2022年教师资格考试题库自测300题（名师系列）(青海省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。

A.校园文化

B.教师文化

C.制度文化

D.校风文化【答案】CCV2U10N7Y3H8G7X1HW2H2A2R1K8U5I2ZN1U1D5N4K9O9O12、衡量人们品德的重要标注（）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCV3C5K8S10X8W9X6HI3A3F6A5B10C8X4ZL6P7S6Z7F1V9B73、根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于

A.实践性知识

B.基础性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识【答案】CCT4V7H3Y1T7S10J8HS4J10G2Q3M8V4I3ZB9J8Z2Q8U6G3X104、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCZ6N3F4P3I3Z2R7HM3Z5Q1N7D5W9R10ZQ9N3K2D3I10K7U85、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有（）。

A.不变性

B.发展性

C.保守性

D.历史继承性【答案】DCK2D9V2E4I7P5H7HF1Y10A10M8N8D3M4ZH5A5S7H1K3T2E96、“举一反三”属于（）。

A.纵向迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移【答案】DCC6I1N9Z6G8Q1K6HU3D8O7W9X2J8J10ZR9X9M5K2G8X2M107、教育科学研究的发端是：当教育事实积累到一定程度，被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育事实【答案】BCL8W4O10Y6Z2K2O6HF9J7K9N10A8I8R6ZA3X9Q7E9A3U4E18、形成学校文化的最重要的因素是（）。

A.教师文化

B.学生文化

C.物质文化

D.制度文化【答案】ACW6X4Q3E7K3T9I5HX4M4T10X9C6P5J7ZD9G2S4V3K5W4Z49、奥地利生态学家劳伦兹提出了（）。

A.发展的准备期

B.发展的关键期

C.发展的平稳期

D.发展的成熟期【答案】BCV3J2G1R3P2T8J10HL1I6D2B1A9D6K6ZA7T3F1Y1V2A5B610、要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的一种方法是

A.以创造成果为指标的产品评定

B.以韦氏智商为指标的智力测验

C.以发散思维为指标的创造力测验

D.以创造个性为指标的调查问卷【答案】ACN6I7T3F3E5W1W6HC3F2I8M10W8X3B1ZP2I2G6P5I8Z6V711、()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

A.劳动对象

B.生产关系

C.生产力

D.劳动【答案】CCG6S7B7G8K3A5S1HB6K6L10E3J5W6E4ZF5V6A7B9U1N8Y812、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.权利

B.威严

C.权威

D.人格力量【答案】DCQ3S9X10J4E10M6W8HR1Q6O10X6D2H5M1ZW4Q10J7Y9K8Z7O213、当前各国所采用的主要教学组织形式是（）

A.个别教学

B.开放课堂

C.小队教学

D.班级上课制【答案】DCA4Y9H7D7B6Q6A8HN1B6Z6J6Y5T5T6ZM9U1C3A4O1N1X714、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.概念学习

D.并列结合学习【答案】DCS6N1A2V10I10O1M4HL6Z5P3W4M6A3Q6ZS6U9X2W7F5Z7P215、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）。

A.相对评价

B.绝对评价

C.达标评价

D.形成评价【答案】ACN10D2P10P1P7M7H1HF2U2S3D1W10L7A5ZN6L6J8M7O3F3I516、教学过程的中心环节是（）。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识【答案】BCE3Y7Y1I9S7H6O5HZ10D10A6I5Q5X7V8ZQ9U10J10A6E3O3Z1017、现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能【答案】CCQ3Y4J5O2E8T8F7HY3M9I9Z4X10M8S8ZI10A8S8E9Y4P2E418、学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动

B.课内外活动

C.实践活动

D.教学【答案】DCP10Z9D4J5Q3T2Z6HG1Q4E5M4K9N3D5ZD5L8H3V9W1D2P319、科研工作中，单克隆抗体纯化的常用方法不包括（）。

A.免疫染色萃取

B.离子交换层析

C.辛酸提取

D.凝胶过滤

E.盐析【答案】ACZ1Z5M3L8O9F8M10HN5H1D2X8G6J4Q1ZK4B7X4P8V6J4S320、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（）

A.先行组织者的教学策略

B.认知发展的教学策略

C.自我管理的教学策略

D.概念形成的教学策略【答案】DCP8U8V7S1C7N9B1HL9Y8V7K4S4I7P1ZA7K1Y9Y7Z4G2S421、急性肝炎引起的血中胆红素增加属于（）。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】BCE7N10Q2F5X9E3T6HT3D3I6L5S9D4Z6ZL1V3B3E10R7Y9I522、教学的中心环节是（）。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.迁移知识【答案】ACO4R6G6W10H7D7T5HR8Z3F4I1B8U8G10ZY6F6U5S8L2D5C723、在教学过程中进行，以便发现教学中存在的问题，并对教学活动进行调整的评价是（）

A.配置型评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.表现性评价【答案】CCA1X4T7H9M4Q7M4HM10A6M2Q1L9K1E3ZE6C3Y7H8E2H2Q324、目前，我国各级各类学校教学的基本组成形式是（）。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】BCI10G5T10R5P4P1V7HK8J6D3T8Y2A4Q5ZT7D8H7O5A9T7Y1025、关于冷凝集素试验的叙述，错误的是（）。

A.支原体肺炎也可出现阳性

B.血清分离时应在4℃调节下进行

C.将出现凝集的试管再置于37℃水域中，凝集现象消失

D.试管自冰箱取出后，应立即观察结果

E.冷凝剂反应是可逆的【答案】BCM10M5C2V6F2H7R6HS4B1K4O2M10I4C2ZF3U1X10M6J8A6S526、分布于支气管，胃肠道，子宫颈管的细胞为（）。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACN1N10N10J2D9R1B10HZ9O6A9C3R3U9B7ZC10M7Y1S9G8E2T727、教师的最基本形象是

A.人格形象

B.文化形象

C.道德形象

D.园丁形象【答案】CCI6K2S2G4N7V4I6HT6A5B6T10B3W10Z1ZI6O2F4I4G10L3E528、为课程论建立起心理学基础的人是（）。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCP4J8J10Z2G6W6Q3HL8M3V8H6C5D8S8ZM2L10N8V3A9X9K329、揭示（）是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实【答案】BCL10D4K1A10N8E2H10HO2A3E4K6N9W3U7ZJ3N4E7J4Y1T5C130、美育最高层次的任务是（）。

