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文档简介
四年级上册数学一课一练-4.1线段、直线和射线一、单选题1.角的两条边是(
)A.
线段
B.
直线
C.
射线2.下图中,一共有(
)条线段。A.
6条
B.
8条
C.
2条3.下午6时整,时针和分针所形成的角是(
)A.
钝角
B.
平角
C.
周角
D.
直角4.一个三角形是由三条()围成的。A.
直线
B.
射线
C.
线段二、判断题5.一条射线长15厘米.6.一条射线长10厘米。7.射线比直线短,比线段长。8.一条射线长5米。三、填空题9.直线有________个端点.10.________没有端点,________只有一个端点,线段有________个端点。11.直的还是曲的?先估计再用直尺检验________
12.过下面的任意两点画一条直线,你能画出________条?
13.把线段的一端无限延长就成了一条________,把线段的两端无限延长就变成一条________。四、解答题14.画一条长4厘米8毫米的线段。15.在距离2厘米处画一个,6厘米处画一个。五、作图题16.按要求画线段。(1)画一条长5厘米的线段。(2)画一条比10厘米短2厘米的线段。
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】角的两条边是扇形的,故答案为:C.【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.2.【答案】A【解析】【解答】解:图中一共有6条线段。
故答案为:A。
【分析】线段有两个端点,一条短线段的数有3条,两条短线段组成的线段有2条,三条短线段组成的线段有1条,一共3+2+1=6条。3.【答案】B【解析】【解答】下午6时整,时针和分针所形成的角是180°的角,故答案为:平角.【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.4.【答案】C【解析】【解答】三角形是由三条线段围成的。【分析】三角形的三条边分别有两个端点,并且重合。本题考查线的认识。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】因为射线是无限长的,所以一条射线长15厘米,此说法错误.
故答案为:错误.
【分析】射线的特点:只有一个端点,可以向一端无限延长,无法度量长度,据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】射线无法度量长度,原题说法错误.
故答案为:错误.【分析】线段有两个端点,长度有限,可以度量;射线有一个端点,长度无限,无法度量;直线没有端点,长度无限,无法度量,据此解答.7.【答案】错误【解析】【解答】解:射线、直线和线段是无法比较长短的;原题说法错误.
故答案为:错误【分析】线段有两个端点,是有限长的;直线没有端点,无限长;射线有一个端点,无限长;由此判断即可.8.【答案】错误【解析】【解答】解:射线没有长度,射线有一个固定端点,另一端可以无限延长,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】射线有一个端点,无限长;直线没有端点,无限长;线段有两个端点,有限长;由此判断即可.三、填空题9.【答案】0【解析】【解答】直线有0个端点.
故答案为:0.
【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答.10.【答案】直线;射线;2
【解析】【解答】解:直线没有端点,射线只有一个端点,线段有2个端点。
故答案为:直线;射线;2【分析】直线没有端点,射线的一个端点在射线的一端,线段的两个端点在线段的两端。11.【答案】直的【解析】【解答】直线是直的。
【分析】直线:一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且是向两方无限延伸的.一条直线可以用一个小写字母表示。12.【答案】3【解析】【解答】两点确定一条直线,画图如下:
能画出3条直线.
故答案为:3
【分析】两点确定一条直线,图中共有3个点,经过两点画出所有的直线即可.13.【答案】射线;直线【解析】【解答】解:把线段的一端无限延长就成了一条射线,把线段的两端无限延长就变成了一条直线。
故答案为:射线;直线【分析】线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。把线段的一端无限延长就成了一条射线,把线段的两端无限延长就变成了一条直线。四、解答题14.【答案】解:如图所示:
.【解析】【分析】先在左端画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4.8厘米的刻度,点上一个点,然后过这两点画线段即可.注意要标出线段
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