成员之间的合作与沟通。

3增加各社团之间的合作与沟通，将各个社团聚集成一个温和的大家庭，以更好的服务宽阔同学。

4活跃校内文化氛围，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神

5把大家从枯燥乏味的工作与学习中解放出来，享受生活的乐趣，以此达到劳逸结合的良好功效。

四、活动主题：健康你我欢快你我

五、活动时间：20xx年10月26日

六、主办方：青年志愿者协会高校生话剧团

七、活动地点：高校生活动中心

八、活动对象：全体师生

九、活动流程：

（一）、提前做好活动预备工作，通过海报、