毕业季感恩节主题班会

毕业季感恩节主题班会在生活的今日，我们要学会感恩，懂得感恩，享受感恩;把感恩的思想培植于心灵深处,让它生根、发芽、开花、结果。下面我为大家带来的是毕业季感恩节主题班会的教案，欢迎查阅！

毕业季感恩节主题班会1

大家下午好!

假如人人都献出一点爱，世界将会变成美妙的人间!爱，是世间最美妙的东西，爱，让整个世界布满着幸福，洋溢着和谐!在我们享受爱的时候，更不能遗忘了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让.更美妙的人!

感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干枯的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!现在，公司“恩情颂”演讲竞赛即将开头，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

首先，我向大家介绍今日到场的评委，他们是……

让我们再一次用热闹的掌声向他们表示欢迎。

在竞赛开头之前，向大家介绍竞赛的评分细则。此次演讲竞赛采纳10分制，评委的平均分为选手的最终得分。详细评分标准为：

1、主题鲜亮，情感真实。(3分)

2、一般话标准，语言流畅，能够脱稿演讲。(3分)

3、表情自然，举止大方。(2分)

4、演讲富有感染力。(1分)

5、时间掌握在4—6分钟内。(1分)

首先有请1号选手上场，他是来自石灰一车间的蔡平，他演讲的题目是：《感恩，时代的召唤》

感谢1号选手的演讲，下面有请2号选手上场，他是来自采矿车间的何敬荣，他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》，大家欢迎!

感谢2号选手。1号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，1号选手的最终得分为……下面有请3号选手，他是来自运输三队的曾强，他演讲的题目是《学会感恩》，大家欢迎!

感谢3号选手。2号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，2号选手的最终得分为……下面有请4号选手，她是来自石灰三车间的汪小丹，她演讲的题目是《感恩的心》

大家欢迎!

感谢4号选手。3号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，3号选手的最终得分为……下面有请5号选手，他是来自采矿车间的刘勇，他演讲的题目是《一封感谢信的启示》

大家欢迎!

感谢5号选手。4号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，4号选手的最终得分为……下面有请6号选手，他是来自检修车间的徐祥华，他演讲的题目是《学会感恩》

大家欢迎!

感谢6号选手。5号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，5号选手的最终得分为……下面有请7号选手，他是来自运输二队的覃彦，他演讲的题目是《感恩企业，感恩父母》

大家欢迎!

感谢7号选手。6号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，6号选手的最终得分为……下面有请8号选手，他是来自破裂车间的罗刚，他演讲的题目是《常怀感恩之心》

大家欢迎!

感谢8号选手。7号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，7号选手的最终得分为……下面有请9号选手，她是来自检修车间的李庆红，她演讲的题目是《父爱如山》

大家欢迎!

感谢9号选手。8号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，8号选手的最终得分为……下面有请10号选手，他是来自机关支部的王丽蓉，她演讲的题目是《常怀感恩之心，生活将变得更加漂亮》

大家欢迎!

感谢10号选手。9号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，9号选手的最终得分为……下面有请11号选手，他是来自运输一队的褚小林，他演讲的题目是《关于感恩》

大家欢迎!

10号选手的竞赛得分已经出来了，经过评委的综合评定，10号选手的最终得分为……今日听了大家的演讲，我感受颇深，也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己，我是来自机关支部的翁学博，我演讲的题目是《学会感恩》……

随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换，今日的演讲已经告一段落。竞赛的结果毕竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧急的统分和排序期间，有请我们今日的特邀佳宾、也是我们公司的老领导、博宏公司党委工作部部长……为选手们的表现进行点评。请!

感谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委书记……为今日选手们的表现作点评。请!

感谢…书记的点评。好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今日的竞赛也到了最让人感动和兴奋的时刻。下面我宣布，获得今日演讲竞赛三等奖的选手是：……号选手……、……号选手……、……号选手……有请公司副经理……、……、……为他们颁奖!

获得今日演讲竞赛二等奖的选手是：……号选手……、……号选手……有请公司经理……、党委书记……为他们颁奖!

获得今日演讲竞赛一等奖的选手是：……号选手……有请博宏公司党委工作部部长……为他颁奖!

