8计算机网络教室工作总结

2014-2015学年计算机网络室工作结本学期，我校计算机教室能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。一、细化管理工作，推进教育信息化进程。学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，加强了组织管理的力度将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划摆上了重要的议事日程现代教育技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置学校切实加强领导与管理确保该项工作井然有序的发展严格各项制度管理平时勤保养常维护认真做好上机记录从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转同时严格执行机房使用及管理制度在这方面我们努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校的各项工作。二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。1在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求在教导处的指导下全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使教师的业务水平也得到提高。2扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，及时地进行维修、维护。三、加大培训力度，提高教师的信息素养。1重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。2立足本校，继续做好电教培训工作。本学期结合广大教师的计算机水平，我们对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训全体教师了解计算机的有关操作与应用也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学从而促进了学校现代化教育的有效开展。四、重视各种活动，搞好信息应用。1在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。2加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。3开展和利用校内教育基地，建立电脑信息技术兴趣小组，对学生进行电脑培训.虽然我们学校的电教环境不如其他学校，但我们始终尽我们的能力，克服困难积极做好上级布置的电教工作我们将继续改进不足努力提高自身素质，更好地、实实在在地为我校的教育教学服务。

2015-2016学年计算机网络室工作结本年度，针对学校计算机网络教室的管理工作，总结如下：一、计算机网络教室硬件设备的维护由于我们学校网络教室的电脑是几年前捐赠的以如果任何一台电脑出现问题，我都及时的维修，保证每个学生每一节课都有电脑操作。如果鼠标、键盘、显示器出现问题就比较麻烦了因为这些设备已经过了保修（这几项设备只保修一年所以，每天早上上班后的首要工作就是检查各设备的使用情况，下午下班前再一次做检查且做到每一个班级上课前检查下课后检查做到责任到人一班一人一机负责制让学生按时填写上机记录强化学生的责任意识及爱护公共设备的意识。二、计算机系统及软件维护由于我们学校学生多计算机网络教室少所以网络教室的使用非常频繁因而也就造成机器经常出现软件及系统问题平时是一周一小检一月一大检定期检查计算机网络教室的运行情况，并及时维修。能够做到发现问题立即解决，保证每一课顺利进行。做到第一时间发现第一时间维修。三、学校计算机病毒的维护与防范情况目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序邮件传播为了做好防范措施校每台机器都安装了卡巴斯基杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理，并对机器进行定期杀毒。另外尽量让学生不带u盘等移动设备到网络教室使用如果非要使用就让他们先杀毒后使用。另外，强化学生的网络文明意识，做到只上正规网站、不接收来历不明的邮件，不打开自己不认识的网址等，防止网络病毒的传播。四、计算机网络教室内部清洁及卫生的维护由于计算机网络教室使用比较频繁不可能节节课后都安排学生打扫卫生所以经常开窗进行通风保证教室的空气新鲜经常督促搞好计算机网络教室的卫生。没有一台电脑及其他硬件设备因为灰尘问题而出现故障。五、计算机网络教室的使用情况每天第一时间打开网络教室的门窗及电源，并在上完课后及时去关闭电源