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文档简介

诸子百家1、百家争鸣局面的形成

什么是百家争鸣？百家争鸣的局面是怎样形成的？一、百家争鸣2、诸子百家及其思想主张

“百家”主要指哪些学派？各派代表人物有哪些？学派代表人物时期代表作或言论思想自主学习法家墨家兵家道家儒家孔子孟子荀子春秋战国春秋战国战国春秋老子韩非子墨子

孙武仁、礼、德政《论语》《荀子》仁政、主张“民贵君轻”、重视人的作用、做人要有骨气《道德经》朴素的辨证法、“无为而治”《韩非子》历史是发展变化的、“法治”《墨子》非攻、兼爱、举贤、节俭《孙子兵法》避实击虚、出其不意，攻其不备、知己知彼，百战不殆庄子战国战国《孟子》《庄子》“以礼治国”主张治理国家要顺其自然1、孔子生平名丘，字仲尼春秋末年鲁国人。春秋末期鲁国人，思想家、教育家，儒家学派创始人。二、伟大的思想家、教育家孔子2、思想主张1）主张“仁”2）主张“礼”3）主张“德政”—孔子思想的核心3、教育成就

孔子在教育方面有什么贡献？哪些教育思想对我们今天的学习有指导意义？1）打破“学在官府”的局面2）总结了一套较好的教育教学方法

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