(结束语)：感恩于心，感谢以行!今日的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩.的人。懂得感恩，就会真情永在;懂得感恩，就会真爱永存;懂得感恩，就会斗志不败;懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的企业变得更加美妙、文明、乐观、健康、有序，使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的将来变得更加美妙和绚烂，使我们的企业、我们的.变得更加安全和谐!

今日的演讲竞赛到此结束，各位伴侣，再见!

毕业季感恩节主题班会2

班会目的：使同学感悟亲情，理解亲情，体会父母、老师、伴侣的爱与付出，产生感谢.、感谢学校、感谢家庭、立志成才的情感。

班会手段与方法：诗朗诵、歌舞、看录像、争论等

班会流程：

1、主持人：感恩，对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。

感谢伴侣，在我困惑、委屈的时候给我力气。

感谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。

拥有一颗感恩的心，

感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

感恩你全部的全部。

主持人宣布活动开头

2、小组诗朗诵：《感恩父母》

(诗朗诵《感恩父母》内容附后)

同学自由发言，回想父母疼爱自己的感动瞬间。

3、歌伴舞：《感恩的心》

分组争论这首歌带给自己的思索。

4、观看邹越教授的《让世界布满爱》大型演讲会视频。

5、小组演唱歌曲《伴侣》

6、集体争论有关亲请、师生之情、伴侣之情的感悟，并争论如何回报.、奉献.。

7、呈现你的感恩。让同学制作表达自己对父母、老师或伴侣感恩的小卡片或写书信

(老师检查)

师：很不错，大家做得很好，很美丽。这就是你们的实际行动，这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以把它送给你们的父母，他们肯定很感动的。

8、班主任寄语《学会“感恩”》

感恩，来自于心理的满意，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和.的良好心态。感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互敬重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些埋怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些欢乐，使人有乐观的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误会与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生布满盼望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的敬重与感谢。感恩，善待了自己，也欢乐了自己。

其实，感恩，不肯定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种擅长发觉生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有关心的人，要好好学习，以实际行动或是简洁的“感谢”表达你的感谢。现在我宣布《心存感恩，奉献.》主题班会到此结束。感谢大家!

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想将来

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感恩之情的生活是最甜蜜的

学会感谢——感谢我的父母，

由于他们给了我珍贵的生命

学会感谢——感谢我四周的一切，

由于他们给了我和谐健康的成长空间

不要遗忘说声“感谢”

在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多。

有一个词语最亲切，有一个召唤最悦耳，

有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，

她就是——“妈妈”。

她的手粗了，她把暖和的阳光给了我

毕业季感恩节主题班会3

一、指导思想

以.和《中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”训练活动为主线，以重大节日、纪念日训练活动为契机，以体验训练为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩训练系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高同学的道德素养。

二、目标要求

详细表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，敬重老师，友爱同学，文明礼貌;在.，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。

三、活动时间

20__年11月

四、活动主题

感谢父母回报.

五、活动内容：

1、感恩走进家庭——感谢父母哺育我

2、感恩走进校内——感谢老师训练我

3、感恩走进身边的人——感谢他人关心我

4、感恩走进.——感谢祖国培育我

5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增加环保意识。

六、活动支配

(一)宣扬活动

1、制定实施方案，下发并要求各班级仔细学习

2、各班级召开主题班会，营造班级感恩氛围(每班级选一个优秀的班会作为示范班级)

3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。

4、以“感恩”为主题布置学校宣扬板。各班出一期“感恩”专题黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校内感恩氛围。

5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校内。

6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)体验实践活动

全面实施四个“感谢”活动：感谢父母哺育我，感谢老师训练我，感谢他人关心我，感谢祖国培育我。

1、算算亲情帐：

将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的成本，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

2、进行作文竞赛，参考题目：

《爸爸妈妈，你们辛苦了》《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。

3、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的哺育之情。

4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一”活动：

(1)帮父母做一次家务，感谢父母的哺育之恩。

(2)做一件让老师满足的事，感谢老师的辛苦教导。

(3)关心同学做一件事，感谢同学的真诚相助。

(4)为班级做一件有意义的事，感谢集体的暖和。

(5)参与一次社区公益活动，感谢自然的赐予与.的关怀。

5、进行一次“感恩”为主题的手抄报展评

6、学校组织同学观看以“感恩”为主题的优秀影片

(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈，再爱我一次》等)。

七、活动要求：

1、各班级要组织师生仔细学习实施方案和有关材料，了解详细内容，乐观开展活动，仔细落实每项活动。

2、要仔细做好同学及家长的动员工作，讲清活动的目的意义，以获得家长的支持和参加。

3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。

4、仔细做好活动总结、沟通工作。

望全校师生乐观行动起来，全方位实施感恩训练，细心培育学校的“感恩文化”，为建立理解校内、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础，让学校焕发新的生气和活力!

