2021年语文版六年级下册语文短文阅读表

2021年语文版六年级下册语文短文阅读表

一、读短文，回答问题。

心田上的百合花

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，

断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模（mó

mú）一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内

在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方

法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深

深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一

个花苞。

百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这

家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶

上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要

做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了

完成作为一株花的（庄重庄严）使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来（证

明说明）自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开

花！”

在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花

了。它那灵性的洁白和秀挺的风（姿资），成为断崖上最美丽的颜色。这时

候，野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是

昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，

野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到

处都开满洁白的野百合。

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢（tiáozháo）赶

来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，

许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触

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动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都（紧谨）记着第一株百合的教导：

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

1．划去括号中不正确的字词或拼音。

2．“诞”字用音序查字法应查字母（____），再查音节（_____），“诞”的

第六画的名称是（______），除“诞生”外，还可以组词（______）。

3．在文中找出两对近义词。

（_______）——（_______）

4．仿照文中划线句子写一段话。

_______________________

（_______）——（_______）

5．用“﹏﹏﹏”画出描写百合花的价值与野草不一样的句子。

6．对题目意思的理解恰当的一项是（）

A．人们心目中美丽的百合花

B．野草心目中的百合花

C．百合花心里有坚定的信念，通过努力终于开花了，实现了自己的价值。

7．你怎样理解“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”这句

话？联系自己的生活实际谈谈。

___________________________

二、阅读理解。

真正的财富

第二次世界大战前，我们家是唯一没有汽车的人家。

几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里

展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给获奖者。不管我有时多么想入

非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人

家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家

所有时，我简直还不相信这是事实。

父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这

幸福的时刻，却都被父亲赶走了。最后一次，父亲甚至向我咆哮:“滚开，别呆

在这里，让我清静清静!”

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我无法理解父亲的感情。当我回家后地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理

解父亲，她安慰我说:“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他

找到适当的答案。”

“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“汽车根本

不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有这

样的事？汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”

“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面

的号码是58和59，中彩的号码是58“你看两张彩票有什么不同吗？”母亲

问。

我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K

字代表凯特里克。”母亲说。“吉米·凯特里克，爸爸交易所的老板？”我有

些不解。

“对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。

当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说:“为

什么不可以呢？”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这

事。58那张是给凯特里克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过

的。

不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是

打给凯特里克的。第二天下午，凯特里克的两个司机来到我们这儿，把别克牌

汽车开走了。

直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那

句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的

岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的时候。

1．请你简要概括短文的主要内容。

__________________________________________________

2．两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”，作用是

________________

3．第四段“道德问题”是指________________________________

4．第九段“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中的哪句相照应？用横线画

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出来，”难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”意思是

5．为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富有的时候？”

_____________________________________

三、阅读短文《你在伞里吗？》，完成练习。

①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的胳

肢窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有

些吃力，我问女儿：“你在伞里吗？”

②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗

的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得

了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手操着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热

乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的

背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨

里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持

着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着

番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自

己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约血汗换来的每一分

钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我

所累，有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的

小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里

吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微

笑着，扯了扯我的上衣，又拍拘那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热

着呢！”

⑦泪水和着雨水，从我的脸上流满下来，一瞬间打湿了我的脸．……

1．请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况：________、________。

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2．“妈妈”两次间“你在伞里吗”，可以看出这是一个________的妈妈；女儿

两次“响亮而；干脆的回答‘在’”，可以看出这是一个________的女儿。

3．请用简洁的语言概括短文的主要内容。

_______________________________________________

4．第①段中加点的字“砸”换成“落”好不好？为什么？

_______________________________________________

5．画线句子体现了“我”怎样的复杂感情？这句话在文中起何作用？

_______________________________________________

6．说说你对文章最后一句话的理解。

_______________________________________________

四、课外阅读，回答问题。

飘香的生命

①突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来

是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅（xiù

．

chòu）了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧！”

②这才恍（ɡuānɡhuǎnɡ）然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室

．

外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股（浓烈热烈）的香味沁人心

脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密麻麻的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄

