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精品文档2022关于老师教学的名言警句一、1.老师假如对学生没有热情,决不能成为好老师。但是老师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。2.老师假设不能获得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他分开教育岗位。3.教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞。4.教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。5.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探究在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。6.课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。7.每一个学生都是好学生。8.培养人,就是培养他获得将来,快乐的前景的道路。9.捧着一颗心,不带半根草去。10.为别人的幸福而工作,才能到达自身的完善。11.老师要融于师生的互相理解中。12.能得到家长和孩子的尊敬和喜欢,这是老师的价值所在。13.在教学上,要做老师兼学者;在写作上,要做学者兼老师。14.坚持启发式,防止注入式。15.三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。16.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。17.老师一字一句温馨和智慧的话语,能让学生感受到来自于老师的关爱重视指导和欣赏,这是老师职业所独具的人性感召力。这是老师职业的大爱带来的人性美!18.同谱育人新篇,共架理想金桥。19.给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!20.只有把老师职业真正与你的心性相吻合的时候,成为你真正喜欢的职业的时候,你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业,并为之苦为之累为之美。二、1、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。2、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。3、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己考虑,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。4、只有心地仁慈的人才能易于承受道德的熏陶。谁要是没有受到过仁慈的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美妙的事物的坚强英勇的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。5、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊。6、心地仁慈的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。7、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。8、学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。9、教育植根于爱。10、劳动最大的好处还在于道德和精神上的开展。这种精神开展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。马卡连柯11、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。12、假如我们对于老师要掌握教育学和心理学知识这一点估计缺乏,那也是错误的。有了这方面的知识,老师才有可能把教材变成学生的真正财富。13、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。14、三人行必有我师。15、活教育教人变活,死教育教人变死。16、习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。三、1.想让生命辉煌,就别浪费青春。2.没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。3.职业首先是做人之本,为师之本。4.用老师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。5.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。6.老师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。7.教书育人,功德无量。8.老师要融于师生的互相理解中。9.老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。10.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。11.严于己,而后勤于学生,这个无愧为老师的
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