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文档简介
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地籍测量见习报告范文_地籍测量实习报告
[报告写作]地籍测量见习报告最新范文。
大家都说,实践后才会有收获。经受过实习的同学会更明白自己将来的方向,写实习范文能够使我们发觉工作中的亮点与不足,改进自身的缺点。实习范文可以从哪些方面开头呢?我特地为您收集整理“[报告写作]地籍测量见习报告最新范文”,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。
姓名:许发洪
学号:1021630213
专业:土地资源管理
班级:10216302
组员:许发洪姜圆圆刘珂
指导老师:陈竹安
20xx年2月20日
地籍测量学实习报告
《地籍测量》是一门专业课,是一门尤为重要的课程,不仅注意理论学问,实际动手力量也相当主要
一、实习目的
1、娴熟把握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培育我们的动手力量
2、娴熟把握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。
3、培育测量的组织力量,团队意识,提高各自自立分析问题和解决问题的力量
4、熟识把握地籍测量的全过程
二、实习要求
1、对测区布置掌握点,对界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍
2、理解界址点的概念,把握面积量算的方法
3、绘制地籍图,并由地籍图编制宗地图
4、小组成员必需全部参加各环节,并且要求各成员娴熟把握
5、实习过程中不得随便请假,无故不去测量,若有特别缘由,必需向老师请假,并经老师许可才行
6、各组成员之间要相互协作,团结全都,严格根据要求完成地籍测量的各个实习环节
7、组长要负责组织、支配,保证本组成员都能熟识地籍测量的各个环节,各环节人员轮番替换(并在外业草图上签名)
8、成图比例尺为1:500,房屋测量0.5米以上要求测出
9、爱惜仪器,强化野外作业观念,尽量做到以最短的时间完成任务,并在实习过程中留意做好日记,以便利实习结束时写实习报告
三、实习任务
1、资料整理和上交实习成果
(1)每人一份不低于20xx字的实习报告,以电子稿的形式上交;
(2)个人提交电子成果(PDF格式)
包括:
地籍调查表
宗地图
界址点成果表
界址点点之记
(3)实习组提交成果——CASS实测外业图(CAD格式,单独发)
四、实习地点时间
地点:东华理工高校周边黄家湖村
时间:20xx.12.27-20xx.1.15
五、实习详细内容
1、实习预备
实习之前召开了动员大会,并且老师给了我们CASS7.0的相关教程视频,让我们进行学习,对GPS的操作学习,学会如何使用GPS分组:三人一组,自行分组,总共分成了12组,各组分别根据要求借好仪器。
2、仪器
全站仪2组1台,棱镜1个,脚架1个,对中杆1根,记号1瓶(或涂改液),GPS一个班一台
3、土地权属调查及预备工具
权属调查的实际工作流程为:利用GOOGLE地图作为地籍调查工作图,对黄家湖村进行地籍调查。估计时间:外业宗地权属调查1天。内业宗地草图绘制2晚。
预备工具:(1)涂改液(或记号笔)()皮尺(2)地籍调查表&宗地(3)记录纸(记录丈量尺寸信息等)(4)每人调查本作业区一个宗地(不重复),主要调查土地坐落、地号、土地用途,人名等权属信息可模拟。
4、界址调查
每组应假定几个宗地界址点、线,并距建筑物有肯定的距离,以便埋设不同的界址点,对界址点进行编号,老师会进行实地检查界址点编号方法:在宗地编号的基础上按肯定挨次进行界址点编号
5、宗地草图绘制
根据老师上课所讲的的方法对宗地草图进行绘制
6、地籍掌握测量
采纳GPS进行掌握测量、碎部测量,测量之前,用GPS布置掌握点,再依据掌握点支导线,便利于碎部的测量和观测
7、地籍图的野外测量
主要内容:
(1)宗地界址点测量,实测每个界址点
(2)房屋测绘
(3)地形测量
(4)其余地籍要素与地形要素的测量
8、内业地籍成图及所需使用的软件
(1)AUTOCAD、CASS7.0测量外业图绘制,宗地图绘制
(2)pdfFactoryPro中文版(带注册机):虚拟打印机,用于生成PDF文件(图件利用虚拟打印机pdfFactoryPro中文版输出为PDF格式,再进行打印)
(3)用FoxitPDFReader打开PDF文件。
9、土地面积量算
依据测量成果、计算各宗地土地面积。
10、成果验收:实地用全站仪及钢卷尺量距,不合格重测。
六、实习总结
通过这次为期两周的课外实习,我更加娴熟的把握的如何使用全站仪进行测量,而且还接触了GPS,并对GPS有了肯定程度的了解,懂得了GPS的操作和使用,测量的实践力量有了相当程度的提高,进一步巩固了关于测量的一些基本要求和留意事项,并且初步把握了图
我推举
【有用报告】地籍测量实习报告(一篇)
业精于勤荒于嬉。实习是将在学校学到的专业学问拿到实际工作中去应用和检验的一个过程。写实习范文是对工作进行一次全面系统的回顾,对于自我提升有着非常重要的作用。最近是否在查找一些优秀的实习范文呢?我特地为您收集整理“【有用报告】地籍测量实习报告(一篇)”,大家不妨来参考。盼望您能喜爱!
