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文档简介
Word———四年级学生个人总结《四班级同学个人总结》可能是您在查找个人总结报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、四班级同学个人总结
我叫高函,是包铁三小四年二班的同学。作为一名学校生。我不仅喜爱学习文化学问,还喜爱参与各种体育运动以及帮妈妈做家务劳动。从学校一班级我的学习成果就门门优秀,体育成果更是优异。在学校运动会中,多次拿奖。我曾多次获得“三好同学”称号。
我通过各种途径阅读课外书,在我家四周的书店办了一张“读书卡”,周六.日常常去哪里读书,遇到特别心爱的书,妈妈会帮我买下来,同学之间常常会交换读书,班级的读书角里,有很多书都是我喜爱的,我特殊喜爱读书,在我阅读过的众多图书中,《鲁宾孙漂流记》对我产生了很大的影响,鲁宾孙孤身一人漂流到一座无人的小岛,历尽了艰辛与磨难。在困难面前,他没有屈服,在和命运的抗争中,变成了一个有着顽强意志和体魄的人。鲁宾孙的思想和行为使我深受启发。父母为我供应了舒适的生活环境,和优越的学习环境,但我不要做温室里的花朵,我要做一颗能迎风抗雨的参天大树。为此,我更加的努力学习文化学问,以充实自己的头脑,更加勤奋的参与体育熬炼,以增加自己的体质。为了增加体质,我对体育熬炼也做了多种方案,每天早晨的跑步必不行少,当刮风下雨时,家里的跑步机就有了用武之地,每周六,日我都会陪妈妈打羽毛球,三羽球,小区里有很多的健身器材,放学后,那就是我的嬉戏天地,体育课是我最喜爱的,踢足球,打篮球,跳绳……运动项目可多了。我还向妈妈学习各种家务劳动,洗碗啊,拖地啊我早都会做了,妈妈生病时,我就要求她躺下来休息,家务活我来做。我还为日夜操劳的爸爸按摩。虽然力气小,可爸爸却兴奋的不得了。我要做一个德.智.体.美.劳全面进展的学校生。
我的学习状况是,在学校一班级上学期期末考试中荣获数学成第一名,下学期获语文数学双百。二班级数学竞赛荣获第一名,并获“三好同学”称号。三班级上学期期末获第一名。三班级下学期获“校三好同学”称号。四班级获“区三好同学”称号,并始终担当班长一职。在今后的学习和生活中,我要连续努力,在学校做一名全面进展的同学,在家里做一个妈妈爸爸的好孩子。
2、四班级个人总结作文
这个学期结束了.在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水.这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成果.
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正.能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教.
其次,改进了学习方法.为了改进学习方法,我给自己订了一个学习方案:(1)做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.(2)上课要乐观发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习.(4)要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.
第三,课外学习不放松.能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成果.参与少儿书法大赛,还获得了特金奖.
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成果.自己被评为三好同学,还获得了“小作家”的荣誉称号.
3、四班级个人总结作文
通过各种途径阅读课外书,在我家四周的书店办了一张“读书卡”,周六.日常常去哪里读书,遇到特别心爱的书,妈妈会帮我买下来,同学之间常常会交换读书,班级的读书角里,有很多书都是我喜爱的,我特殊喜爱读书,在我阅读过的众多图书中,《鲁宾孙漂流记》对我产生了很大的影响,鲁宾孙孤身一人漂流到一座无人的小岛,历尽了艰辛与磨难。在困难面前,他没有屈服,在和命运的抗争中,变成了一个有着顽强意志和体魄的人。鲁宾孙的思想和行为使我深受启发。父母为我供应了舒适的生活环境,和优越的学习环境,但我不要做温室里的花朵,我要做一颗能迎风抗雨的参天大树。为此,我更加的努力学习文化学问,以充实自己的头脑,更加勤奋的参与体育熬炼,以增加自己的体质。为了增加体质,我对体育熬炼也做了多种方案,每天早晨的跑步必不行少,当刮风下雨时,家里的跑步机就有了用武之地,每周六,日我都会陪妈妈打羽毛球,三羽球,小区里有很多的健身器材,放学后,那就是我的嬉戏天地,体育课是我最喜爱的,踢足球,打篮球,跳绳……运动项目可多了。我还向妈妈学习各种家务劳动,洗碗啊,拖地啊我早都会做了,妈妈生病时,我就要求她躺下来休息,家务活我来做。我还为日夜操劳的爸爸按摩。虽然力气小,可爸爸却兴奋的不得了。我要做一个德.智.体.美.劳全面进展的学校生。
我的学习状况是,在学校一班级上学期期末考试中荣获数学成第一名,下学期获语文数学双百。二班级数学竞赛荣获第一名,并获“三好同学”称号。三班级上学期期末获第一名。三班级下学期获“校三好同学”称号。四班级获“区三好同学”称号,并始终担当班长一职。在今后的学习和生活中,我要连续努力,在学校做一名全面进展的同学,在家里做一个妈妈爸爸的好孩子。
4、初一下册同学个人期末总结_七班级同学学习总结
这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。
