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....第页共7....贵州省七年语文下册期测试卷考试范围:单元;分值100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡一基知综1分按要求回答以下各题

考试时间:分。①在国庆盛典中,有一位弯腰捡起掉在地上小国旗的解放军,他叫袁晋爽,国庆70周阅兵他是站在最中间的升旗手。②身为擎旗手,他的肩上担负着展旗和收旗。③这是整个升降旗仪式中最难的部,绝不能有一丝丝的失误。④每当走向升旗点的一()那,我都能强烈地感受到一股强大的气场。⑤那是万屏息()后巨大肃穆与翘()期待共同凝聚的气场,是成千上万颗心在和我们同频共振跳动的场。⑥央视记者在采访袁晋爽时,他说:“多人说看我们升旗感动了他们。其实我们一直想说,看你们观同样感动了我们。那一刻,我和十四亿同胞一样铭记终生”!⑦的确,这一刻将定格在人们的记忆里,也将u()在中国的伟大历史征程上。(1)请为文中两处加点字注音2)一刹()翘)(2)请根据注音写汉字2分屏息li(_________)

ju(________)(3)请从第一段中找出一处语并修改分)第____句修改为_____________________(4)请从第三段中找出一处标错误并修改分)第____句修改为_____________________________二选题2分下列选项中,排序恰的一项是()①人们已认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。③俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,是对古今家风的一种诠释。

..④家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文..⑤而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。A.①②⑤

B④③①②⑤

C.①②⑤③

D.②③①三句默3分古诗文默写。(1)深林人不知(2)________,人不起故园城闻笛(3)________,光照铁衣(4)杨花榆荚无才思,________(5)成语“扑朔迷离”源于木诗中的,”(6)岑参《逢入京使》一诗中表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句是,。(7)请写出古诗文中描写战争一个上下连贯的名句________,________。四诗鉴(分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。4.全诗紧扣文题一个________”,抒写夜晚笛声由春风吹散,传遍了洛阳城,这是诗人的想,也是艺术的夸张分)5.“”全诗的主旨句,抒发了作______________________的想情感4分)(分)阅读下面的文言文,成下列小题。木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千足,送儿还故乡。6.解释句中加点的词语分(1)关山度若飞()(2)朔传金柝______)

...第页共7页...(3)策勋十二转()(4)木兰不尚书郎(______)7.翻译下列句子分)(1)万里赴戎机,关山度若飞(2)愿驰千里足,送儿还故乡8.选文画线部分简略地描写了争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争分9.“木兰不用尚书郎,愿驰千足,送儿还故乡”表现了木兰的什么品质?分10.“将军百战死,壮士十年归运用了互文的修辞手法。在汉语中,许多成语也用了互文的修辞手法,如“五颜六色”“南征北战”等,请你再举出两个用了互文手法的成语分五对阅(分陋铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子亭。孔子云:“何陋之有?”爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。.列加横线字意思完全相同一项是(分A.通/理直气壮B亭亭净植窗明几净C有仙则名莫名其妙D.琴/素不相识12.翻译句子6分)(1)苔痕上阶绿,草色入帘青

香远益/冰清玉洁斯是陋室/逝者如斯鸿儒白丁/真相大白何陋之/孤陋寡闻

........(2)无丝竹之乱耳........(3)予独爱莲之出污泥而不染濯清涟而不妖。13.作者通过描写自己的“陋室表明了自_______的望和的生活情趣。这篇短采用了的法分14.文章中的“独爱莲”中的独表现了作者怎么样的思想情?(2分六课阅(分)课内文言文初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。15权劝学》选自《_________(朝代______主持编纂的一________通史,记了从战国到五代1362年的史事。文中“经”中的“经”指《诗经书秋等分)16.找出下列各组加点词意思相的一项分A.当窗云但当涉猎C大兄何事之晚乎归来见子

B.乃始学指物作诗立就D.今涂掌事卿者才略17.翻译下列句子分(1)但当涉猎,见往事耳。(2)士别三日,即更刮目相待大兄何见事之晚乎!18.下列对文章内容的分析,不确的一项是(分A.权学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。B鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。C鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。D.肃吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。(分)阅读《卖油翁》全文回答下列问题。陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而不湿。因曰:

....第页共....“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。19油翁》选自________,者是________朝代的______分20.解释下面句中加点词分)①有卖油翁释担而立(______________②之,久而不去)③但微颔之()④钱覆其口()21.翻译下面的句子分)①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?②康肃笑而遣之。22.本文通过陈尧咨善射、卖油酌油入葫芦告诉我的理(填一成语(1分)七综性习23分阅读下面材料,按要求答题。材料一①士可以不弘毅,任而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?·泰伯②万人操弓,共射一招,招无不中韦《吕氏春秋③自由的第一个意义就是担负自己的责任)材料二国家生健康委员会实统计数据显示,截至1月日24时收到国内25个(区、)累计报告新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例571例其中重症95例,死亡17例均来自湖北省个(区、市)累计报告疑似病例393例。23日凌晨,武汉市宣布暂时关闭离汉通道。武汉人民为防控疫情、切断病毒传播做出巨大付出。疫情防控是全国性的系统工程,全国范围内多部门、各行业积极制定应急预和工作方案,全力支持,坚决打赢这场无硝烟之战。国家卫生健康委员会:发布新版新型肺炎防控方案国家林业和草原局:严格执行野生动物疫源疫病监测网络直报制度工信部:紧急协调口罩生产全力增加市场供应餐饮行业:加强食品卫生管理严禁经营野生、活体动物电力部门:全力保障医院等重要场所可靠用电此外,途家58到家淘票票猫眼电影等平台也针对疫情推出相应举措。材料三漫画下)

(1)请综合材料一和材料二的容,概括出两条你从中得出的结论20字右分)(2)请介绍材料三漫画的画面容,并揭示其寓意时注意要素齐全,顺序合理分八语表24分武汉疫情牵动着国人的心,下面是一位老师撰写的抗肺炎对联,中间有几句空白,根据上下联,从后面所附的语句中选择正确的项填在横线上。非典曾横虐,①____,___;,北斗做决策,____A.南山揭祸根B.传染肺炎大众C新冠又肆行D举国防控挽狂澜九名阅(分)25分名著阅读自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲儿了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气,买卖也就更顺心。拉了半年,他的希更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!(1)上文段节选自名著________者________)(

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