的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

③瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人（怜爱可怜）的小东西，竟

在偷偷地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地

凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。

这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

④当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回

家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门

是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。

直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，

而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为

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他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世

了……

⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老

人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都

有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，

悄悄地释放着淡香，然后悄悄地凋零。

⑥他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！

1．用“/”划去括号里不恰当的读音或词语。

．．．

2．从文中找出下列词语的反义词。

陌生——（____________）

3．照样子，写词语。

湿漉漉（ABB式）

隐藏——（____________）

____________________________

密密麻麻（AABB式）____________________________

4．根据句子意思在文中选出恰当的词语，写在括号里。

1.（草木）凋谢零落。（_______________）

2.芳香凉爽的空气袭来，给人清新爽朗的感觉。（_______________）

5．第③自然段划“”的句子在文中的作用是_________________。

6．文中出现过两次“眼睛湿润”，第一次是因为：______________________；

第二次是因为：_______________________________________。

7．阅读短文后你的感受是什么，请谈谈。

______________________________________

五、阅读短文，完成练习。

素颜如雪

①在凤凰古城遇见一家卖银饰的店铺，店名“素”。银镯子上刻着缠枝

的莲花，不华丽，不张扬，雅致素朴。一件件银饰上，有的镶嵌一块刺

绣，有的镶一片青花瓷，或一块黝黑的沉香木，有着光阴的味道。我在心

里默念着，仿佛一位小家碧玉的名字，素颜如雪。似一杯萦绕在舌尖的清

茶，少有的清雅，淡如微风。

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②暮春时节，院中的栀子花开了，白色花朵立在翠绿的枝头，如白衫绿

裙的少女站在清清溪水边，说不出的素洁和美好。摘几朵插在透亮的瓶中，

连梦里也是栀子花幽幽的清香。

③读明人张岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，是日更

定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与

山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟

中人两三粒而已。”此时茫茫天地之间，山长水远，万簌寂静，只听见雪在

枝头簌簌落下的声响。天地粉妆玉砌，一派洁净。他在舟中，手捧一卷书，

围一炉红泥小火，品一杯苦茶香茗，世间还有比这更惬意优雅的事吗？

④几百年来，赏雪吟诗的文人们来去匆匆，唯有张岱手中的笔，极简极

淡。他似乎信手在西湖的舟中泼洒一幅水墨丹青，寥寥数笔，清淡、素净之

极。好文字原来正是这样，不是花满枝丫，不是姹紫嫣红开遍，而是风尘俱

静，素雅纯粹。那些文字有画意，有诗情，有韵味。

⑤读季羡林先生暮年的文字，也是满目素洁和干净。不唱高调，至情至

性，质朴无华。好文字原是清新自然，素面相见。他放下枝头所有的繁

华，沉浸在文字的泥土中，简静，纯粹。人生到了他那样的境界开始做减

法，删繁就简三秋树，留下清绝、风骨的枝丫伸向天空，如一树清寒的梅。

⑥我喜欢画家林风眠的画，他笔下的仕女真是冰清玉洁。白衣女子坐在

堂中，黑发挽起，细细的眉，朱唇一点，纯洁素雅，安详从容。一身素衣，

却胜过万紫千红。她们在画中，或凝神，或抚琴，或低眉。你会感到，原来

娴静也是一种奇妙的力量。

⑦记得在中国美术馆看吴冠中先生画展，我站在那幅残荷前，惊呆了。

荷塘结了冰，只剩下一朵朵残荷在冰雪中挺立着，与我素面相见，清远静

美。一瞬间，荷的清气扑面而来。那些雪中的残荷，犹如一个人的暮年，霜

严雪寒中，自有一份气定神闲。

⑧一对夫妻，暮年时的爱情是素净如雪。有一幅油画，傍晚昏黄的烛光

下，屋中桌前坐着一对老人，白发的男子戴着老花镜在看报纸，老妇人低

头在编织毛衣。桌上放着一台收音机，俩人似乎都没有听。他们默默相伴

静坐着，不说一句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是一对

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相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出一张纸条，