一、实习目的
1、理解和消化课堂教学的内容,巩固和加深课堂所学的理论学问;
2、使同学娴熟把握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培育同学的动手力量;
3、进一步熟识地籍测量的全过程;
4、娴熟把握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。
5、培育同学进行测量的组织力量,提高其自立分析问题和解决问题的力量;
6、培育同学的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德;
7、通过地籍实习,使同学提高技术力量、法律意识、政策意识、社会意识。
二、实习要求
1、对测区的掌握点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。
2、理解界址点的概念,把握面积量算的方法。
3、熟识地籍图的测绘方法,并由地籍图编制宗地图。
4、小组内分工明确合理,组员轮番进行施测,以达到全面训练的目的。
5、每个作业小组提交一套测绘成果,每人提交一份计算资料和实习报告;
6、实习期间留意个人平安,遵守学校的规章制度,不得无故缺勤。
三、实习任务
1、地籍权属调查
2、地籍掌握测量和界址点的测量
3、地籍图的测绘
4、宗地图的编绘
5、面积量算和平差
四、实习时间、地点
20xx年12月1日——12月12日石家庄铁道高校
五、实习详细内容
1、技术规范
(1)使用规范
国家测绘局制定的、gb5002——93、。
(2)图幅编号
整个测区按正方形分幅分为四幅图,其图分别为:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,编号为该图廓西南角点的坐标,以公里为单位,四幅图在接边处有较大的重叠。
(3)支导线测设
假如测站点密度不够,不能满意测图需要,则可采纳支导线增设测站点。支导线测设时水平角观测用测回法,一个测回方向值读至1〞,边长用钢尺或皮尺来回丈量,量距时边长量至0、05米,其相对误差应≦1/500,满意要求后,可取中数。
(4)界址点的测定
可用支导线法或方向交汇法观测,水平角分别观测左右角,各测一测回,圆周角闭合差≦±40〞,角度观测值、计算值均取至1〞,坐标取至毫米。
(5)房屋测量
房屋只测墙基角以上墙围起来的范围,室外楼梯要测。测绘时,每栋建筑物至少要测三个碎部点。
(6)碎部测量要求
①1:500测图中,测站点到碎部点的最大距离为50米
②水平方向用盘左位置测半测回,读至1〞,读一次。
③备注栏内注记碎部点的性质。
④地物点对于接近图根点的点位中误差≦±0、5毫米
⑤在测站上观测完全碎部点之前,肯定要定向,并用其他方向检核。其偏差应≦±0、3毫米
⑥在测站上观测完全需要迁站或中途休息仪器没搬动时,肯定要进行归零检查,其归零差要≦±4ˊ,假如超出要求,应查明缘由,进行返工。
⑦在图上确定碎部点的位置时,肯定要用卡规刺点,其刺空的直径应≦±0、1毫米。
⑧每幅图均应测出图廓线5毫米。
⑨地物点接边时,其平面位移应≦±1、4毫米
2、测图方法和内容
本次实习采纳经纬仪协作小平板和半圆仪法测图。测图比例尺为1:500、只测平面位置,不测高程。界址点、运动场、围墙、建筑物、内部道路、以及必要的注记、花园、植被、车子棚。
3、面积量算
宗地面积:依据界址点的坐标求出整个学校的宗地面积和各宗地的面积汇总面积比较平差。
每栋建筑面积:均用皮尺实地丈量每栋建筑物的长度和宽度,量至厘米,分别计算出每栋建筑物的建筑面积。
4、地籍调查:
我们对学校家属院进行了调查,分别填写了地籍调查表、房产调查表和房产用地调查表
六、实习总结
通过这次为期两周的课外实习,我更加娴熟的把握的如何使用经纬仪进行测角、测边的方法,进一步巩固了关于测量的一些基本要求和留意事项,并且初步把握了图根掌握、地籍掌握测量、地形图、地籍图的测绘方法,而且更进一步的把握了地籍测量学这门学科在社会中的.作用和重要意义。同时我不但把握了地籍调查、地籍测量等的实地调查工作,还加深了我对地籍测量这门学科的理解和熟悉,最重要的是使我进一步的把握了在实际工作中如何去做好这项工作。通过这次实习,我收获颇多,感受颇深。这两周的实习,不仅熬炼了我们吃苦耐劳的意志,还学到了很多课堂以外的东西,很多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距,在实习中遇到了许多在课堂上根本遇不到的问题,只有通过实践,才能切身体会到实践的好处,能让我们发觉问题,解决问题,而且能加深我们的印象,让我们从中学到许多东西。
最新报告:测量见习报告范文
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实习目的
工程测量是一门实践性很强的技术基础课,是我院土木工程专业的一门必修课。测量学较强的实践性,打算了同学在把握扎实的专业理论学问外还必需具备较强的实际动手力量。
工程测量总实习是测量课教学的重要组成部分,是必不行少的重要环节。其目的是通过总实习,使同学得到一次全面、系统的实践训练,以及巩固所学的理论学问,加强实际操作、自立工作和解决实际问题的力量。同时,培育严谨求实、团结协作、吃苦耐劳、爱惜仪器和遵守纪律的良好作风。
实习的任务及要求
(一)仪器检校:对所用的水准仪和经纬仪进行检验;
(二)基平测量:由已知水准点,用水准测量方法测出两个未知水准点的高高程。
(三)地形测绘:测绘图幅为50cm×50cm,比例尺为1:500的平面图一张。
实习内容及过程
(一)仪器检校
水准仪检校:1、仪器外观是否有损伤;
2、仪器是否易于调平,各脚螺旋是否有松动;
3、镜筒调焦是否易用,成像是否清楚。
经纬仪检校:前三条同水准仪检校;
对一个角进行一个测回观测,检验2c值是否在允许范围内。
工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们来说,它的重要性不言而喻。学测量不仅是猎取书本的理论学问,更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深化理解总结,以及体会测量思想“从掌握到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的娴熟把握对将来走向工地有极大的关心,究竟国内高校赐予学子实践的机会远不足以满意同学的需求,为此,我们必需在有限的机会制造最大的学问收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台,改善我们的思维结构,培育合作精神和领导力量。
