精品解析：沪粤版八年级物理下册第七章运动和力检测卷（解析版）

PAGE19第七章检测卷一、填空题1歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以________为参照物，飞行员是静止的；以________为参照物，飞行员是运动的。均选填“战机”或“甲板”【答案】1战机2甲板【解析】以战机为参照物，飞行员与战机之间的位置没有发生变化，所以飞行员是静止的；以甲板为参照物，飞行员与地面之间的位置发生了变化，所以飞行员是运动的。点睛：运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。2小明站在电梯里，电梯以1m/s速度匀速向上运行，通过6m的路程需_____s，他相对于电梯是_____选填“运动”或“静止”的。【答案】162静止【解析】由可得，通过6m的路程需要的时间；在上升过程中，小明以电梯为参照物，即其相对于电梯的位置没有改变，所以她是静止的．故答案为：6；静止．3雾霾天气，快速行驶的B车司机看见不远处的A车后立即刹车，由于_____仍撞到A车，造成“追尾”事故如图所示，若B车相比较A车质量重一些，那么B车具有的惯性________选填“大于”“小于”或“等于”A车具有的惯性。

【答案】1惯性2大于【解析】汽车B原来处于运动状态，当司机遇到情况紧急刹车时，由于惯性，车不能立即停止，因为惯性与质量有关，质量大惯性就大，B车的惯性大于A车具有的惯性。4在易拉罐内装进适量的水，能使罐侧立而不倒下，如图甲所示。请在图乙中画出装了适量水的整个罐受到的重力与支持力的示意图。

（）此时这两个力属于一对________力。【答案】12平衡【解析】由于易拉罐静止，所以其受到的重力和支持力是一对平衡力；两个力的作用点在其重心此时易拉罐的重心在其与地面的接触点的正上方过易拉罐的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意作图时两条线段长度要相等。如图所示：

点睛：易拉罐受到的重力和支持力的作用点在重心，重力的方向是竖直向下，支持力的方向向上．5如图所示，用手握住重5N的瓶子，此时瓶子受到的摩擦力大小为________N，方向为______________选填“竖直向下”或“竖直向上”，增大手对瓶子的握力，瓶子受到的摩擦力将________选填“增大”“减小”或“不变”。

【答案】152竖直向上3不变【解析】瓶子处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力。摩擦力与重力是一对平衡力，瓶子的重力的大小为5N，所以摩擦力也是5N，方向与重力方向相反，竖直向上；当压力增大时，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力不会随握力的增大而增大。点睛：本题是有关摩擦力的题目，解答本题的关键是掌握二力平衡条件的应用；瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力，据此分析。的速度做匀速直线运动，若汽车所受的阻力是车重的倍，则汽车受到的牵引力是________________；过一段时间后汽车以50m/h匀速直线行驶，则此时车受到的牵引力是________________。g取10N/g【答案】12000N22000N【解析】G=mg=2×103g×10N/g=2×104N，汽车受到的阻力为：F阻==×2×104N=2×103N，汽车以40m/h的速度做匀速直线运动，水平方向上汽车受到牵引力和阻力作用，这两个力是平衡力，F牵=F阻=2×的速度保持匀速直线运动，水平方向上汽车受到牵引力和阻力作用，这两个力是平衡力，阻力不变,牵引力不变,牵引力还是2×103N点睛：根据物体的质量求出物体的重力．物体静止或匀速直线运动时，受到平衡力的作用．平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．7一竖直向上抛出的小球，如图所示。当球上升到A点时将改变运动方向往下落，在A点的正下方有一B点，若抛出的小球上升到B点时，所有外力同时全部消失，则小球将___________；若抛出的小球上升到A点时，所有外力同时全部消失，则小球将______________。

【答案】1做匀速直线运动2静止【解析】抛出的小球上升到B点时，具有一定的速度，如果所有外力同时全部消失，小球不受力，运动状态保持不变，将做匀速直线运动；小球上升到最高点A时速度为零，如果所有外力全部消失，小球运动状态保持不变，将静止。点睛：力是改变物体运动状态的原因，如果物体不受力或所受的合外力为零，物体将保持原来的运动状态，继续运动：静止或做匀速直线运动．8某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图甲所示的照片。同学们依据此图片获得数据，如下表所示：