上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊

扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无

语，竟是最深情时。

⑨读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，

有我们现代人无法想象的清澄和素洁。眼前似乎有了一幅画，山寒水瘦，一

个人独坐茅屋，听雪落寒窗，一抬头，见一叶孤舟正泊在江面。日暮苍山

远，天寒白屋贫。隔着漫漫岁月，清凉和安然的气息迎面扑来。

⑩素，是生命的大美和庄严，也是人生另一个难得的境界。

1．作者围绕“素颜如雪”写了哪几个方面的内容？（至少答出3点）

_________________________________

2．第①段在全文中起什么作用？

_________________________________

3．如何理解第④⑤段的“好文字”？

________________________________

4．从修辞的角度赏析第⑤段画线的句子。

__________________________________

5．文章以“素颜如雪”为题，好在哪里？

___________________________________

6．结合自己的生活体验，举一例简述你心目中的“素颜如雪”。

_________________________________

六、阅读理解。

种树老人

种树老人死了,死后没有一副棺材。

种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。

种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方

来的侄子说：“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺

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材。”侄子照他的话做了,做完就走了。

老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪

怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树有一种天生的

灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊动,老人都能快速地赶过去,

用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。

十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的

土棚子里,领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌

鸦……直到,直到老人死去。

来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说：那是种树

老人。

老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。

1．哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”,请用“

来。

”从文中画出

2．读文中画浪纹线的句子,思考：这些描写采用了________的表现手法。这样

写的好处是________________________________。

3．“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”

这句话与上文的哪句话相应？其深刻含义是什么？

(1)照应的句子：

_________________________________________________________

(2)深刻的含义：

________________________________________________________

4．“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么？

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

七、阅读短文，完成练习。

读书使人优美

毕淑敏

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①优美在字典上的意思是：美好。

②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了

心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出万千手段。比如刀兵

相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒

杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我

这个曾经当过医生的人，胆战心惊。

③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！

④读书的时候，人是（专一专心专注）的。因为你在（倾听聆听细

听）一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，

看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知

道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾

听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都

不应被忽视。你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸。

⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让

我们在（惊奇惊讶惊叹）的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑

可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一

个如何掌控面容的技术问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的

不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静

夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了

蛊（ɡǔ）似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！

哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉

你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉

多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，永不磨损。

⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人

类去（揭示揭破揭露），于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨（pìnì）天

下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木

乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无

止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你

把他人的智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任

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何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。

⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时

间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈

间。

1．潜心读文，咬文嚼字。

1.选择文中括号内最恰当的词语，写在横线上。

________

________

________

________

2.“睥睨”两个字的偏旁都是_________。联系语境，这个词与

“___________”有关，是一个____义词（“褒”或“贬”），意思是

________________________________。

2．品读句段，理解内容。

1.仔细读短文，说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。

_________________________

2.读读第④段画线的句子，谈谈你的理解。

___________________

3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点，比如文章开头特地写了与“读书”无

关的“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容；再比如最后一个自然

段，运用多种修辞手法，呼吁人们读书。这样表达的作用是什么？请选择一处

写一写你的理解。

_____________________

八、课内阅读。

只有一个地球

但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫

茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，

而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人

类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资

源的枯竭。

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人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再

