实用的幼儿园教学园总结模板锦集4篇

合用的幼儿园授课园总结模板锦集4篇合用的幼儿园授课园总结模板锦集4篇幼儿园授课园总结篇1时间是一为永不知疲备的老人，片刻间一个紧张而又充分的学期就要过去了，回首这一学期，忙碌而又快乐。在各位领导老师的关怀指导下，我仔细做好各项本职工作，积极完成园里部署的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感觉极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：忙碌而又充分的一学期不知不觉已近结尾，回眸这一学期我们所走过的路，2022年是发展的一年，进步的一年，收获的一年。幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在总部的领导、关怀、指导与帮助下，圆满地完成了本学期的教育授课目的。现将本学期的教育授课工作总结以下：(一)师资队伍管理方面。、本学期我们对新教师的成长工作放在了首位，在工作上经常去恩赐帮助，每个月的主题墙部署、带班的老例等经常下班去恩赐指导，教研组长也对她们的工作多恩赐了帮助。在生活上，更是积极咨询她们对园所工作可否适应，入冬时，个别老师棉被太薄便从园内找了旧的棉被给老师用，希望老师有一个温暖的冬天，老师们也都很动人。、在老师的自己业务方面，我们全力多组织了各样培训活动，老师在业务上有了大的提高，还组织了出去学习参观的机遇，比方带老师到学林雅苑幼儿园参观学习，进行教研沟通等，让老师们增加了知识经验。还采用了老带新的方式促进老师的互相成长，比方在段亚梅老师的帮助指导下新老师张曼、李小凤在钢琴弹奏上获取了很大的进步，在学期的末的的弹唱比赛中获取了优异的成绩。、学期初期要求了每位老师写个人研修计划，让老师给子拟定成长计划，从中也让我们也认识了每位的成长需求，在平时工作中多供给给他们发展的机遇，比方。陈老师希望在美术方面有提高成长，本学期我们便将美术班交给了她带，平时也在业务上多给她指导，这个学期她的业务能力提高了很多而且她第1页共11页所带的美术班家长和孩子也都很喜欢并认可她;刘老师希望多点时间自己提高学历的机遇，于是我们在不影响工作的情况下，尽量多恩赐她方面，恩赐她学习的时间，并经常给她激励夸耀，从而使她顺利的经过了本学期的课程学习。(二)平时授课管理与安排。、主抓平时授课，每周如期下班看两次半日活动，不如期的到各个班级查察授课情况。老师们也经常互相听课评课，共同促进授课水平的提高，每个月底园内对各班教育授课工作先恩赐检查评估，评出了本月的一二三等奖，发放核查奖金，极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批阅，从而使得本学期老师的备课质量和反思水平获取了很大的提高。、在本学期我们还张开了很多丰富多彩活动，吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育授课质量，九月份我们张开了早操比赛，十月份我们组织了老师进行授课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动，比方，亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。老师在参加中获取了自己业务的提高等等。平时加大了对户外活动喝各样游戏的管理力度，每天对各班级的户外活动进行检查指导，让户外锻炼真切落实到位。每天下午的各样游戏活动老师们也组织得丰富饶趣。、加强了对地域游戏的管理工作。开学初各班级都严格拟定了区角游戏计划，并仔细依照计划部署区角，在十一月份还组织了区角观摩评比活动，极大的提高了老师对地域活动的重视程度。每天依照计划组织孩子进行地域游戏，孩子们很快乐，同时地域游戏也协助了我们授课的张开。(三)教科研工作方面。、在认定确实拟定教研计划的同时，每周三、周四是我们的老例教研时间，老师们在每周的教研活动中仔细准备、发言积极。在教研中促进老师的专业化成长。本学期我们的专题教研“体育器械的一物多玩”获取了大的收获。老师们先从理论上认识了怎样组织体育器械的一物多玩，此后再组织老师张开了一物多玩的授课观摩活动，再进行商讨沟通。在不断的商讨和实践中提高了教研水平和授课能力。第2页共11页、在科研活动中，依照教育局的安排张开了开题报告活动，邀请专家听取报告，将课题“大班数学地域资料的投放实验研究”依照专家的指导建议更正为“大班数的组成与分解资料投放实验的研究”，并拟定开始了课题研究的初始阶段。(四)幼儿能力培养方面。、本学期是幼儿入园的第一学期，我们将幼儿老例培养放在了第一位，经过一学期的培养学习，托小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开始来的哭闹到现在的快乐参加各样活动，都是幼儿的巨大进步在自理能力方面孩子也获取了提高，能够自己吃饭、小便、洗手了。、在学习能力上，幼儿渐渐养成了必然的学习习惯，中大班的孩子知道每天回家第一完成老师交代的任务再玩耍，老师组织活动时仔细听讲。、对个别幼儿的教育工作。本学期我们加大重视个别教育，依照孩子的特色和特别表现要求老师追踪教育，结合家庭教育共同帮助孩子融入集体生活，发展为身心健全的孩子。(五)幼儿园特色和班级特色。