高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角,我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,任何时候都不要忘了课本学问,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学争论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学问,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量协作其他组员参加导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。
测量实习不长也不短,要顺当地完成任务也得下肯定的功夫,究竟我们是“初生牛犊”,总抱有肯定的奇怪心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有许多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会傲慢,在以后的工作和学习中还得连续努力。可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅,但是我们谁都明白这次测量任务不轻,责任很重,谁也不敢掉以轻心。
我们进行联合测图,最重要的是相互协调,体现团体的合作精神,这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样,各组组员之间的团体合作精神也是不行忽视的一个重要部分,在此次测量实习中,我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作,必需根据测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量,还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来,其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按肯定的比例在方格网上放出来,而这些工作都得差不多同时进行,这就更需要我们各组员的分工合作,团结全都,协调各项工作,并全理支配各个组员的工作,尽量让每一个组员都学会并熟识仪器的使用和内业的计算等各项工作,这也是我们这次实习的首要目的,也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺,以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和力量都不尽全都,所以在支配测量任务的时候,就可以依据各人的实际状况进行分工,这样还可以提高测量效率。
我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也消失了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。
测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以准时发觉错误,准时订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。由于这是一项历史性工作,许多数据在以后都可能用到,我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证,这也体现了务实求真的精神,不仅在这次试验中,在以后的工作和生活中,我们也应当做到这一点。
数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要非常仔细当心。同时,也有许多方法和技巧也是可以用来避开由于整理计算而消失结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰,由于我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性,假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。
全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血,一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发,但我们有一个共同的目标,“更快,更强”,所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作,相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚,食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等;白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果。
这次的实习也是一次培育我们自立思索、工作力量的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起争论解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些阅历教训:试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定,反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。