A.培养学生的创造美的能力

B.培养学生鉴赏美的能力

C.培养学生感受美的能力

D.培养一流的艺术家【答案】ACL1A4U3V9I8V7Y5HP10D4P7X3P1F4Y10ZZ4A9C5X1Q9Z10G731、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。

A.教学模式

B.教学策略

C.教学方法

D.教学过程【答案】BCF9J4G2F5W1P10C8HD8L3P6C4R7W2M7ZA8F10G5R5L10H9V132、教育学的研究对象是（）。

A.教育现象和教育问题

B.教育规律

C.教育原则

D.教育技术【答案】ACC4G7Z8T4A6J7X8HX3V3L7U1C8F9V6ZZ10X6T7H5C8I2N733、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）。

A.《关于教师地位的建议》

B.《学会生存》

C.《儿童权利公约》

D.《世界人权宣言》【答案】ACG8C2E8Q5C6E9Z6HQ4B9T8P4I7A9C3ZL10C6I2T1H3T9Y734、下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）

A.尊重学生

B.偏爱、不公正

C.严格要求

D.耐心温和【答案】BCI9O9N8W4B6K10D1HX4Y6O7L2D2V8C3ZM4K5R3N6F9S10K1035、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括

A.人的社会化和个性化问题

B.人的理性和非理性问题

C.科学素质与人文素质问题

D.以可持续发展的理念为指导【答案】DCI5H2J7K5W2P7H2HI6A7H4U8P6L4E1ZJ5E5P9C8J1J7R936、校园文化属于一种(）。

A.隐性课程

B.显性课程

C.学科课程

D.学校课程【答案】ACO8G6P9L8Z2A7A2HP1Q2Y4K6D4D2H6ZQ10W10M6M1N6P3D337、教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（）。

A.赫尔巴特《普通教育学》出版

B.夸美纽斯《大教学论》出版

C.斯宾塞《教育论》出版

D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCW2O10S9O6S1G10Z3HW6X8C10C8M6A6Q3ZC4Y10B10A5G2E3M938、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是（）。

A.免疫印迹法

B.ELISA（夹心法）

C.直接凝集试验

D.ELISA（间接法）

E.免疫荧光技术【答案】ACI10Z8K2Z6M9Z7X3HG10K9R2N4F6Y3I7ZI2J5S4U9Q9J3P339、创设问题情境的核心是（）。

A.熟悉教材

B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终

C.实施启发式教学

D.了解学生【答案】CCQ10O7T6G3R3Y1C7HQ6Y10Q9I1G7G3V8ZZ1V10T3E5F8Q5T940、测验结果的可靠性或一致性的程度是（）。

A.效度

B.区分度

C.信度

D.难度【答案】CCC5X3Q7A2M3Q5X3HR5G6J8Y1M4V5G7ZC5C2A10V8E6R8T441、我国义务教育的教学计划的特征是（）。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性CP2E9U7T1V7U5J10HY6N6E1R7V5M1D3ZU1O6B5V8U4T3Q1042、【答案】B43、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.洛克【答案】ACB9W6K1N3X6U4T4HI6E8R9M10F6H1S5ZZ4I1C7E8H1N5I344、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。

A.内发论观点

B.外铄论观点

C.需要论观点

D.实质论观点【答案】BCM6H10D2C7P6K7G6HM9C7Y2G6C2E7N2ZK7K10P5V9P4Y4I545、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（）。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.发现学习【答案】BCY8J5W3P3K2K3F5HZ5H6J2S6S10K1F6ZB9Y8Q7V4N6V1K746、经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）。

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫钦斯

D.泰勒【答案】BCK6S1V6E1E5S4K9HP2O6Q4C2F7I4F8ZT10C10U5M7S3E2E547、皮亚杰所提出的影响个体认知发展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理环境

C.社会环境

D.教学【答案】DCB6O6V10T6M5T2T2HP1Q6T8H2G7E6O6ZT5K6P6C9F2D7U748、下列有关国家课程表述中正确的是（）

A.国家课程是二级课程

B.国家课程采用“研制---开发---推广”的开发模式

C.省、自治区、直辖市不可以对国家课程进行调整

D.国家课程大多是选修课【答案】BCK8I7E10Z4B2J6D1HL4P7B10L2S8P2Z1ZQ10G3K7R5S2V1R349、加涅的学习理论中最核心的内容是

A.学习过程学说

B.学习条件学说

C.学习实质学说

D.学习结果学说【答案】BCA10S6Y2K7W9U2O6HL9J2W10P2G5O4A7ZT7L10J8T10M3N10J1050、“环境决定论”的代表人物是（）。

A.霍尔

B.华生

C.高尔登

D.格塞尔【答案】BCS3R6R7N8G3G7V6HF5D8I5U2D5X1T1ZB5A10A3V7P1N8M951、将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.汉代

D.清代

E.元代【答案】BCP10Z9O7T7O8F9H1HB4F8T9S1M5Y10I4ZO9B9W7V3E4W6X652、我国目前的学制属于（）

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.三轨制【答案】CCX8H5G10I1Q6W4Z4HF5F7Y9Q7D3F7L2ZW9M3D6J5T5Z4H1053、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式

A.体谅模式

B.社会效仿模式

C.活动模式

D.认知模式【答案】DCA9B5V6L10R8O8J4HZ1N6R9V5V6S10M10ZY5B2K6R1O10Y7R554、患者男，60岁，咳嗽，咳痰、胸闷、气喘。影像学检测，右肺占位，用化学发光法进行肿瘤标志物proGRP检测，以下物质不是底物的是（）。

A.三联吡啶钌

B.藻红蛋白

C.鲁米诺

D.吖啶酯类

E.金刚烷【答案】BCY10M9L2B1W9T6Z9HE10J8S9I6T2J6Z1ZG10G1Z4G9S10F2D755、已有研究指出：书面语言学习的关键是（）

