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PAGE【巩固练习】一、填空题1、某机械的机械效率为80%,使用它做400J的有用功,需同时做J的额外功。2、在实际生产劳动中使用机械时,总要做一些额外功,原因是任何机械本身都有,并且机械零件与零件之间在发生相对运动时还存在着,所以任何机械的机械效率总是100%〔选填“大于〞或“小于〞〕。3、要提高机械效率,关键在于减小__________功。我们可以用__________或_______减小摩擦,还可以通过简化____结构,____机械自重等方法,来提高机械效率。

4、〔•聊城中考〕如下图,在“测量滑轮组机械效率〞的实验中,物体重6N。沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数为N,滑轮组的机械效率是。

5、如果是水桶掉在了水井里,需要把水桶捞上来。在将水桶捞上来的过程中,克服水的重力所做的功是_______功,克服桶的重力所做的功是______功,人在整个捞桶过程中做的功是__________,由此可见,应该根据________________来判断有用功和额外功。

6、如下图,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物体的物重G,甲图中拉力做的功为W甲,乙图中拉力做的功W乙,那么所用的拉力F甲F乙,W甲W乙,其机械效率η甲η乙。〔均选填“>〞“<〞或“=〞〕7、小勇用如下图滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m,那么绳子自由端移动的距离为________m。假设物体与地面的摩擦力为9N,那么他所做的功是________J。如果小勇对绳的拉力F=4N,该滑轮组的机械效率为________%。8、〔2016•阜阳校级一模〕如下图,某同学用6N的拉力将重为8N的物体拉上高3m、长5m的斜面,那么该斜面的机械效率________。二、选择题9、甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,那么〔〕A.甲吊车的电动机做的有用功较多B.乙吊车的电动机做的额外功较多C.甲吊车的电动机做的总功较多D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同10、〔•河北一模〕〔多项选择〕在探究“影响滑轮组机械效率的因素〞时,同学们得到了很多结论,其中正确的选项是〔〕A.滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C.滑轮组的机械效率与滑轮和绳子间的摩擦有关D.滑轮组的机械效率与承重绳子的段数有关11、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如下图),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为、。以下关系正确的选项是(忽略绳重及摩擦)()A.F1>F2,B.F1>F2,C.F1<F2,D.F1<F2,12、〔•潍城区二模〕〔多项选择〕如下图,小晖用60N的拉力,在2s内将重100N的物体升高了20cm,那么〔〕A.绳子自由端被拉下60cmB.拉力的功率为24WC.有用功为20JD.滑轮组的机械效率为83%13、〔2016•长春模拟〕下面措施中能使滑轮组的机械效率提高的是〔〕A.增加提升重物的高度B.给滑轮的轮和轴之间加润滑油C.提升质量更小的物体D.将塑料滑轮换成体积相等的铁质滑轮三、实验与计算题14、在物理课上,同学们通过实验对斜面的机械效率进行探究。其中一组同学研究“斜面的倾斜程度跟机械效率的关系〞。下表是他们的部分实验数据。实验序号斜面倾角q/°木块重G/N拉力

F/N斜面高

h/cm斜面长

S/cm机械效

率η/%11020.61057.657.921520.81038.664.832021.01029.268.542521.11024.075.853021.21020.083.3〔1〕分析表中的数据,可以知道:

①斜面的机械效率跟斜面倾角〔倾斜程度〕的关系是_______________;

②实验中,拉力做的有用功__________〔填“相等〞或“不相等〞〕;

③实验中,随着斜面倾角的增大,拉力做的总功__________〔填“增加〞“不变〞或“减少〞〕;

④额外功减少的原因是______________________________________。

〔2〕进而可以有如下推论:

①木块受到的摩擦力跟斜面倾角的关系是_______________________;

②从影响滑动摩擦力大小因素方面分析,在实验中,摩擦力的大小发生变化的原因是_______________________。

15、如下图的两个滑轮组。已经知道图甲中的物重与动滑轮之比为;图乙中的物重与动滑轮重之比为。两个物体重力之比。假设不计摩擦,求:

(1)甲、乙两图中的滑轮组效率之比;