先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能仔细听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大关心。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些谈论文或小说,盼望能是作文水平上升一个台阶。我准备在暑假完成这个愿望。
在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了许多练习机会。从放暑假开头,我要尽量使自己安静,仔细完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。
在数学方面,我担忧的比较少。我的数学成果总令我满足,在大考时数学总会取得不错的成果。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应当是想。
学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认犯难题是由基本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是靠着“题海战术”和活脑子练出来的。而数学并不需要用“题海战术”来获得做题阅历。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也打算成果的凹凸,由于自己心态不定,使我的数学成果凹凸起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素养的提高。由于初二数学是分化点,领悟者上,未领悟者下。
英语,我担忧得最多,它是我全部科目中最“小气”的,每次都只“给”我那么一点儿分。看着别人从英语上大把捞分时,我又艳羡又嫉妒。但又能有什么用?经过长期思索,我发觉我的课堂学问的把握和背诵很好,还有一些不足:1.词汇量小。所以做“完型填空”和“阅读理解”时我感觉吃力。有些生词不熟悉就别想看懂文章大意,我连意思都看不懂,更别提把题作对了。大把丢分!说到缘由,只有俩字:缺练!
5、初一下册同学个人期末总结_七班级同学学习总结
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成果。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。
其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习方案:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要乐观发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到___去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成果。参与书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成果。自己被评为三好同学,还获得了“___”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成果,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。
6、初一下册同学个人期末总结_七班级同学学习总结
转瞬间,升入学校已经一学期了,在这一学期的时间里,我养成了一些好习惯,也把握了一些学习方法,详细如下:
一,课堂与课后的习惯
1.上学校后,每堂课的课容量较大,学校每堂课学问点比较多,老师讲的都是重点,因此上课都要仔细听讲,充分利用好上课的每一分钟,争取一分钟也不走神。
2.上学校后,不能仅限于老师布置的基本作业,还要复习当天老师所讲过的内容,仔细翻看一遍笔记,并为其次天学习做好预备,提前预习其次天的学习内容,这样才能更透彻的理解老师讲授的学问。
3.根据老师上课的要求仔细做好笔记,老师板书的内容大多是重中之重。其他老师没写的却反复强调的也应在笔记本上登记来,其次记笔记也需留意速度,不能由于一个重点而耽搁下面一个重点,我们可以用自己能看懂的方式,用简要的方式登记来,下课再补充,还是以听讲为重。
二,语数英学习方法
1,数学
数学学习其实并不注意额外做了多少题,而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点,这就要养成在写作业之前先翻一遍课本再扫瞄一遍所学内容的习惯,看完书之后再认仔细真的写作业,养成这个习惯或许比做大量的题要管用很多。
2.语文
语文学习肯定要养成的习惯就是要扎实把握好字词及古诗文背诵,不能让这些最最基础的学问成为绊脚石。学校阶段再为这些一字一词的错误铺张时间是不值得的。只有基础学问畅通无阻,我们才有时间去广泛阅读,拓宽视野。
3.英语:通过上学期的学习,我发觉英语学习的一个不行忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间,这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时间大声朗读,对单词的记忆是很有好处的,会起到事半功倍的效果。
三,史地生的学习方法
上学期的历史地理生物,我没有重视。只在考试之前的几天临时突击了一下,成果不太抱负。所以,我认为这种方法不行取。平常上课时,只要做到仔细听讲,不走神,就算课下复习时间不多,也会比考前突击有效。课下,我们只需要把握好新课堂上的题,养成学一课做一课的好习惯,就能学好小三科。
7、初一下册同学个人期末总结_七班级同学学习总结
初一的其次个学期就这样结束了。迎来了希望已久的署假。
时间飞逝,斗转星移。转瞬成为初一同学已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了很多感受。这一年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点点的成长。