这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算消失问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应当消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,仔细做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种镇静冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培育个人自立思索的条件,只要保持这种状态,信任许多问题都能解决。
通过本次实习,巩固了以前所学学问,把握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了很多阅历。(在专业学问把握方面,收获主要表现在对仪器的进一步娴熟把握和数据计算整理力量的进一步提高,特殊通过实际操作,比较娴熟地把握了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。通过地形测绘的实习,把握了测绘的基本方法和绘图方法。
在仪器把握方面,能够比较娴熟地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特殊是在经纬仪使用中,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,这主要是由于在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的娴熟,比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。
(1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就特别重要,点肯定要选在有代表性的地方.同时要留意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(2)、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清晰,利于作图而且更有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气,对我们以后工作的时候有很大关心。
这次测量实习我深有感悟,不仅给我供应了一个提高各方面力量的平台,尤其是掌握到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面,再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感,吃苦耐劳,艰苦奋斗的力量,还有留意要爱惜公共财产,保管仪器,这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历,打下了基础。
[报告范文]测量的见习报告(写作示例)
行是知之始,知是行之成。实习是大家都会经受且难忘的事情,写实习范文可以将这次实习中的胜利阅历共享给大家借鉴。我们怎么样才能写好实习范文呢?以下是我为大家收集的“[报告范文]测量的见习报告(写作示例)”仅供参考,大家一起来看看吧。
一、前言
在20___至20___学年其次学期末,自20___年__月__日起,我们进行了为期5天的工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本把握的程度。由于本次实习支配在了暑假,天气酷热,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班33名同学分组合作。
在实习的第一天,由吕靖老师给我们做了实习的动员。在动员会上,吕老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓舞同学们努力克服天气以及实习条件等困难,努力完成本次实习。同时,高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。从当天下午开头,我们就正式开头了室外的测量工作。
二、实习内容
本次实习内容包括四等水准测量、纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1、四等水准测量
首先进行的是业外测量,在实习场地的四周选取大于1000米,小于1300米的五边形闭合导线,在每条边上至少选取一个转战。将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平,在两点分别竖起两把水准尺,根据后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的挨次,读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数,并记录每点以及转战的读数。业外测量工作结束后,我们又进行业内计算工作,业内计算的工作量是特别大。规定起始点的高程为30米。根据相关公式计算出每点的高程,并计算出各项限差:视线长度、前后视距差前后视距累计差黑红面读数差、、黑红面高差之差‘’。
高差闭合差、并保证各项限差符合国家四等水准测量的规范。
H视线高程=H已知高程+H视尺读数
2、纵断面水准测量
首先拟定施测路线。在指导老师的指导下,选一已知水准点作为高程起始点,记为BM1,选择有200米长度、肯定高差的路线作为施测路线,每隔10米处标记庄点,再在地势起伏较大的点上另设庄点。1人观测、1人记录、2人立尺,施测1~2站后应轮换工种。
施测第一站,以已知高程点BM1作后视,在其上立尺,在施测路线的前进方向上选择第一个庄点0+000立尺点,作为前视点,将水准仪安置在距后视点、前视点距离大致相等的位置,将高程引至0+000点。仪器迁至其次站,第一站0+000点的前视尺不动变为其次站的后视尺,第一站的后视尺移到庄点0+030上,变为其次站的前视尺,观测并记录黑尺读数再将尺立再0+010,0+020庄点并记录读数。
5、按以上程序依选定4个转战测量全部庄点的黑尺读数。并计算每点的高程。
业外测量结束后,我们把每庄点以及的高程,按横向比例尺为1:1000。纵向比例尺为1:100画在坐标标准(N为方格总数)
H填挖高度=H顶点高程—H设计高程
V角=1/4hi×s(hi――方格角点填挖高度)
V边=2/4hj×s(hj――方格边点填挖高度)
V中=4/4hl×s(hl――方格中间点填挖高度)