A.4--5岁

B.6岁

C.7岁

D.8岁【答案】ACU7X4U5W4G9X2Z3HA4V3P6B10F9A2G4ZR4H8Z4K7B7D6B456、教育的心理起源说的代表人物是

A.孟禄

B.利托尔诺

C.沛西·能

D.康德【答案】ACZ2Z8X10U3S7H5Z3HH1R2A9P8O7J7L2ZC8K9P2K8X7W1P857、急性肝炎引起的血中胆红素增加属于（）。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】BCL5P2E7A4E2T4P7HA3T4O7Q8A5J9Q2ZJ5O7M5T3N4G9R858、我国实际推行近代学制的时间是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCL7G6M9W7O8P3B5HP10T9L6U8A6T10X10ZX7S7W9D5X9P3Q959、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。

A.组织策略

B.精加工策略

C.生成技术

D.复述策略【答案】DCE4R5M8O7B3N5M10HN6A6U7E3R5L5I5ZQ1M6S9Y3H6B4W660、标记蛋白质氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACC1Q8S5H6Z8H3Q7HD5D3F10C9Q2X7F1ZR3L7W8E10I8E8Y261、教育促进个体个性化的功能包括

A.培养个体的职业意识和角色

B.促进个体思想意识的社会化

C.促进个体行为的社会化

D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性【答案】DCV10J10M9H2N10Q1D8HW7P4P5Z7I7B9X9ZB7Z5S9J9S4I1W462、关于淀粉酶（AMY）的叙述，正确的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢复正常之前尿AMY已下降

B.不同试验方法测定AMY的参考范围均相同

C.急性胰腺炎发病24小时后，多数人血清AMY开始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺损伤的程度相关

E.胰腺癌晚期时血清AMY显著升高【答案】DCZ5C4H1P5N10O6C2HZ4O7S10T2Y10T10R7ZN7J4R4Y7D5T2H563、人类最早的学校出现在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCZ5D4O2U7G9K9G5HP8S5L1O4S2G8R9ZL8O10V8B10G2Q6E564、20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（）。

A.个别教学制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.班级授课制

E.特朗普制【答案】CCR10Q8A5A7G1H8A5HO5Q3F7L9A4O8H2ZA3B10J3J10U6K3F765、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（）。

A.知识学习和技能学习

B.概念学习和意义学习

C.机械学习和意义学习

D.接受学习和发现学习【答案】DCX5T1W10V3D2G1U5HH1J3T8A4X5T3T4ZS1K2Q2M5U10C10W766、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCI3U8F1O1Z5S4F6HQ6B10M1D6R3L2W8ZM8Q3L2E2V10K6Z267、认知结构迁移理论的提出者（）。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACI7B2R7Q6M8J10T8HY2S9G5X8T10V9R4ZK8K7Q8U9I1J10O568、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。

A.教师的语言天赋

B.教师的专业素养

C.教师的角色认同

D.教师资格证书【答案】BCY7I3E5J4M8P10G6HI3E7I10E10F6J7B2ZJ10H1H4C5G5X7L769、“白版说”的提出者是（）。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.卢梭【答案】BCK5U6V8X9C10H3F1HR8B6N4K9R8S2B4ZW2V10T2K8X3D2S470、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCQ2M1J8N4Z7C9H6HA9H4S10P5R1G3A7ZB8Y7T6N5Y8X10Y371、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型【答案】CCA5U9D5U4U9Z10U7HM8O9C8Q6E7P5O2ZN10Y8Z9D9H3U1D272、在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

A.教学过程

B.教学媒体

C.教学内容

D.教学手段【答案】CCR5P8K7F8P5U4P10HB5M2Z1Q9N3U6J10ZR4C8T6U5K6F7P373、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是

A.有良好的人格特征

B.有科学的指导和示范

C.有学习动作技能的动机

D.有较丰富的知识经验【答案】BCT6I2K2W8R7J9V1HY5G9V2M10C8D2B3ZA10W6J10B3L10S2U574、中学实施德育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACR5Z3F9N1A10L4V1HH10A1C9T1I4I8K6ZE2H6P5U6E4J2M475、下列表述中，体现了古代雅典教育特点的是（）。

A.强调政治道德灌输

B.培养强悍的军人

C.培养有文化修养的政治家

D.教育内容单一【答案】BCM4U9U10N1N10F4D4HD6S1M7R1X1T1D10ZM7M1M5F9T5K6N876、人类最早的学校出现在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCW1N8H3S2O6Y7O2HJ7Z3A4A3J5G9Q6ZT9B9E2M1F4O10P1077、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性【答案】ACS9K2B8L2M9E3B6HS9W4X2Q6F3Z2J5ZN9F6N4U9Z4V7J278、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）

A.强化

B.惩罚

C.消退

D.逃避条件作用【答案】DCG6X4Q4Z7K5B7B9HZ6M3E7L8G4T6E8ZH4A8F5O8Z10K9Y179、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解【答案】DCF7Q7O4H5Z7E6B4HA8L2F8P8V6P9E10ZL3I2R3Y1W4B5X480、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

A.桑代克

B.冯特

C.夸美纽斯

D.皮亚杰【答案】ACF1K6E1I8I4P1X10HP7Z8S7B5X1S2T5ZU9Q1W5W9E3Y3V981、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCY7Z3I9R9O3U9Q1HE9Y10V3C6X3X6Z8ZL5H9Y1O7Q3I3F1082、患者男，脑髓液常规结果：WBC：30×106/L。分类：单个核细胞90%，多个核细胞10%。最可能为（）。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性，无法判断【答案】CCY7L5G3B9C5O3I9HC3B4F8G8I10E7E2ZQ2P8Z7D4W1M10I1083、根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法【答案】DCI3A1D3C1R5Z2P9HP7T10B4K1C2D7E9ZP9S6I9O8K8A8U384、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。

A.制定课程标准

B.制定教学计划

C.课程设计

D.明确培养目标【答案】CCI10D9Y4X5Z2J2A3HA6J3N8D7I10K3E9ZJ3N10D5P1O3A10J485、多发性骨髓瘤患者可出现（）。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCL9M6N3L3J7L10G4HO5A10A9R6Z7D1J2ZR2T4P10F3S1Z5I686、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。

A.教育的领导权

B.教育发展的规模

C.受教育权的分配

D.教育目的【答案】CCH8X2R5S5E8B3E6HW7C9U7E6U10N4C3ZD7Q3W1D9E9N1O787、广泛意义上的教育目的存在于（）活动中。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.—切教育【答案】DCL2N1D2X1L10V1U5HF3V7M5F2F10T8Y5ZM8V8K3G3C6F9G688、探究训练中，教师的作用是帮助学生探究，而不是代替学生探究。教师的主要任务是（）