生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥

用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来

了严重的威胁。

1．请用自己的语言概括文段所写的内容。

_________________________

2．文段第1自然段中使用了哪些说明方法？有什么作用？

_________________________

3．文中画线句子使用了什么修辞手法？表达了作者怎样的感情？

_________________________

4．联系生活实际，说说人类对地球的破坏给我们的生活带来了哪些影响？

_________________________

九、阅读短文，完成练习。

桥（节选）

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后。洪水退了。

一个老太太。被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

1．“桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______；这样写的好处是

_______。

2．“一片白茫茫的世界”是怎样的景象？联系上下文，在文中横线上填写合适

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的话，使其与上下文意思连贯。

3．“老汉似乎要喊什么”，如果浪头没有把他吞没，他有可能会说什么？

_________________________

4．关于《桥》一课的写作特色，下列说法不正确的一项是（

）

A．构思新颖别致，设置悬念，前后照应。

神品质。

B．通过心理描写表现人物的精

C．大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。

5．文章以“桥”为题目，说说你对文题的理解。

__________________________

十、阅读知识与积累。

原谅

①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的

一片嫩叶。捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在

我的皮包上！（A）我本能地跳了起来，阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包，是我

心头的最爱。

②可是，我还没有发作，（B）我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速

度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍

事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嘴地说：

“我，我去拿布来抹……”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗

就干净了。你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那

么的柔和，倒好似做错事的人是她。这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢

慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。我瞪着女

儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。

③女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大

的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来，我不怒反惊了。

④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里

所卖的药。

⑤在伦敦三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里，不让她回家，

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我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大

哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。活泼

外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生

地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。

⑥第一天上工，便闯祸了。

⑦她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如

蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。女儿战战

兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，

正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个跟跄，撞倒了杯子，杯子应声倒

地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯

全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。

⑧“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音，还残存着些

许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了

我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打

扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”

⑨又有一次，女儿在倒酒时，不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白

色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大

发雷霆，没想到她反而倒过来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说

着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫

嚣。把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。

⑩女儿的声音，充满了感情：“妈妈，（）别人能原谅我的过失，您（）

把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡异国的夜里，

我眼眶全湿。

1．联系上下文解释词语。

1.亮出了葫芦里所卖的药：________________

2.十指不沾阳春水：________________

2．文章主要讲述了哪几件事呢？请用自己的语言简要概括。

______________________________

3．按要求回答下列问题。

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1.人物心情是文章暗藏主线，请写出每个时间段“我”的心情。

担心——__________——________——______

2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。

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4．在第10段的括号里填上恰当的关联词。

5．本文给了你怎样的启发？请结合实际简要谈谈你的感受。

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答案

一、

1．mó庄重说明资zháo紧

2．D

dàn

竖折

诞辰

3．不屑

鄙夷

嘲笑

讥讽

4．我要结果，是因为我知道自己是丰硕的果园；我要结果，是为了完成作为一

个果实的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以果实来证明自己的存在。

5．几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开

花。

6．C

7．默默地，既低调也不张扬，在未开花前，在未取得胜利果实前，没有必要张

扬；全心全意即全身心地去努力付出，为了最终盛开的花朵，为了最终的目

的，我们全力以赴，不予保留。心田的百合花，是一一种象征手法，通篇运用

拟人的手法，通过层层衬托，塑造了一个充满灵性，大智大慧的百合的形象。

百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影，百合的遭遇何尝不具有人

生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是“以花来

证明”。

二、

1．父亲抽中了一辆汽车，但是抽中了大奖的彩票却是他帮别人代买的。经过思

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想斗争，父亲把大奖送还了那个人。

2．强调家里的贫穷，对这辆汽车的渴望程度很大。

3．不应该把不属于自己的东西据为己有，是关于诚信的道德问题

4．我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。我们

中彩得到汽车是道德的。

5．因为父亲最终选择了骨气，选择的道德，而不是窃取他人的物品，这是自力

更生的优良品质，是能够创造财富的前提，而有了这种品质，就会通过努力得

到想要的一切，所以是最富有的时候。

三、

1．入不敷出

2．关心女儿

捉襟见肘

乖巧懂事

3．本文主要写了风雨中一对母女骑车打伞回家，妈妈关爱女儿，女儿为妈妈着

想的感人事迹。

4．不好，“砸”字用夸张的手法写出雨又大又猛，而“落”没有这种效果。

5．体现了“我”既为女儿的优秀高兴，但同时又因为委屈了孩子而愧疚；这句

话在文中起承上启下的作用。

6．“我”为女儿对“我”的理解而感动，被女儿的阳光与乐观而感动，也有感

于自己为了梦想、生活的艰辛。

四、

1．划去：chòuɡuānɡ热烈可怜

2．熟悉

3．暖洋洋

4．凋零

张扬

红彤彤

沁人心脾

颤颤巍巍