照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm0____

1请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整；2根据上表的数据，你可得出蜗牛在做________运动，整个50s内的平均速度是________mm/s。【答案】12变速3【解析】【分析】从图中读取刻度尺的示数，完成表格数据；由表中数据得到蜗牛的运动情况，根据平均速度公式得到整个50s内的平均速度。【详解】（1）由图知，刻度尺的分度值为1mm，根据照片可以获得数值，第50s的路程为；（2）由表格中数据可知，相同时间内蜗牛运动的路程不相等，蜗牛做的是变速运动；在整个t=50s内的路程s=，平均速度。9如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，当小盘内放有重为的砝码时，木块保持静止状态。这时木块受到的摩擦力大小为________N；当小盘内放有重为的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放上重为的砝码时，木块受到的摩擦力大小为________N，木块的运动状态________选填“会”或“不会”发生改变。不计绳重及绳与滑轮的摩擦

【答案】123会【解析】试题分析：定滑轮不能省力，所以绳子对木块的拉力等于砝码的重力为，由于木块处于静止状态，所以受力平衡，摩擦力等于所受到的拉力；当放上重的砝码时，绳子对木块的拉力等于此时砝码的重力为，由于此时的木块做匀速直线运动，所以受力平衡，滑动摩擦力等于此时绳子的拉力，当砝码的重力为时，摩擦力仍为，因木块对水平桌面的压力大小与接触面都不变，所以滑动摩擦力不变，由于此时所受的合力不为零，所以运动状态将会发生改变。【考点定位】滑动摩擦力【此处有视频，请去附件查看】

10一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．

【答案】加速；不是【解析】试题分析：汽车匀速运动时绳子在竖直方向上；汽车做变速运动时，绳子倾斜；加速小球向后摆，减速小球向前摆．根据平衡力及平衡的条件分析解答此题，二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，这四个条件缺一不可．解：（1）当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动．（2）忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力．故答案为：加速；不是．【点评】物体具有惯性而表现出来的惯性现象以及平衡力的问题，在生活中随处可见．要多观察，多实验，多体会．【此处有视频，请去附件查看】

二、选择题11有关参照物的说法正确的是只有固定在地面上的物体才能选为参照物研究某一物体的运动，必须先选定参照物【答案】D【解析】A参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，故A不正确；B具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，不是只有固定在地面上的物体才能作参照物，故B不正确；C参照物一般不能选择研究的物体本身，因为物体一身相对于自己始终是静止的，没有研究价值，故C不正确；D因为运动和静止是相对的，所以不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的，故D正确。点睛：在研究机械运动时，人们事先假定不动的物体叫参照物．参照物的选择是可以任意的，但为了研究问题方便，应选择最合适的参照物．12如图所示，一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力

书的重力和桌面对书的支持力书对笔的支持力和笔对书的压力【答案】A【解析】A笔所受的重力和书对笔的支持力，二力符合二力平衡的条件，符合题意；B书的重力和桌面对书的支持力，二力大小不相等，因此不是平衡力，不符合题意；C桌面对书的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，因此不是平衡力，不符合题意；D书对笔的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，因此不是平衡力，不符合题意。点睛：二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．根据二力平衡力的条件进行判断．13在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在此乘客的后面此乘客的左侧【答案】C【解析】试题分析：在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，小水滴由于惯性在水平方向保持原来的状态做匀速直线运动，小水滴落下的位置在抛出点的正下方，即落入乘客的头上。考点：惯性；牛顿第一定律14质量相等的甲、乙两辆小车在不同水平面上做匀速直线运动，它们的路程随时间变化的图像如图所示。分析图像，下列说法正确的是

甲车的速度比乙车的速度小C甲、乙两车所受的合外力大小相等D甲、乙两车所受的牵引力大小相等【答案】C【解析】由题意可知，两车的质量相同，所以惯性大小相同，故A错；在相等的时间内，甲车通过的路较大，所以甲车的速度大，故B错；两辆小车都是做匀速直线运动，都受平衡力作用，受到的合外力都为零，故C正确；由于两小车是在不同的平面上运动，所受到的摩擦力不同，所以受到的牵引力大小是不同的，故D错；应选C。，一列长228m的火车匀速直线通过此桥所用的时间为700s，则火车在桥上行驶的速度为【答案】D【解析】火车的路程：s=L桥L火车=6772m228m=7000m，火车在桥上行驶的速度：v===10m/s；故选C．点睛：火车过桥的路程是桥长与火车长度之和，求出火车过桥的路程，然后由速度公式即可求出火车过桥的速度．16关于四幅图对应的说法正确的是