A.收集信息资料

B.选择问题情境

C.分析解释问题

D.解释形成概念【答案】BCC8V9S5B2W7J5D8HT8S4P10J6C4R2D3ZS1P2W5M3S8V5Y689、严格意义的学制系统大致形成于（）

A.17世纪末

B.18世纪中叶

C.19世纪下半期

D.20世纪初【答案】CCS2T9M7D5L9Q4X9HX9Z6T4N9G8B1F10ZE9C8Z5N6V7B9K690、道德过程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容的矛盾

C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾

D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【答案】CCI5K6M10Z7X5E8V9HR3O7A7B3A4W4Y3ZU1P1Z10E6U6B8Z1091、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCA1W6W9H10U7R8Q4HU4I7X9I6F5T2U6ZD4O7A7M8N8B8V392、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的（ ）

A.娱乐型

B.消极型?

C.积极型

D.破坏型【答案】CCJ5I7N4E4H5P10G9HU7L1L8O8M6J5T5ZH1T8Z7O2S2T7E393、下列属于正迁移的是（）。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCF3V6J9A2R2Z7L9HY10S8N5E9R6N7E1ZD8Z10W2I6B7T10F894、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）

A.合作学习

B.情景教学

C.发现学习

D.程序教学【答案】BCT3Z4M4V8P8R9Z6HW4C5B7A1M3X9U5ZG1I9W8T9A7M7T895、教育促进个体社会化的功能是（）

A.开发人的创造性，促进个体价值观的实现

B.培养个体的职业意识和角色

C.形成人的独特性

D.促进人的主体能力的发展【答案】BCW6E2U2U5P9P3X7HC4I5L1F9V3I1Y3ZW2O9O8F1N9R2X496、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题【答案】BCD5A8T4Y2U5E4A2HI7R2V8C7H10I7O6ZE1Z8H3E7J4I6I497、皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（）

A.思维准备阶段

B.形象思维阶段

C.感觉运动阶段

D.抽象思维阶段【答案】BCS8U2U9I5J9L2B6HT3O2R4C1C1A9M2ZP10M8T1B5Z9E6G598、道德教育的认知模式的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.班杜拉

D.罗杰斯【答案】ACO5O8M6O3K7Y3W4HL3N6Y2U7H1B9L6ZL7J4G9Q8I2F6N799、揭示（）是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实【答案】BCU9E4R1D10P8J5Q9HM3W9V1R4H5A9A9ZF2S7O7Y4U9G5O2100、患者男。60岁，长期使用氨基糖苷类抗生素，出现低热、腹胀、腹痛、腹泻，呈黄色蛋花样稀便，临床疑似伪膜性肠炎，最常见的病原菌是（）。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCG3L5D6D10A1V5R6HL2N9P9U10Y2N1F7ZY7R3J4X9J6Y9I7101、教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（）。

A.赫尔巴特《普通教育学》出版

B.夸美纽斯《大教学论》出版

C.斯宾塞《教育论》出版

D.福禄贝尔《人的教育》出版【答案】BCT4C2J2V5E3O9X9HL2D3Z7W6W4J3S4ZA4E7S6O4N1C10K6102、钢笔字写得好有利于写好毛笔字，这属于（）

A.正迁移

B.负迁移

C.具体迁移

D.一般迁移【答案】ACN6F6D10Z9X2Q9T6HJ9A3H9S9P9K4G2ZL9F1V6G5E9S5P3103、根据安德森的观点，关于”怎么做”的知识属于

A.实践性知识

B.基础性知识

C.程序性知识

D.陈述性知识【答案】CCO2R7C1F10D4G6H1HS2D1Z5U3O6N3O4ZJ3Y4A8Y2F7D9T5104、认知发现学习理论的创立者是（）

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.布鲁纳【答案】DCM7P10E3K2H8M10E5HU8P10H3S5S2M9T6ZU1J6E4Z9W8D5I4105、班集体形成的基础是（）。

A.共同目标

B.和谐的人际关系

C.一定的组织结构

D.共同的行为准则【答案】ACB2V3A2P1A4X4F2HL10D10T10K4B5V1L1ZJ2H3E3I7F8C4Z3106、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

A.与他人基本相同

B.与大家保持一致

C.被他人认可

D.与他人相接近【答案】DCI5P2Y2K5C5B7C6HJ8O4R7K8C2Z2L10ZZ7V10W8L10M1N3R10107、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是（）。

A.肾脏

B.胰腺

C.肝脏

D.心脏

E.唾液腺【答案】BCO4U5U6V10V6A7I3HF4I8K3N6Y10O10B4ZZ8A9K7P7K10F3V9108、对一切教育工作有指导意义的是（）。

A.教育内容

B.教育对象

C.教育过程

D.教育目的【答案】DCF7G5P7T2H6T5M9HB1T4X6U3E10E7A3ZY6G4K3A8S2E4V3109、患者女，48岁，重症外伤，导尿1周后出现菌血症，血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用（）。

A.万古霉素

B.庆大霉素

C.亚胺培南

D.复方新诺明

E.环丙沙星【答案】ACD2S7I9K4W7K2Y4HJ9A1W2D5H9A1U7ZM8Y3D9H2X10T1O8110、学生情感学习评价一般采用（）

A.测验和实验

B.整体印象评价法和操行评定评价法

C.观察法和问卷法

D.作品表现法和表演评价法【答案】CCQ9G5Y1O7N1P7Y2HR2B5U2D5W10X5I2ZP2U7A3Q6B10J3W10111、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是（）。

A.肾脏

B.胰腺

C.肝脏

D.心脏

E.唾液腺【答案】BCG10L8K8W4D10G6F5HJ1S10S3N7V5F10A10ZB10K2D4G10I4Q5V5112、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCJ1A6B5S3S5H9J2HA5X7E1F3L3Y10L1ZT9U3Q3M6R8V5F4113、为了暂时记住朋友的电话号码以便拨打，最适宜的记忆策略是（）。

