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文档简介

第页中班科学教案：动物鼻子的作用中班科学教案：动物鼻子的作用

作为一无名无私奉献的教化工作者，经常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的中班科学教案：动物鼻子的作用，欢迎阅读与保藏。

活动目标

1、萌发爱护动物的意识。

2、了解动物鼻子的特别功能。

3、知道动物与人类的特别关系。活动打算

1、猪、狗、马、牛、大象等动物的鼻子图片各一张。

2、课件《动物的鼻子》。

3、救灾犬搜救、鲨鱼捕食等短片视频。

活动过程

一、嬉戏导入。

师：在之前的活动中，小挚友们相识了许多动物的鼻子，请问小挚友们，还记得这些鼻子是什么动物的吗？老师依次出示猪、狗、牛、大象的鼻子图片，请幼儿细致视察说说这是谁的鼻子。

二、开拓视野。

有些动物的鼻子长得很惊奇，可是它的嗅觉却特别灵敏，我们一起来相识几种。老师播放鲨鱼捕食短片，请幼儿视察，鲨鱼为什么能在很远的地方就起先追踪猎物？（鲨鱼的鼻子特殊灵敏，能在很远的地方就闻到猎物的气味）老师出示鼹鼠找吃的图片：鼹鼠要想在黑暗中找到吃的，靠的也是它的.鼻子。老师播放救灾犬搜救的视频，请幼儿视察，救灾犬为什么能找到被深埋的人或者物？（狗的鼻子比人的鼻子灵敏，它能辨别出超过200万种不同的气味）

三、欢乐嬉戏。

请10个小挚友出来手拉手，围成一个大圆圈，再请8个幼儿当小鱼，在圆圈内外钻来钻去，一个幼儿当鲨鱼，只能在圆圈外面抓小鱼。小鱼是在圆圈内游动的，当鲨鱼抓到小鱼时，换人嬉戏接着。活动应变在播放救灾犬搜救的视频时避开过于血腥的场面。活动延长了解别的动物鼻子的特别功能，如警犬帮助警察查毒等。区角活动益智区自制迷宫，帮助救灾犬找到被挽救目标。环境创设张贴动物帮助人类的图片。家园同步请家长帮助在网上搜集一些有特别功能鼻子的动物，并讲解给幼儿听。随机教化动物是我们的挚友，要爱惜动物。相关链接和幼儿观看救灾犬救灾的视频。附录：狗鼻子狗鼻子能辨别大约200万种不同的气味，而且，它还具有高度的“分析实力”，能够从很多混杂在一起的气味中，嗅出它所要找寻的那种气味。狗鼻子原委有什么特别之处呢？各种动物鼻子的构造大致相同，鼻腔上部有很多褶皱，褶皱上有一层粘液膜，粘膜里藏着很多嗅觉细胞，当粘膜上分泌出来的粘液常常润湿着这些嗅觉细胞时，就会使具有气味的物质分子溶解在粘液里，并刺激嗅觉细胞，嗅觉细胞立刻向大脑嗅觉中枢发出信号，于是就有“味”的感觉了。狗鼻子的特别之处就在于它的嗅觉细胞特殊多，连鼻子那个光秃无毛的部分，上边也有很多突起，并有粘膜组织，能常常分泌粘液滋润着嗅觉细胞，使其保持高度灵敏。狗的嗅觉细胞的数量和质量都比其他动物赛过一筹，所以对各种气味辨别的本事也

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