(2)将物体匀速拉起时,绳子的拉力、之比。16、小马用如以下图所示滑轮组抬高重5N的小车,假设不考虑摩擦和绳重,请你计算以下问题:〔1〕假设不计动滑轮重量,绳子自由端弹簧测力计的示数是多大?〔2〕假设考虑动滑轮重量,此时弹簧测力计的示数是2.5N,那么该滑轮组的机械效率是多大?〔3〕当动滑轮总重超过多少时,使用该滑轮组提该小车不再省力?【答案与解析】一、填空题1、【答案】1002、【答案】重力;摩擦;小于【解析】机械做功时要做额外功,额外功主要包括机械自身的重力和零件的摩擦,机械效率总小于1。3、【答案】额外;滚动摩擦代替滑动摩擦;加注润滑剂;机械;减少

4、【答案】2.4;83.3%【解析】由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.4N;由图示滑轮组可知,承重绳子的有效股数n=3,滑轮组效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%≈83.3%。

5、【答案】额外;有用;总功;完成事情的目的6、【答案】>;<;>【解析】〔1〕因为不计绳重和摩擦,而甲图是定滑轮,所以绳子自由端的拉力F甲=G;而乙是动滑轮,所以绳子自由端的拉力;由于G动<G,所以,即;因此F甲>F乙。〔2〕因甲图和乙图所提升的物体的质量相同,并且提升相同的高度,所以由公式W有用=Gh=mgh可知,在甲图和乙图中所做的有用功相同;而在不计绳重和摩擦时,使用定滑轮不需要做额外功,使用动滑轮由于要克服动滑轮的重力做额外功;由W总=W有用+W额外可知,W甲<W乙。〔3〕在不计绳重和摩擦时,使用定滑轮不需要做额外功,因此甲的机械效率为100%,而使用动滑轮,由于克服动滑轮重力做额外功,所以乙的机械效率小于100%;所以η甲>η乙。7、【答案】0.6;1.8;75【解析】有3段绳,所以绳子自由端移动的距离是。拉力,他所做的功是:。当拉力是4N时,有用功是,总功,故机械效率:。8、【答案】80%【解析】拉力所做的有用功:W有=Gh=8N×3m=24J,拉力所做的总功:W总=Fs=6N×5m=30J,该斜面的机械效率:故答案为:80%。二、选择题9、【答案】B【解析】两辆吊车做的有用功相同,乙的效率较低,所以乙吊车做的总功较多,额外功较多。10、【答案】ABC【解析】由可知,滑轮组的机械效率与物重、动滑轮重、摩擦等因素有关,与承重绳子的段数无关,故A、B、C正确,D错误。11、【答案】A【解析】对于竖直悬挂的滑轮组,在不考虑摩擦和绳重时,拉力,,故;机械效率,故。12、【答案】CD【解析】由图可知,n=2,那么绳子自由端被拉下的距离:s=nh=2×20cm=40cm=0.4m,故A错误;拉力做的有用功:W有=Gh=100N×0.2m=20J,故C正确;拉力做的总功:W总=Fs=60N×0.4m=24J,拉力的功率:,故B错误;滑轮组的机械效率:,故D正确。13、【答案】B【解析】A、增加提升重物的高度对滑轮组的机械效率没有影响,故A不合题意;B、给滑轮的轮和轴之间加润滑油,可以减少额外功,在有用功一定时,可提高机械效率,故B符合题意;C、提升质量更小的物体,这样有用功变小,在额外功一定时,有用功占总功的比例更小,机械效率变小,故C不合题意;D、将塑料滑轮换成体积相等的铁质滑轮,增大了动滑轮的重,增加了额外功,使机械效率变小,故D不合题意;应选B。三、实验与计算题14、【答案与解析】⑴①倾角越大,机械效率越高;②相等;③减少;④木块受到的摩擦力变小了

⑵①倾角越大,摩擦力越小;②木块对斜面的压力变小了

15、【答案】(1)滑轮组效率之比为:35:36

(2)绳子的拉力之比为:。

【解析】此题的难度在于所有数据都是比例值,关键是要分清楚有用功、总功以及公式推导变形,此题还是可以轻松解答。图甲中的滑轮组,有用功是使重物上升所做的功,由于不考虑摩擦总功那么是使、

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