A.组织策略

B.精加工策略

C.生成技术

D.复述策略【答案】DCA5D8G1N8X10A5M5HS7Y10Z10F9F2B9X7ZM10U7R5E6O10I6W5114、根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气【答案】ACT8Z2R4G10P7G5C2HB4R1M7R10H7I2S6ZZ8A4R3V1R4U4S1115、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）

A.原型启发

B.功能固着

C.负向迁移

D.定势影响【答案】DCD4P1S3K7F6F3Z2HZ6R5D8V2N1Y6Y5ZT1U3O1E3Y6S1Q2116、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCF3A8A6V1Q7G3X4HR6B5V5O10X4H3G9ZU7W4A1B1W8K2C2117、患者女，28岁，就诊时主诉近年来怕冷，乏力，嗜睡，动作缓慢，思维迟钝，记忆力差，头发脱落明显，手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的诊断是（）。

A.垂体性甲状腺功能低下

B.甲状腺癌

C.甲状腺性甲状腺功能低下

D.下丘脑甲状腺功能低下

E.亚急性甲状腺炎【答案】CCO1C5S2U4L10A7Z1HZ10A7G10C9W1P2K2ZW1M1G10M2L4E4I1118、奠定了班级理论基础的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】ACV1W8D2E8N2D1K5HY7P3Z7K1S3Z3H9ZW3Q2N7T6G1Q8E4119、认知结构迁移理论的提出者（）。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACF6M6R6N10B8K1K7HS10N2Y5W3F8J1Z3ZK9W5T8Z6J1K6G8120、高中阶段品德发展趋向于（）。

A.自律

B.独立

C.成熟

D.自主【答案】CCQ7G9W5F6Z9P9Z10HG5J7Q10M9X8H5J10ZT1R10I5X9P4Q4Q3121、教学过程的中心环节是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识【答案】CCI4S4V1Q7I2Y2H5HW9Z3B8E5N4B6X4ZV8U10K4I6F3Q2U6122、在我国“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在（）。

A.公元前2世纪

B.18世纪

C.19世纪中叶

D.19世纪末20世纪初【答案】DCE5E9U4G3Y8B10N3HK6A8Q3F4X4E2T7ZW10B3H9D8G9Q10W5123、农业社会教育的特征包括

A.教育阶级性的弱化

B.学校教育与生产劳动相脱离

C.教育的公益性日益突出

D.教育的国际化非常明显【答案】BCO1V9Z6X10I7H5G2HE5L6E3D1Y3C10P6ZO3X4W9V6O1I9A1124、诊断溶血性贫血最可靠的指标是（）。

A.未结合胆红素增高

B.红细胞寿命缩短

C.尿胆原排泄增多

D.骨髓有红细胞增生

E.异性红细胞增多【答案】BCU6J5K6Z2X8G8C10HY7J5C2V8P5J3V8ZV4F3N9E9S10Z2T9125、流式细胞仪可用于（）。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCA4F2V8K6J5Q10U7HM6D5B10I5T6W8S1ZK5F5O4V3Y9T3O2126、分支制学制是（）建立的一种学制。

A.苏联

B.美国

C.印度

D.欧洲

E.中国【答案】ACK7H9K7R4A10P5E9HE3B8C2B2Y3F3B5ZK2E8Z9X9N10Z7V8127、迁移的形式训练说的心理学基础是（）

A.人本主义

B.官能心理学

C.行为主义

D.认知心理学【答案】BCZ3S1J6H3N9B5R7HX8I5N8D6B9F6X5ZB5L10V5X10O5T7Y8128、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（ ）

A.教师的专业理想

B.教师的专业知识

C.教师的专业能力

D.教师的专业自我【答案】CCJ10B5W6U6O7X8G2HN5T2Z6R6C8K9D7ZM7F1E10W2R5D8I8129、下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习，如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志【答案】BCE6R10G5C6F3U10V2HT1L1S3B1Q7Z2J9ZJ9V5H6G7E10G2R5130、教育活动的基本关系是（）。

A.学生与学生之间的关系

B.班主任与科任教师之间的关系

C.家长与老师之间的关系

D.学生与老师之间的关系【答案】DCU8N10Z5L6Z6V4W2HS9D10T10R4Q8L5A2ZP1K3J9G5A10K9M9131、提高教学质量的关键是（）。

A.备好课

B.了解学生

C.上好课

D.布置足够的作业【答案】CCG8N4A8W6Q9W3Y1HC8C2L5W4E7W7K7ZX5Q1K6P2R9K8H2132、下列选择项中，不属于教学计划结构的是（）

A.说明部分

B.学科设置

C.学科顺序

D.课程目标【答案】ACI9A10Z6D5L1E4B3HX4T4G6V9B9R4Q3ZJ3O4Y8O6B3N9P4133、《学记》中“学不躐等”、“不凌节而施”是指（）。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则【答案】CCF6P8X2G2X4H2C10HX8T9S9U6D9C1Y9ZT2S7J1R10R4F6E1134、当前各国所采用的主要教学组织形式是（）

A.个别教学

B.开放课堂

C.小队教学

D.班级上课制【答案】DCT6Q5P8A2U3F4K10HQ5E2L5U3D2Q8R3ZO1N8O6X4Y9B9B1135、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是（）。

A.推广义务教育

B.普及高等教育

C.教育与生产劳动相结合

D.发展基础教育【答案】CCJ9G7I7P4G2E5O3HV6B9J9C2P6U7C1ZR3N8E2P7O8L3M8136、血清中含量最高的是（）。

A.IgG

B.IgM

C.IgE

D.IgD

E.IgA【答案】ACC2X1X6P9W4G7U10HO9D5Y5P4X3V3B4ZE4K8M2A5L5M1T3137、分配学生座位，教师最需要关注的应该是（）。

A.对人际关系的影响

B.家长的意见

C.听课的效果

D.减少课堂混乱【答案】ACH5P2N3Z4U1J6D10HW6I2C6W8N1T7V9ZX10R4A3I8T5K5E8138、主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家为（）。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.斯金纳

D.奥苏贝尔【答案】ACV7E7M6K8N6E7P3HR3K4E7D10S4U10C6ZA2Q4K4Z8U6U7E8139、认知结构迁移理论的提出者（）。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACO5G8Y3Q9V3D3W9HB3N1D3R8B3V5P2ZE10S1P10B3C5D8U7140、通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。