毕业季感恩节主题班会4

一、活动目的：

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的伴侣不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。

因此学校将全方位实施“感恩”训练，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报.的崇高道德风尚。

二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。

三、活动时间：20__年11月_日至11月_日

四、活动步骤：

(一)宣扬动员阶段

1、学校制订感恩训练活动方案。

2、进行“感恩”训练活动启动仪式。

3、乐观营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据同学特点，组织关于亲情、感恩训练的主题班会，详细内容可自行支配。或争论或演讲或叙述，结合生活实际谈自己的观点与熟悉，尤其是对父母、对亲人、对老师、对伴侣的感谢之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩，要让同学每天学会观看，不断查找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，专心体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以关心那些需要关心的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的：

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个布满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感，用最美丽，最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔同学感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校内建设。

作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明姓名、班级。

⑤评比方法：学校组织老师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展现阶段

活动结束时，各班进行“学会感恩，与爱同行”训练活动总结表彰会，仔细总结班级在感恩节中同学的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将进行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的同学，要进行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。

毕业季感恩节主题班会5

一、活动主题词：

感恩在心报恩在行

二、活动主旨：

在丰富多彩的感恩主题实践活动中，体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感谢之心。

三、活动时间：

20__年11月

四、活动预备：

(一)宣扬发动：

1、各班在广泛争论的基础上，设计首届“感恩节”活动方案和主题词，学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。

2、各班在学校活动方案的基础上，预备、筹划适合自己班级特点的相应活动。

3、同学广播电台设计预备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)

(二)环境部署：

1、1号楼前展出__年和__年感动中国十大人物的展板。

2、迎校门处设立九块大展板，上书：

(1)主题词：感恩在心，报恩在行

(2)活动内容：感恩祖国，感恩学校和老师

感恩大自然，感恩.

感恩亲人，感恩生活

感恩同学

(3)代名花(每天一种)：

祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合.——白玉兰亲人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感谢您——友爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二班级每班一块)。

5、校内网：设立专页，收集精彩语句，同学活动花絮等。

五、活动内容：

(一)启动仪式：

时间：周一早上7：15——7：40

内容：

1、校长致词

2、同学代表发言

3、老师代表发言

4、家长代表发言

5、宣布启动

6、高三班级同学向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)

(二)感恩祖国：(周一)

★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛

各班以“我心中的祖国”为题，出份手绘小报。

要求：8k纸大小图文并茂横向设计

小报可以呈现：宏大祖国的自然风貌，人文景观、经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等有关文字、图片资料，同时表达同学们对祖国的喜爱、感谢之情。

★“祖国之最”收集活动。

每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条)，如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上，每张纸至多写五条，要求字迹清楚端正。将于当日中午粘贴至.大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)

★校班会课，各班召开“立志报效祖国”的主题班会。

(三)感恩学校和老师：(周二)

★校友陈诉会：(团队课)

★“校内美化献一计”活动

献计活动包罗校内标识创意、校内环境的打扫，也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的看法和建议准时汇总提交给学校有关部门)

★“为校内净化出一份力”活动。

各班每个同学都要有设想、有行动、有记录。如：在校内内认养“爱心树”，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该班要负责照料。

★每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。

★各班依据班级状况，在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如：赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)

(四)感谢同学：(周三)

★同学之间相互赠送心缘卡。

★为需要资助的同学做一件事。

★每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。

(五)感谢生活：(周四)

★观看电影《爱心》。

★互叙生活中对自己进展影响最大的事或人，各班级收集后书面推举出3—5件。

★以寝室为单位为生辅老师送一份心愿小礼物或写一封感谢信。

(六)感谢大自然：(