本学期我们连续以两浴为我园特色，每周三下午为全园性的日光浴活动，老师们仔细组织活动。同时每个班级也都有自己的特色，托班的涂鸦帮助孩子在认识颜色的基础进步一步认识了涂色的方法乐趣。小班的儿歌特色总是碰到家长的一致好评，孩子总能朗朗的说出很多儿歌，对孩子的语言发展供给了帮助;中班的国旗标志加强了孩子对世界国家的认识;大班的兴趣阅读更是为孩子今后的阅读能力供给了极大的帮助。在一学期的工作中，我们也发现了一些不足之处，比方，我们的区角环境创立需要加强;主题墙的创立仍旧不足;园本教研活动张开地不够深入，教研组长的教研水平需要提高，教师上课评课的能力较弱等，都是我们在下一学期需要努力改进的方向。希望经过我们全体老师的再接再砺将全园的教育授课工作再上一个台阶。幼儿园授课园总结篇2望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感觉到一种骄傲感，一个第3页共11页学期片刻过去，耳边忧如还是孩子们的嘻嘻声。我也要整理一下我的思路，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育授课、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：第一，我要说的是本学期的教育授课工作：在教育授课中我从本班幼儿的实质情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，仔细组织好每个环节，像(入园晨间、早操、户外活动、、洗手、如厕、餐前准备、午睡、离园)等等，给幼儿养成了优异的生活习惯;而且我们依照主题内容随时的更换主题墙，让主题墙与教育内容同步进行;再就是在张开地域活动中，我们依照幼儿的年龄特色、发展需要投放活动资料，依照主题进展需要设计了一些与主题相关的地域活动资料，做到有计划有目的的投放，及时增减活动资料，并针对幼儿的个别差异、兴趣、能力投放了不同样难度的活动资料，让我们的地域活动在孩子的操作中真切的“活”起来。自然，在本学期为了迎合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和儿歌，最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中，让孩子们在玩玩乐乐中，感觉到石头的奇异、石头的多样性，这样的特色活动，不仅表现了我们的地域活动丰富多样，而且让我们的地域活动表现出别样的.风采，别样的感觉，让人眼前为之一亮。尔后，在本学期中我们把安全工作和卫生保健工作放在第一位，为了保证幼儿在园内的安全，我们对幼儿进行安全教育，像《不跟陌生人走》《陌生人的东西我不要》《电老虎我不碰》《不拥不挤好朋友》等等的教育内容，目的是提高幼儿的安全意识和自我保护的能力，并深入进行安全教育及检测，做的防患于未然。为了让幼儿有一个安全卫生的的环境学习，我们加强消毒工作，如期对保温桶、水杯、手绢等进行消毒，每天打扫好室内外的卫生，并加以保持，让幼儿能够健康的成长。再次，我们的工作离不开家长的支持和激励，家长工作的张开至关重要，因此我们在开学初积极主动的给家长打电话、发短信反响孩子在园里的情况，经过飞信的形式及时的向家长报告孩子的情况以便于家长及时认识，让家长做到放心、放心。这个冬天以来生病感冒的幼儿比很多，我们依照情况，对孩子及时进行了家访和电话联系，给孩子送去点滴的温暖，使得现在我们班的家长第4页共11页很能理解老师的辛苦，也很支持老师的工作。最后，本学期我们张开了丰富多彩的各动，教师节组织孩子们张开了“爱心小天使”，十月一日和孩子们一起以各样方式制作蛋糕，庆祝“祖国妈妈寿辰快乐”!还有我们的的敬仲“灵通”评比活动也张开的有声有色，自然、最为突出的是我们的“石头特色活动”，为了迎接督导开放，我们老师每周都加班，自然我们的付出也有所收获，我们制作的石头作品，也深受上级领导的好评，成为众园之首。幼儿园授课园总结篇3一、对幼儿进行了操作习惯的培养、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法，学会怎样爱惜书。、教孩子怎样运用学具,怎样保留好自己的学具。我班经过一学期的加强训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书扔掉。二、游戏式的授课活动在课前我仔细解析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创立思虑、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,加强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下张开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完满的数理看法,让孩子更喜欢数学并养成主动研究,追求知识的兴趣和优异质量。经过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数看法,并进一步提高了自己解决问题的能力,确定了一世都受用的基础.三、亲近的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所,父亲母亲是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不但不能够缺席或忽视,更该担负部分的责任。