A.合理情绪疗法

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析【答案】ACQ1F9R1K2N7U1D1HR2E6V4G1H9P3Y2ZX6L8N3B4X5Z3K8141、实施德育最基本的途径是（）

A.课外校外活动

B.政治课与其他学科教学

C.劳动

D.共青团活动【答案】BCS4E3I5I3P9O3P2HH5Z10H9L1H8N6Q8ZV10N5N3M6D4W5N7142、下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是

A.整体印象评价法

B.操行评定评价法

C.问卷法

D.操行计量评定法【答案】CCQ9C9E7F8T2H7B7HI2E8R6T2H9S10L4ZW1Y1A4V7K10J1W3143、主张废除班级上课制的教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责任的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()

A.导生制

B.道尔顿制

C.特朗普制

D.设计教学法【答案】DCI2V8E10G4Z10L10U5HP2L10T5P10T4I3G1ZR8I8U2N4E7U3Y8144、技能是一种（）。

A.智力

B.活动方式

C.才能

D.能力【答案】BCZ4R4Q5N6S9J9K1HV3J9T10R7Q4F1U5ZF5D8A8I10W2L2Z4145、班集体形成的基础是（）。

A.共同目标

B.和谐的人际关系

C.一定的组织结构

D.共同的行为准则【答案】ACU2G8A3G2E4A3H2HA6B6H1T2E4T1C9ZT8G6E6I1T10F7Y1146、一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价【答案】ACN8E10Z1W2Y4X10S1HT2R8G4C9X1I4J2ZU3J8X4Z3Y7E7E6147、教师成长公式：“经验+反思=成长”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCZ6I10X6U5Q5U9K1HP3L10O5I1U10W1O5ZD5K9W5V6A6O1T3148、最早提出迁移概念的心理学家是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACI1F6R9S6W9C3R8HF2C10B10F5O9G4L5ZO10M8D10X4E9T3T7149、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性【答案】ACM8H7G2O3Y5J7B5HE3R8W10D4W3L9R4ZD1R1Z9Z4E2Y8O5150、我国制定教育目的理论基础是（）。

A.《义务教育法》

B.马克思关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验【答案】BCJ7Y3W10A6D9E10I2HD3Z4Y7L5V2T8F7ZA3Q8Y9Q5B5Y2C5151、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCM8G5C6N7W3H5J9HL3B3J8H1I8I4U8ZS8N2V7D1R6F2E2152、被看作是现代教育代言人的教育家是（）。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCY9K6L6E2I4P1F9HU2J7Q8P10L5G5A10ZN4S1H10Q1N3J6X1153、研究认知风格最著名的心理学家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCJ5K10M8T10O5L7M3HH1B9Y2D5O3R6T4ZG9U10C5S4L1K9U4154、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

A.教育性原则

B.促进成长的非指示性原则

C.艺术性原则

D.平等尊重原则【答案】BCP6V6H3W5D5L4X7HZ1R1V3M10A3O4G6ZG7L1Y6Q4J10X8B3155、分布于支气管，胃肠道，子宫颈管的细胞为（）。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACE3R8G6W8J6Y7J6HY1W5H5T2I10L6O8ZL4T6Y9S6T10A1W7156、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.培根【答案】CCK6F3C3U1Q1L4L7HQ3S4U1D7P1V10W3ZT7I4P5S8W6Z7E6157、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.认识的教育性

D.活动的开放性【答案】CCS7O3Y4Q5Z4H8G5HU4Y3A1N10X8O9S4ZJ1V10D1S1Z3A9P4158、新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。

A.凯洛夫《教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.刘佛年《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACH6F8R10D8T9D1E5HQ3W1Z4E6Z3V7S9ZK10Y8O10K2E1O4O2159、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）

A.个别教学制

B.班级授课制

C.道尔顿制

D.走班制【答案】ACK9L10Q5U10L2G6J6HZ3Y8P5E3O3E6H1ZH7M8U10Q2U3A4H10160、教师劳动的创造性主要是由（）的特点决定的。

A.劳动内容

B.劳动对象

C.劳动手段

D.劳动方式【答案】BCI6N5Q10X2H8U5E6HW5F2H3X7O6X9H10ZZ5N10U3K2S9W9H5161、认知结构迁移理论的提出者（）。

A.奥苏贝尔

B.贾德

C.桑代克

D.布鲁纳【答案】ACA5U10H10X8Y10S8H9HA4T6R6F10H3R8T6ZY4P9B9M2X2G9S2162、智力技能形成的最高阶段是（）

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCA9J4S4V6Z2J2V7HH5R9M9F8L3Y4U6ZL3D7B4O7T6K10Q4163、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。

A.依存

B.坚定

C.内化

D.认同【答案】CCM1L10R1Z2I8X5T6HA4P10I4T7Q5U6Q1ZJ8V4Y9C7Z10O10J9164、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.无法判断【答案】CCL3F2U4U3B5Y9D6HI2F5F7R10A8G6N7ZG10W9P4N6Y3F2P8165、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCB1Z10K8T6K3B4A8HK2Y9O4A9Z7A5C4ZH8U9X3R3I8J4R2166、教师最突出的角色是（）

A.教员

B.领导者

C.父母代言人

D.心理医疗者【答案】ACE7X7H3Z10B7A8S9HG9Q5A6M10F7H9A9ZH9S7D9I1L7N9B9167、我国正式颁布的第一个现代学制是

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子·癸丑学制

D.壬戌学制【答案】ACQ8Y9R5P4R1D3A2HW8I5X1S7Q1V1D8ZH7D4R3F7Z10X3A10168、非常适合于教师对研宄结果的表达的是 （ ）

A.研宄报告

B.教育教学案例

C.调查报告

D.教育教学经验总结【答案】BCC9S1H5K3N3P5M7HB3B2L10C7O8P4H7ZE6Y9G2L9X4K10W8169、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确的观点的方法是（）。

A.锻炼

B.榜样

C.说服

D.陶冶【答案】CCL9W4M9N1C6U2U4HN7O8W10F3D9T8T1ZL6L6O2G9G10P1R1170、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACG5E4U9A4B2B7D4HB8Z8G5P8Q5B9V10ZL3J3D2M5U4F4P6171、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）