S=方格的面积
三、体会与总结
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素养等方面都有了极大猎取。从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解,很多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西,在课本中所提到的技术要求之外,我在以下几个方面我有了比较深的体会:
1、由于是同组合作,所以在实习程中团队精神就尤为重要,首先要拟订精确的方案,分工明确,在测量过程中我们不但要做好自己的工作,还要考虑同组人的工作,尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。
2、在实习前肯定要准时预习测量方法以及相关的计算公式,在实习过程中要听指导老师的支配,避开由于测量方法错误而造成的错误和误差。熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先掌握后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更可以提高测量的效率
3、业内计算必需要特别认真,由于没一个小错误都可能导致整体的错误,误差的检验也是很重要的,一切数据都必需掌握在可允许的范围内。
四、等水准测量和纵断面水准测量以及场地抄平均需检查限差,超过差限肯定要重新测量
由于天气酷热,起初我对这次实习抱有排斥的态度,但是当我看到同组同学都在仔细的测量,仔细的实习的时候,我就被感染了,跟随他们一起加入到测量中,争着抢着操作仪器,把握每一个提高成长的机会。尽管天气非常酷热,但是通过大家的团结努力,我们还是非常顺当地完成了测量。多天的合作下来,每个同学的脸都亲切了很多。当全部工作做完的时候,大家一起回顾最初的苦,才发觉其实并没有什么,坚持走过来了,成果拿出来了,大家的心里比什么都甜,通过实际的测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,比如对实习仪器的操作更加娴熟,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的基础。
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1.1实习目的
(1)把握利用GPS技术进行导航、数据采集、掌握测量、放
样等测绘工作的基本方法和基本技能,使所学理论学问与实践相结合,巩固和加深对GPS相关概念和新学问的理解,增加动手力量。
(2)熟识GPS静态相对定位原理、以及南方GPS接收机的
使用;把握GPS网的网形设计并自立设计出校内GPS掌握网的布网方案;学会“南方测绘GPS数据处理”软件的简洁使用。(3)把握RTK的测量原理和作业流程;学会RTK手簿的使
用。把握利用GPS技术进行导航、数据采集、掌握、放样等
1.2实习内容
(1)GPS静态测量及内业数据处理分析:采纳GPS静态测量技术,
在华北水院花园校区布设一个掌握网,包括技术设计、选点、外业观测方案、外业观测、数据传输及格式转换、基线解算、网评差、成果质量掌握、技术总结。
(2)GPS动态测量:
①单机准站式RTK:放样点坐标上传、基准站设置、流淌站设
置、坐标系建立、外业放样、数据检查。
②网络RTK测量:学会网络TRK的详细操作步骤;会用手簿蓝
牙连接主机,会利用移动站接收机接收CORS中心的数据进行定位。
(3)GPS导航:利用导航GPS76接收机进行导航,会存储并查看导航点坐标、方位,以及航点在航
迹线或数字地图上的实时位置,最终利用导航方法计算某一区域的航迹面积。
(1)地点:花园校区南大门及北环路;
(2)点数:每人3个以上;
(3)点间距:大于5m。
1.3实习原理:
(1)静态相对定位原理:GPS静态相对定位也称为差分GPS,采纳载波相对定位观测量以及相位观测量的线性组合技术,消弱各类定位误差。作业时用两台GPS接收机安置在基线的两端,同步观测4颗以上GPS卫星,以确定基线端点在WGS-84坐标系下的相对位置。GPS相对定位是通过测量GPS卫星到接收机天线相位中心的时间,测定站星间的伪距。
(2)RTK原理:在两台静态型测量仪器间加上一套无线电数据通讯系统(也称数据链),将相对自立的GPS信号接收系统连成一个有机整体。由流淌站和基准站组成。基准站把接收到的全部卫星信息(包括伪距和载波相位观测值)和基准站的一些信息(如基准站的坐标、天线高等)都通过通讯系统传送到流淌站。流淌站本身在接收卫星数据的同时,也接收基准站传送的卫星数
据,在流淌站完成初始化后,并将基准站的载波观测信号与本身接收到的载波观测信号进行差分处理(基线),同时输入相应的坐标,转换参数和投影参数,即可实时求的有用的未知坐标。(3)GPS导航原理:利用GPS76接收机首先利用GPS星系再全球的分布,只要有四颗卫星能掩盖的地方就可以精确定位一个点的经纬度坐标。将GPS定位模块得到的经纬度信息,反映到地图相应的点上,也就是当定位完成后,你可以再导航仪的电子地图上看到你当前的位置,然后定位芯片每秒中进行多次刷新定位,从而在你的位置运动过程中不断的定位到你的位置,这时你在导航仪上就能看到你的位置再地图上的运动变化。当然导航软件除了电子地图外还有一套路径引导的计算软件,依据你的需要,当你指定某个目的地时候它帮你规划出一条行走路线,然后引导你向目的行走。可以建立航点,航迹,求相应的航迹面积。
1.4实习器材:
莱卡GPS接收机3台套,每套包括:天线、掌握器、电池、钢卷尺、电缆、脚架、电瓶、背包和仪器箱等。对讲机3台,
动态测量,导航用TrimbleR8和南方灵锐S86接收机,手持GPS型号GARMINGPS76,计算机及数据处理软件。
1.5人员组成
本班实习各成员职责如下:
班长陈福亮:与实习指导老师进行联系,汇报
【报告共享】高校测量见习报告最新范文
简洁来说,胜利的背后总要有探究的过程。实习是对于学习成果或者相关课程进行实际操作的一种方式。写实习范文可以对实习内容进行总结,让我们了解理论学问和实践的差距。哪些好的实习范文值得借鉴呢?为满意您的需求,我特地编辑了“【报告共享】高校测量见习报告最新范文”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!