因此在活动中我特别侧重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参加孩子的学习,协助幼儿园共同成立孩子的心智与学习能力发展欢迎您。四、获取的成就第5页共11页1、孩子们对数学活动特别感兴趣，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力战胜数学活动中的困难,相信自己的数学能力。、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了优异的操作习惯。、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,拥有创立思虑的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈梦想。、家长工作张开得井井有条，受的家长和领导的好评。五、不休学习提高自己素质提高自己素质只有经过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自己的素质和授课本领。自己在本学期中，积极参加各项时局、政治学习，坚持把理论同实质相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充发散挥自己的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤劳恳，充发散挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。六、授课工作革故鼎新。授课工作是幼儿园中的一项重要工作，特别对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中，我仔细仔细地备好每一节教育活动，并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的授课上，我多方查阅资料，并与其他教师沟通，保证知识的正确性。我们还仔细认识每个孩子的性格特色及学习情况，针对他们不会的、掌握不好的，加以指导与练习。七、存在的不足和今后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞驰性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自己的不足，对此我进行了仔细地总结，以便于今后更好地睁动工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，获取更大的进步！我们在追求更高目标的奋斗中，不知不觉一个学期的工作又要划上了句号，回首我走过的路充满艰辛。望着无数鲜花和那丰富果实，早己洗去我们往第6页共11页日的疲备和勤劳。在此,就这个学期的工作做一个简单的总结。一、政治思想自己能积极参加政治学习，关怀国家大事，坚持四项基根源则，拥护党的各项目标政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热忱帮助别人，能明确教育目的，正直态度，工作仔细负责，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，侧重幼儿思想道德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。二、教育授课工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的重点时期，拥有承上起下的作用，连结过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此，在本学期授课过程中，我积极做好提前备课，写好授课设计，备课时仔细研究教材、教具，学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的授课思路。上课时，运用多种授课方法，从幼儿的实质出发，注意调动学生学习的积极性和创立性思想，更注意幼儿的游戏性，使幼儿感觉上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。本学期里，我班连续以美术活动作为本班的特色，在万老师的指导下，我们在开学初就拟定好学习计划，并把平时美术活动视为幼儿美术教育的主要组成部分，对每次的作业仔细抓好。在活动中，使幼儿能自己作主，自由选择，有些还要自己创立条件，自己设计，自己检验，培养了自主精神与创立能力。张开过程中，游戏是美术活动的主要形式，生活是美术活动的表现内容，英勇引导幼儿积极主动地创立美，启示孩子把心中留有强烈印象的事情画出来，如引导孩子对大自然和身边的事物进行这样的联想：若是你种出来的花开出了娇艳的花朵，你将怎样表现；你看见大海后是怎样想的，你想乘什么船到大海中游玩，等等。这样，美术活动以发展能力为主，而不是把重视点放在单纯的知识灌输和机械的模拟上，班上的孩子在幽默的过程中变得越来越喜欢美术了，在想象和创立方面也获取了很大的提高。三、保育、安全工作俗语说：“没有规矩，难成方圆”。