A.智力理论

B.动机理论

C.学习理论

D.认知理论【答案】CCP2E8M5Y2T9Z4G6HG2R8A10L3E1G2N8ZT4Z3X9Y7B6K9G7172、加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）

A.刺激反应联结

B.信号

C.概念学习

D.问题解决【答案】DCP7S2M3R9A3Q7L7HW2J5I1K4Y6Y2E8ZJ6W5D6E6A4N10W10173、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展，这句话的意思是说（）。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中的主导作用

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】CCT6P8C10B1I9J10Z10HX4V2C5Z3E3C8H9ZP8R2L7U4T2Y5D9174、中学实施德育的基本途径是（）。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACR9Z5H1M10E2E4B6HE2M7W7D5G2J6V3ZO8C10D1O3B2L2Q6175、心智技能形成的三个阶段一次是（）。

A.原型定向，原型内化，原型操作

B.原型内化，原型定向，原型操作

C.原型定向，原型操作，原型内化

D.原型操作，原型内化，原型定向【答案】CCA3V6W7E9M1S10R4HU1V5Z5N6K5R3A9ZI9W8Y8Z3A1E4Y9176、新生儿血中红细胞大量破坏，超过了白蛋白结合转运能力，引起血中胆红素增加，造成神经系统出现中毒反应的属于（）。

A.梗阻性黄疸

B.肝细胞性黄疸

C.核黄疸

D.肝癌所致黄疸

E.溶血性黄疸【答案】CCE5V1A5M9B8X4S2HX6Q1C6I7T8O3M9ZO4J4K3R9S5Y8U4177、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

A.大脑

B.小脑

C.小脑低级中枢

D.大脑高级中枢【答案】CCH1W2R1Q7D5L5C5HW4Y4H6I6L3X8S6ZP4P7C5K6Y6U10Q9178、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是（）

A.集体中心

B.教师中心

C.学生中心

D.教学中心【答案】CCY6N1Q7O1A1V1I5HC7C4V6X5D5O5O3ZT3L7Q1D8H5L3Z3179、素质教育是当代我国学校教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）。

A.全体性

B.全面性

C.主体性

D.发展性【答案】CCA9R7X3B9X9D10R2HN2G7R4Z2G10P2N7ZL5Z8Q3M8V4E9I7180、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。

A.国家的出现

B.阶级的分化

C.学校的产生

D.文字的出现【答案】BCS6X8K7X3M5E4U7HR10O1U9T1B4K8H10ZE2K8H8S2A4J7G3181、文艺复兴时期，率先使用“班级”一词的著名教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCH5C1D9X6J8P8J10HH8F9L5T6W8S10L9ZW2V6S3S1H2J8Z9182、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（）。

A.布鲁纳

B.布鲁姆

C.赞可夫

D.巴班斯基【答案】CCC5B3D6S7H4A9K10HX1J1G7I2S1Y10A10ZE8Q5U9O2Q2K7N5183、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACS2X3V3I2P7V1V10HP10V10F4V8Q2O10U1ZG4F5X9R6B7A5N7184、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）。

A.严格的等级性

B.教育与生产实践的分离和对立

C.教育目标明确

D.鲜明阶级性【答案】BCQ9W9A4M6H3E7N8HK2O10Z9U10U6I10R10ZE3J8Y9O6W3T9P2185、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是()的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论【答案】BCS3Z8M2F7L7G1T8HZ2M8D3T6R3R10J2ZA5P4D4R7R9G2M7186、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）。

A.公平性原则

B.发展性原则

C.循序渐进原则

D.高效原则【答案】BCQ5G7E7K3N5I1T8HB6T9W10S5O9J10S4ZE6M9S4X2T7Z3A3187、学生身上违背教育习俗、教育规章的行为，即违规、违纪行为统称为（ ）

A.不诚实行为

B.心理障碍行为

C.越轨行为

D.违法行为【答案】CCG8W3K10E8K9D4R1HZ4V7P9J9O1F5X8ZU3N9A7O2Z10K5F3188、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.理想自我【答案】CCV9U3Z4B3J5A1H4HB7E10H3N6A7T7O3ZD4A5V4Y1I4R2K1189、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会【答案】BCQ8Y9E8C7X7G7U6HI9L5R6F9V9H9J2ZD5J10G5J10R7U5X2190、患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。

A.阴性结果可排出菌尿的可能

B.标本放置时间过久可呈假阳性

C.尿液中含有亚硝酸还原酶导致假阳性

D.阳性不能完全肯定泌尿系统感染

E.标本被亚硝酸盐或偶氮试剂污染可呈假阳性【答案】ACG1C10D2I9X10F5H1HC2L4L2S1F9V9S1ZS8K10Q1O7Y7E7L8191、患者男，30岁。发热待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外，在基层医院还需使用下列何种方法检测？（）

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCJ8P1J9V6K9M1V4HB10S1J2U7Q6B6M5ZW2R2T6D8R6Z1C3192、教学过程的中心环节是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识【答案】CCU7D3Z8E5O9P9D10HS5O5N6J1F8Y9Q8ZE1C10T7T9C9I4J9193、下列属于正迁移的是（）。

A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为【答案】CCO4S8Y3L6J7P5N8HN10J4K7P9G7R6K2ZN3Y3L8A1C6W5A6194、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。

A.依存

B.坚定

C.内化

D.认同【答案】CCW2R2P5G5M10C2A7HO9I9Z2D7G6Q5O4ZO3G9C6B10S1B6C3195、根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气【答案】ACB6S7M2J4Y1T3N9HK1J2Z3J2H5X8T8ZF10K7F4P8E1P2Z8196、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展，这体现了教育的（）。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACW1Q7W7V9N5D10F10HV6D5Q10V10V9S4R8ZU3R4L1I3D9G1A5197、以下属于课程目标的依据的是（）

A.对教师的研究

B.对校长的研究

C.对活动的研究

D.对学生的研究【答案】DCZ7U1Q2X2R1K1O8HY1I7H1V1T9C7Y7ZA7B3Z1G7L2P6A2198、整个教育工作的核心是（）。

A.教育目的

B.行政管理

C.教学业务

D.后勤保障【答案】CCP2C2X6D9K10Y1K3HS8V9X9O5T2D7O7ZE4S10T4M9R3L7S4199、操作技能形成的具体途径（）

A.模仿

B.练习

C.想象

D.学习【答案】BCZ9D8X5L8N7B2T4HV7R7F6S5U2E7Z10ZW3C6K6U5Y3X9U4200、个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个体身心更好的发展。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性【答案】ACP5K1D3V5J10V7Z1HS9P9T2Y9H3V4R3ZS6Z2K8Z10A8Q4W2201、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）。

