永城市七年级生物上册第一单元第二章第一节《生物与环境的关系》第二课时课堂训练A_第1页
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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精《生物与环境的关系》第二课时一、单项选择题(共3题,共30分)1.(2017?海南)以下表达中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮"D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始绽开”2.中华古诗词广博精深,好多交口夸赞的诗作包括着生物学知识.以下古诗词所描述的情况,能表现生物适应环境的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.近水楼台先得月,旭日花木早逢春C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始绽开D.少儿急走追黄蝶3.以下哪些现象说明生物可以影响环境()①沙漠植物根系发达②山底的树木一般是阔叶林,山顶一般是针叶林③西双版纳原始森林旺盛,天气湿润多雨④仙人掌的叶变成刺⑤“三北”防范林能防风固沙⑥蚯蚓能松懈土壤增加肥力.1学必求其心得,业必贵于专精A.①②③B.③⑤⑥C.①②④D.①④⑥二、连线题(共4题,共40分)1.将生物现象与其关系用线连起来a。田里的水稻与杂草A.合作关系b.海葵与蟹互惠互利B.竞争关系c。猫捉老鼠C共.生关系d。蚂蚁乔迁D.捕食关系1)a--______(2)b——______3)c--______(4)d—-______三、解答题(共3题,共30分)1.据下面各种生物及其生活环境图,回答以下问题:2学必求其心得,业必贵于专精(1)据图①②③所示,影响生物生计的非生物因素有______、______、______。2)图④⑤⑥分别表示生物与生物之间的生态学关系依次为______、______、______.3)

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