物理必修一牛顿运动定律的应用学问点_第1页
物理必修一牛顿运动定律的应用学问点_第2页
物理必修一牛顿运动定律的应用学问点_第3页
物理必修一牛顿运动定律的应用学问点_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

物理必修一牛顿运动定律的应用学问点学好物理的方法之一就是重视学问点之间的串联,比起其他学科,物理各个学问间的联系性更强,考试卷子试题特别综合,即在同一道题中会考察到多个考点。下面是我整理的物理必修一牛顿运动定律的应用学问点,仅供参考盼望能够关心到大家。

物理必修一牛顿运动定律的应用学问点

1、运用牛顿其次定律解题的基本思路

(1)通过仔细审题,确定讨论对象.

(2)采纳隔离体法,正确受力分析.

(3)建立坐标系,正交分解力.

(4)依据牛顿其次定律列出方程.

(5)统一单位,求出答案.

2、解决连接体问题的基本方法是:

(1)选取最佳的讨论对象.选取讨论对象时可实行“先整体,后隔离”或“分别隔离”等方法.一般当各部分加速度大小、方向相同时,可当作整体讨论,当各部分的加速度大小、方向不相同时,要分别隔离讨论.

(2)对选取的讨论对象进行受力分析,依据牛顿其次定律列出方程式,求出答案.

3、解决临界问题的基本方法是:

(1)要具体分析物理过程,依据条件变化或随着过程进行引起的受力状况和运动状态变化,找到临界状态和临界条件.

(2)在某些物理过程比较复杂的状况下,用极限分析的方法可以尽快找到临界状态和临界条件.

易错现象:

(1)加速系统中,有些同学错误地认为用拉力F直接拉物体与用一重力为F的物体拉该物体所产生的加速度是一样的。

(2)在加速系统中,有些同学错误地认为两物体组成的系统在竖直方向上有加速度时支持力等于重力。

(3)在加速系统中,有些同学错误地认为两物体要产生相对滑动拉力必需克服它们之间的最大静摩擦力。

学习物理方法

一、课前仔细预习

预习是在课前,独立地阅读教材,自己去猎取新学问的一个重要环节。课前预习未讲授的新课,首先把新课的内容都要认真地阅读一遍,通过阅读、分析、思索,了解教材的学问体系,重点、难点、范围和要求。对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理概念和规律的区分与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。

对已学过的学问,假如忘了,课前预习时可准时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。然后再纵观新课的内容,找出各学问点间的联系,把握学问的脉络,绘出学问结构简图。同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答书后习题作为阅读效果的检查,并从中总结出解题的一般思路和步骤。有力量的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。

二、主动提高效率的听课

带着预习的问题听课,可以提高听课的效率,能使听课的重点更加突出。课堂上,当老师讲到自己预习时的不懂之处时,就特别主动、非常留意听,力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解以检查自己对教材理解的深度和广度,学习老师对疑难问题的分析过程和思维方法,也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样听完课,不仅能把握学问的重点,突破难点,抓住关键,而且能更好地把握老师分析问题、解决问题的思路和方法,进一步提高自己的学习力量。

曲线运动学问点

(1)物体作曲线运动的条件:运动质点所受的合外力(或加速度)的方向跟它的速度方向不在同始终线(2)曲线运动的特点:质点在某一点的速度方向,就是通过该点的曲线的切线方向.质点的速度方向时刻在转变,所以曲线运动肯定是变速运动.

(3)曲线运动的轨迹:做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲,若已知物体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论