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文档简介

=====WORD圆满版----可编写----专业资料分享=====校园课本剧活动方案为提高学生的综合修养，经过举办此次活动充分展现学生的表演能力，为同学们展现个人风范供给舞台。同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物心里的丰富感情，感觉文本的艺术魅力，特举办本次学生课本剧大赛。一、参赛形式实时间×月×日前，学生以班为单位参加年级组初赛（每班最少一个节目）；×月上旬各年级组精选两个节目参加学校比赛。二、比赛方法和要求（一）演出内容和形式以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等，也可以是其他形式，内容要健康向上。表演的节目必然是由小学语文课本中取材改编的课本剧（含小话剧、小歌剧、小歌舞剧），每个节目表演时间最长不可以超出10分钟，演员人数不限。节目间的出场散场时间合共不超出3分钟。（二）要求1．舞台背景、道具以精练、明快为主，不可以过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备卡带或CD碟。2．服饰、道具要求自备，可以贴合时代特点。3．各参赛单位自行安排好上、下场改换布景道具的工作人员.----圆满版学习资料分享----=====WORD圆满版----可编写----专业资料分享=====4．×月×日前上交剧本1份给教务处，并注明教材册次、课文的名称5．各年级组于×月×日前报节目名单到教务处。三、课本剧表演评分标准细则（一）节目基本要求课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。改写的时候注意保存原意，不可以改得焕然一新。节目内容：健康向上、丰饶思想性；形式爽朗、主题突出、艺术性强；服饰齐整、动作大方、整体收效好；班级重视、组织有序、参加面广。（二）评分标准总分10分；基础分5分；主题突出、思想性强、形式奇异、自然健康、台风慎重要方、丰饶艺术感染力2分；服饰齐整雅观、表情自然大方、吐字清楚、语言流利、动作协调、合适得体、整体收效好2分；背景音乐采用与节目内容的整体搭配好1分；节目时间很短或太长应酌情扣分。（三）计分评奖方法满分10分，小数点后计数一位；把评委若干个分数的平均数为最后得分；----圆满版学习资料分享----=====WORD圆满版----可编写----专业资料分享=====本次课本剧表演采用分类抽签排序，一致打分，综合评奖；4.本次课本剧表演八年级部设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，奖项按得分高低由评委评出。四、评委由领导担当。五、主持由优异的学生或老师担当。六、道具各班准备节目时，请同时供给背景图案（PPT），含短剧题目和与内容有关的图案，以及所需的道具、音乐等。七、奖赏方法集体奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优异奖若干。个人奖项：最正确指导教师、最正确男演员、最正确女演员、最正确导演、最佳编剧等等。各奖项奖品待定。请各参赛单位作好参赛

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