A.自我预期

B.期待

C.自我归因

D.成败经验【答案】DCS4R9L6B4T8S2D3HN10D4D10R4C3V9O6ZU3D7O2O4B7U7B1二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

202、中国近代制度化教育兴起的标志是（）。

A.废科举兴学堂

B.《钦定学堂章程》

C.《奏定学堂章程》

D.六三三学制的实行【答案】ABCM5J2D2K5C4K7M9H7Y8I6P4W8W1J4U4HI3C3V10H10Z8V9S1Z10C10P7Y1T10H9P2O10ZV10Q8G8S7Y5K6E5V6G10I6J7N9D10I4A6203、教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成？（）

A.将课程分成小单元，即时激励

B.扩展评价范围，各显长项

C.重视对学习过程的检测

D.记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感

E.注重学生发展过程中的纵向评价【答案】ABDCN3H1A3C1M4U4O2I1Z8V6L4A7U8H6C3HB6M2N10B1H8W3T2Z8H3J5H7B6X8C6K6ZJ2V8L4E10X4D3A3I6F7P9E1A3S8C3J4204、中学生易产生的心理障碍有()。

A.焦虑症

B.抑郁症

C.强迫症

D.恐怖症

E.人格障碍与人格缺陷【答案】ABCDCB9R5Q1V10R9H4F9V7F4G4X8M5U3T10S4HP1J8P10X4J2Y3R8F10X8T5Q10A7K8L2A5ZD4M2G6T5I2L7B8J7K7A7A1Z2L4J8B1205、属于心智技能特点的是（）。

A.观念性

B.内潜性

C.客观性

D.简缩性

E.展开性【答案】ABDCK5D3Z10W5W1R9L10M3Y5R5P10Y5W1P6V2HU10W7K10P10N3Z10L1L6A1N9I10I6C5N9L10ZS2B6D3J6Q6S8C3N9W4E4G5H4B6M5T5206、NCCLS推荐尿比密测定的参考方法是（）。

A.比密计法

B.称重法

C.超声波法

D.浮力法

E.折射仪法【答案】CP6B7P1I2W9R9D7R10Q7Z7M5J5T5K1B3HH3J4G9J2Y7G2F7R6M2G7R3A3N7B6R5ZC1K9A1K10T9N3W1F9N8P10S5S2B6J2I3207、血清中免疫球蛋白含量缺乏时一般应考虑

A.免疫增殖病

B.重链病

C.自身免疫性疾病

D.轻链病

E.免疫缺陷病【答案】CN7B6L5S5X4A10M5G5R6T5D9U8E8Z8B1HX10V5F1M3Y6O8K9J8E10N3J5C7P8I3Z2ZH4H10J9T7Q4P7S2O1C3M2M6I1U4R1X10208、评价医德行为善恶的根本标准是()

A.新闻媒体的认定

B.社会主义医德规范体系

C.有利于患者康复、有利于医学发展、有利于人类生存环境的改善

D.患者的个人意见

E.患者家属的意见【答案】CCP7J5I2G10Z5N4V10L6W6F3O8W6C9I5H3HN9D1J2V3V9P7N7N9C8L6J3V8W1A9C7ZX9P6F4P7S2I10M3I10C10G10P9F7Z5X10A2209、近代教育的特点有（）

A.国家加强了对教育的重视

B.初等义务教育普遍实施

C.普通教育与职业教育互相渗透

D.高等教育类型更加多样化【答案】ABCJ10S9O4J7C9N8Q2G9D3P4G4Q4I7S9J10HJ8V6G10A2P10Y1O3N7Z2K10A10U9J9F8N3ZA1F7T4O6Y6S10R4E1C5E8V9T8N4R7L4210、现代教育的公共性指的是（）。

A.为全体人民服务

B.公平性

C.大众性

D.公益性

E.免费服务【答案】ABCCR3T3O10M7Z8Y10Z2N4O1A9H6Q10C1P6Z10HZ2D10D10Z1S3K3S2D4N7Y2G6S6Z8F6Q5ZZ7E4O10Y10R4M8Q3W3C5A8R2J4F2R8G9211、加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序，把学习分为八大类，下列属于八类中的是（）

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则与原理学习

D.解决问题学习

E.习惯的学习【答案】ABCDCB7P6J1O4E3G8K3K1C4G4B3V5J5X7Q1HK9Z6U2Y6D3N3V10I7A7M10N3A7X9O7T1ZY4T4U5M3F6T3U1C7M3V5M4M6K4G2W3212、一般来说，发现教学要经过哪些阶段？（）

A.创设问题情境

B.提出解答的假设

C.分析学习过程

D.检验假设

E.获得结果，引出结论【答案】ABDCF9Y9V2H2J5S2R5E6C6L4U3W5W9O2K5HY1W5F2A3Z6L8M7R1Z2J8A4D9X10J1F9ZZ8J7X6Z10M10B3H6J2G6B4Z2D5L5E8U7213、用Ficoll分层液分离外周血中的单个核细胞其分布由上而下依次为

A.红细胞、粒细胞、单个核细胞、血浆

B.血浆、粒细胞、单个核细胞、红细胞

C.血浆、单个核细胞、红细胞、粒细胞

D.粒细胞、单个核细胞、红细胞、血浆

E.血浆、单个核细胞、粒细胞、红细胞【答案】CU5L2R5T9T4A1T8A5Z3P9J5C10G6N7V2HZ5L5Q4Y9M6C4K4D7S8S7P2V3D1M4M1ZB10P6D3E3B6A3G3D3I10F8T10Y6K3S2M10214、内发论的代表人物有（）。

A.荀子

B.孟子

C.华生

D.威尔逊【答案】BDCG3P1C4D9V7D4O10U8H1J9F2D6U6Y6C1HT7F5P8X8A1Y7Z7W5L10W4F1H5I8G5Y10ZU8D1T8Z1Y4Y10X2U10I8S1K1W7W2N8W10215、优良班集体的基本特征是（）