A图甲中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B图乙中筷子提米在空中静止时，杯子受到的摩擦力与重力是一对相互作用力使其速度逐渐变大的过程中，B所受A对它的摩擦力也逐渐变大D图丁为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动得越来越快【答案】A【解析】A图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，受重力和摩擦力作用，因为重力竖直向下，故该同学受到的摩擦力方向向上；故A正确；B图乙中筷子提米在空中静止时，受重力和摩擦力作用，筷子对米的摩擦力竖直向上，所以米对筷子的摩擦力方向向下；故B错误两个力是平衡力；C图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，A受到滑动摩擦力作用，由于间的压力和接触面的粗糙程度不变，即摩擦力不变，故弹簧测力计的示数不变；故C错误；D从图丁中可知，在相等时间内，第一段距离最大，第三段距离最小，因此该同学的速度是逐渐减小的，故D错误。点睛：（1）摩擦力包括静摩擦力、滑动摩擦力以及滚动摩擦力；先分析图中现象，然后根据物体受到摩擦力的种类和二力平衡的条件确定力的大小和方向．（2）时间相同时，路程越长，速度越大，反之，速度越小．17【2022·重庆B卷】某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2022年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是（）

A购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的C购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了D商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变【答案】D【解析】试题分析：A、力的作用是相互的，相互作用力发生在相互作用的物体之间，购物车受到的总重力是地球施加的，支持力是地面施加的，所以这两个力不是相互作用力，支持力和购物车对地面的压力是相互作用力，故A错误。B、人推着购物车前行时，人相对于货物架的位置是变化的，所以相对于货架是运动的，B错误。C、惯性是物体本身的一种性质，与运动状态和速度无关，故C错误。商品从货物架放入购物车的过程中，人对货物施加了力，商品的运动状态发生了改变，故D正确为答案。【考点定位】力惯性力与运动三、实验探究题18如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：

1小华将系于小卡片重力可忽略不计两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整_________来改变拉力的大小；2当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_____选填“能”或“不能”平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究________________；3在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是________。A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转4利用图丙装置________选填“能”或“不能”探究二力平衡的条件。【答案】1相反2钩码数量3不能4不在同一直线上的二力是否平衡5A6能【解析】试题分析：（1）钩码由于重力的作用，会对小卡片施加一个拉力的作用，左端的钩码对小卡片施加一个向左的拉力，右端的钩码对小卡片施加了一个向右的拉力，拉力的大小等于钩码的重力；（2）小卡片转过一个角度，小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上，是验证不在同一直线上两个力是否平衡．（3）小明将木块放在水平桌面上，木块在水平桌面上静止或运动都可能受到摩擦力的作用，就会影响实验效果．（4）只要能到达平衡力的四个条件，就可以研究．解：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大．（2）小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明了不在同一直线上的两个力不能平衡．（3）小明将木块放在水平桌面上，木块和水平桌面上就会产生摩擦力，就会影响实验效果（当木块两端的拉力相差很小时，因为受到摩擦力的作用，木块保持平衡）；故选A．（4）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验；故答案为：（1）相反；钩码数量；（2）不能；不在同一直线上的二力能否平衡；（3）A；（4）能．19汽车在行驶途中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离。因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里设同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的，汽车要通过一段距离称为反应距离；而从制动动作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离称为制动距离。据公安部门统计，车辆在行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大。表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶的过程中，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等数据。请根据以上信息完成下列问题：1分析表中1、3两行数据可知：________＝_______＋制动距离；并填写表中空缺的两个数据，完成表格。将答案直接写在表格中的横线上速度/m/s反应距离/m制动距离/m停车距离/m191423225________________743301012分析表中的数据可知，汽车行驶的速度越大，停车距离________选填“越长”或“越短”，所以超速行驶发生事故的可能性越大。3由表中的数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会变_____，致使停车距离变________，从而导致发生交通事故的可能性增大。【答案】1停车距离2反应距离3184565越长6长7长【解析】1由表格中第一行的数据可知：停车距离=反应距离制动距离，因为反应距离=行驶速度×反应时间，已知：v1=s,s1=9m，由v=得反应时间：t====，同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的，即反应时间t相等，由v=得,第2行中,s2=v2t=25m/s×=18m，制动距离=停车距离−反应距离=74m−18m=56m2从表格中的数据可以看出，行驶的速度越大，反应距离、制动距离也越长，导致停车距离也更长，当然更容易导致交通事故。3根据反应距离=行驶速度×反应时间，酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，反应距离也要长一些，导致停车距离也更长一些，当然也就更容易出现交通事故。点睛：（1）根据由表格中的数据可知：停车距离=反应距离制动距离，反应距离=行驶速度×反应时间，即可完成表格．（2）行驶的速度越大，反应距离、制动距离也越长，导致停车距离也更长．（3）酒后驾驶司机反应时间长，从反应距离=行驶速度×反应时间这一角度去分析酒后驾车的危害．四、简答与计算题20正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，且铁球受到的力全部消失，铁球将如何运动为什么【答案】此时铁