在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的关心,使我养成了自立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,首先,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯学校同学个人总结学校同学个人总结。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,乐观阅读有关书籍,扩大自己的学问面;常常提问题,与同学争论,向老师请教。这点我做的不好,由于我们不常常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,我仍需连续努力,抓紧自己的学习。我还有许多的学问需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定将来的进展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满足,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对将来布满信念今后我会好好努力,转变自己,让这个不满足的学期成为过去。盼望老师同学也乐观的关心我,我也会乐观的关心大家。
8、四班级同学个人总结
对于这个如平常一样平凡无为的学期,我所总结出的一条常识是:学习其实和洗脸一样。
以前孩童时期,我的脸都是外婆洗的,外婆洗脸是很认真的,我整个脸擦皮球似的都被擦了一遍,很麻烦。后来自己学会洗脸以后,就把那些烦琐的方法改掉了。
早晨洗脸时我是特别心不在焉的,往往只是把毛巾打湿,往脸上乱抹一把,再搅干便算完了。而学习也是一样,书本就是脸,我就是毛巾,复习、预习便是洗脸。洗脸不仅包括耳、鼻、口、眼、颊这五部分,还有脖颈、耳背、后颈、颌下等部分。而学习、字词、课文、作文、说明方法什么的我复习到,而还有极多的学问点没有进行复习,这就好比洗脸我没有将毛巾擦到别处一样,笼统的洗脸方式,也被应用到学习方式中,使学习方法错误、模糊、笼统,以致语、数、英、科四门主课我的平均分游走在86分—87分之间,语文只差半分便攀上九十大关,这半分廉价是我在语文方面“洗脸”时遗漏的学问点,其它几门更不用说,均低于语文之下,而四门功课的单科成果均低于平均分数之下,这低于平均分数线的分数就是洗脸时忽视的一些小之又小而又极其关键的极其致命的点,而我却没有“洗”到这些点。“洗”到的却是一些占学问面比例极大,但没有延长的表面。于是,在考试时暴露出了我所没有“洗”到的“部位”。
从这个学期我一言一行所得到的结果,从中可以发觉到,其实洗脸与学习过程是一样的。还是应当采纳外婆为我洗脸时很多次教我的烦琐的手法,面面俱倒。
9、四班级同学个人总结
整整一个学期又过去了,这学期我在学习上有了很大的收获,同时也存在一些不足。下面我要把这些收获和不足都总结一下,盼望在新的一学期里改进不足,发扬优点!
收获:
⑴考试成果是对平常所学学问的检验,这学期我取得了很大的进步。数学、语文和英语三门成果都跨入了优秀的行列,其中数学成果还取得了99.5分的高分,这都得益于老爸平常让我建立了错题集,使我能够准时总结,巩固学习的成果。
⑵这学期我的作文水平提高了不少。以前的作文总是依靠爸爸来关心修改作文,现在能自立写作文了,并且写完后还都是自己改,不再让爸爸帮我改了。
⑶养成了看课外书的好习惯。只要有空,我就喜爱拿出一些课外书阅读。每天晚上睡觉前,我总是先拿着课外书看一会儿,然后才进入甜美的梦乡。不看书呀,我就睡不着觉!由于看书能让我懂得一些做人的道理,可以增加我的想象力,还能关心我提高作文水平。这学期我已经看了不少校信通嘉奖我的优秀图书,阅读中收获了欢乐和学问。
⑷这学期还能做到上课仔细听讲,脑子不往别处想,所以写作业时就能自立思索,轻轻松松把作业写完!已经不再依靠家长帮我检查作业了,都是我自己来完成的。
我的不足有:
⑴上课不能做到常常性的乐观发言,不够大胆,有忽冷忽热的状况。所以等到下学期我要努力改正,乐观发言,熬炼自己的士气,提高自信念。这样可以检验一下我学问学的坚固不坚固。
⑵写字速度慢,学习效率不高。总是别人二非常钟完成的作业,我得半个小时才能完成,这样别人就能够多玩非常钟或看点别的课外书,而我就不能了。从寒假开头,我要每天练字,看看用几分钟能够把任务完成,这样渐渐就会把写字速度加快了很多。
⑶取得一点成果,就会有傲慢的心情。我发觉我一受到老师的表扬,就会简单满意,成果就会有波动。所以下期我也要改掉这个坏毛病。
成果只能说明过去,不足还需要今后不断地改正完善。最终,我得提示大家一句话(包括我),就是多学习别人的优点,改掉自己的缺点,让我们大家共同努力,共同学习,共同进步!
10、四班级同学个人总结
一学期转瞬过去,在领导的关怀关心下,在老师们的大力支持下,这学期我较好的完成了我的四班级英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,准时总结阅历,吸取教训,总结一学期工作如下:
一、从规范入手,端正同学的学习态度。
我为了更快,更透彻地了解同学,做到勤下班级,与同学接触,细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严峻,造成班内不清洁。我利用班会课组织同学学习《学校生管理制度》、《学校生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。通过这样
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