本学期，依照班级计划中我班的几个缺点，我在进行任何活动的时候都进一步加大力度，把安全工作放首位，并在第7页共11页平时生活中穿插相关安全教育，时刻提高幼儿的安全意识，本班老例素来有条不絮，使幼儿顺利度过最后学期。四、家长工作经过学习新《大纲》，我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种形式（家访）、（电话沟通）、（便条）、（约谈）、（家园联系本）与家长沟通，及时反响幼儿的发展情况，在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动，仔细倾听家长的建议，激励引导家长积极主动地参加到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参加学习的积极性，又充发散挥了家长的教育作用。五、自己提高我诚然只在幼儿教师平凡的岗位上工作，但我能注意不断积极学习各样教育理论，充分自己，以便在工作中以牢固的理论作为指导，更好地进行教育授课。平时在工作中碰到问题能和其她教师共同商讨，在授课中碰到问题时，能虚心向有经验的老师学习，仔细参加教研活动，并成立“平生学习”的目标。六、不足及努力方向：反思自己，我感觉学无止境。我在专业知识上面还须不断努力地跟上新看法、新理论，吸取更新的幼教经验。下学期里，我将担负班主任的角色，站到更高的地址上，我会更加刻苦，积极向有经验的老师学习，是我能获取更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，幼儿的特色和问题也在发生着不断的变化，在今后的工作中，我要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题，掌握其特色、发现其规律，尽责尽责地把工作做得更好。忙碌的一年又这么赶忙的过去了。某某—某某年年上学期双星宝贝班以“科学”为专题活动，用研究式科学教育促进幼儿着手动脑能力的发展。回首过去半年的教育工作，有收获，同样也有不足。现总结以下：“科学”被除去了奇异的外衣，并成为幼儿学习的内容，这显然是一种进步。但很多教师在幼儿科学活动的张开中却向来有种犯难情绪：“学实在太难教了。”“孩子的问题我都不能够解答，怎么去教他们？”也有部分教师苦于找第8页共11页不到好的授课方法。因此，我班在本学期针对这些问题张开了研究。一、培养兴趣九月：在开学的第一个月不张开大的科学活动，不过培养幼儿对科学教育活动的兴趣。．环境创立：张开科学活动，惹起孩子们对科学的兴趣就必定给孩子们一个丰富的科学环境。在开学初我班创立了相对独立又便于幼儿合作互动的区角，如植物角，生物角，观察角，着手天地等等。受幼儿的欢迎。．平时生活中的随机提问科学是和生活息息相关的，平时碰到的科学问题才是最贴近生活的。有时会随机提给幼儿一些科学问题，请孩子们去解决老师或自己的提出的问题。可追求家长的帮助，让家长也参加到进来，努力达到家园互动。．讲科学故事将给孩子一些易于理解的科学和科学家的故事，让孩子能初步认识简单的科学知识，学习科学家们的研究精神。二、张开第一次主题活动十月：张开主题活动，经过看，闻，尝，摸等方式认识观察对象的多样性。从幼儿对每天吃水果产生的好奇：“人为什么要吃水果””、“水果是怎样种出来的？”出发带领幼儿走进水果的世界。创立各样开放式的学习环境，引导幼儿认识水果的种类、味道、营养价值，享受品尝水果的乐趣，并养成科学的吃水果习惯。活动中激励幼儿英勇思虑、提问，培养幼儿与家长、伙伴合作完成任务，学会协商的能力。学习.从儿歌里初步认识不同样水果的特色.如:香蕉弯弯象月亮,西瓜圆圆象皮球等等.目的让幼儿从儿歌里能大体认识水果的特色.认识常有水果.实物授课.让幼儿用摸,闻,尝的方法猜想是哪一种水果.教师支持幼儿用各样不同样的表现手法，如：美工、建构、游戏、音乐等技术表现自己对水果的认识，提高了幼儿的表现能力。张开了各样亲子制作、社会检查、第9页共11页观察实践、成就显现等活动，为幼儿供给了显现自己、发展能力的平台。用这种近似游戏的方式会让孩子们的兴趣更浓厚,参加更积极.这让孩子们对科学课更感兴趣,从而喜欢上科学.三、接触实验，张开科学实验活动。十一月：进行科学实验活动、。愿意向意经过实验加以检验。．接触实验。让幼儿理解在实验中的序次及规则。告诉他们在实验中大家要互相帮助，互相学习。因为幼儿在伙伴身上比在老师身上学的知识更快。．张开研究活动——。准备实验工具泡沫，石头，树枝，沙子等能能浮的物品。准备协助工具盛有水的桶若干个。让幼儿自主实验，从而理解哪些物品能沉，哪些物品能浮。．张开研究活动——。带领幼儿走入绚烂的色彩地带。认识不同样的色彩，能说出各样颜色的名字。准备水彩颜料红，黄，蓝三色，幼儿进行自由搭配混杂，知道红+黄=橘黄；红+蓝=紫；黄+蓝=绿。四、张开通确程序系列活动，学会记录表格。十二月：张开通确系列活动——知道先做什么，后做什么，使幼儿认识操作程序的过程，认识过程关系着结果的成败。．帮助幼儿明确实验的过程。仔细听，仔细看老师操作实验的方式方法。愿意思虑老师提出的问题，并积极回答。．认识生活中的管道。第一，让幼儿在平时生活中观察身边的管道，并跟小朋友一起分享经验。其次，教师带领幼儿观察管道，认识管道。并请家长给幼儿准备丰富的资料—各式各样的管道及协助资料：水、沙子、石头，带线的铁钉，打气筒、记录表格等。．教师师范，