实习课题一:水准仪i角的检核
实习时间:11月2日
实习地点:东校区操场
实习目的:在管水准气泡居中时,水准轴和视准轴都应是水平的。当二者不平行时,存在一个很小的夹角i,明显,管水准器整平视,视准轴并未水平,而与水平线有一个很小的夹角i。所以由于i角的存在,所以在水准测量中会存在肯定的误差,从而影响测量的精度。需要我们对水准仪的i角进行检核,把握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、记录和计算高差的方法。
实习任务:完成水准仪的常规检核项目
实习过程:1.选择场地架仪器。2.粗整平,先用双手按相对(或相反)方向旋转一对螺旋,观看圆水准气泡移动方向与左手拇指运动方向之间运行规律,再用左手旋转第三个脚螺旋,经过反复调整使圆水准气泡居中。3.瞄准,先将望远镜对准光明背景,旋转目镜调焦螺旋,使十字丝清楚;再用望远镜瞄准器照准直立于测点的水准尺,旋转对光螺旋进行对光;最终旋转微动螺旋,使十字丝竖丝位于水准尺中线位置上或尺边线上,完成对光。4.精平,旋转微倾螺旋,从符合式气泡观看气泡的移动,使两端气泡吻合。5.读数,用十字丝中丝读取米、分米、厘米、估读出毫米位数字,并用铅笔记录。8计算,读取立于两个或更多测点上的水准尺读数,并计算不同的高差。
实习课题二:闭合导线的测量
实习时间:11月3日实习地点:
东校区实习目的:
1.依据测区状况和掌握点状况进行合理的选点与导线布设。
2.把握外业测量的方法资料的检查方法及过程。
3.把握内业的成果的计算步骤和方法。
4.熟识测量成果的质量分析喝和处理方法。
实习任务:完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录掌握点的已知数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线或附合导线方位角、坐标增量的闭合差的计算方法及概算。平差计算。实习过程:找到掌握点,任取一点作为起始点按同一方向进行,依据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应马上做好点的标记,若在水泥等较硬的地面上可用油漆“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用油漆标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞,否则,应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24〞.。
实习课题三:水平角的观测
实习时间:11月9日
实习地点:东校区
实习目的:
把握水平角方向观测法的观测、记录和计算。了解方向观测法的精度要求及重测原则。
实习任务:在校内内选择一掌握点做测站点,距测站点约80米长的的场地上选择另两点作为照准点,在照准点上分别架觇板,用dj11经纬仪按要求测量其水平角两测回。
实习过程:
1.在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在0002左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,江都数值记入表中。3.顺时针方向旋转照准部精确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回。
[精选报告]高校测量见习报告最新范文
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习是一种专业的实践体验,供应与同学的学习领域或职业爱好相关的实际的工作。写写实习范文可以关心我们发觉问题,解决问题,提升自我力量。怎么样才能写好一篇实习范文呢?下面是我为大家整理的“[精选报告]高校测量见习报告最新范文”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。
一、目的与要求
1.了解DS3型水准仪的基本构造,认清其主要部件的名称,性能和作用。2.练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。3.把握一般水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
二、方案与设备
1.试验时数支配为2学时。
2.试验小组由8人组成:4人操作,2人记簿,2人扶尺。
2.试验设备:DS3水准仪1台,双面水准尺2根,尺垫2个,记录纸2张,
三角架1个;铅笔1根。
三、水准测量原理
水准仪器组合:
1.望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮
5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架
四、方法与步骤
(一)水准仪的熟悉与使用1.安置仪
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