2022年考研考博-工商管理硕士（MBA）-考试名师押题精选卷I（带答案详解）试卷号18

住在富人区的她2022年考研考博-工商管理硕士（MBA）-考试名师押题精选卷I（带答案详解）（图片可根据实际调整大小）题型12345总分得分一.综合题(共50题)1.单选题

Accordingtoarecentsurveyonmoneyandrelationships,36percentofpeoplearekeepingabankaccountfromtheirpartner.Whilethisfinancialunfaithfulnessmayappearasdistrustinarelationship,intruthitmayjustbeaformoffinancialprotection.

Withalmosthalfofallmarriagesendingindivorce,menandwomenarerealizingtheyneedtobefinanciallysavvy,regardlessofwhethertheyareinarelationship.

Thefinancialhardshiponindividualsafteradivorcecanbeextremelydifficult,evenmoresowhenchildrenareinvolved.Thelackofpermanencyinrelationships,jobsandfamilylifemaybethecauseofagrowingtrendtokeepasecretbankaccounthiddenfromapartner;inotherwords,an”escapefund”.

Margaret’sstoryisfarfromunique.Sheisarepresentativeofagrowingnumberofwomeninlong-termrelationshipswhoarebecomingprotectiveoftheirownearnings.

Everymonthonpayday,shebankshundredsofdollarsintoasavingsaccountshekeepsfromherhusband.Shehasbeendoingthisthroughouttheirsix-yearmarriageandhasbuiltanesteggworthanincredible$100,000ontopofherpension.

Margaretsaysifherhusbandfoundoutabouthersecretsavingshe’dhurtandwouldinterpretthisasasignshewasn’tsureofthemarriage.”He’dthinkitwasmyescapefunsothatfinanciallyIcouldaffordtogetoutoftherelationshipifitwentwrong.IknowyoushouldapproachmarriageasbeingforeverandIhopeoursis,butyoucanneverbesure.”

Likemanyofherfellowsecretsavers,Margaretwasstunginaformerrelationshipandhassincebeenveryguardedaboutherownmoney.

Comingcleantoyourpartneraboutbeingasecretsavermaynotbeallthatbad.TakeColleenforexample,whohadbeensavingsecretlyforafewyearsbeforesheconfessedtoherpartner.”Idecidedtoopenasavingsaccountandstartbuildinganesteggofmyown.IwantedtoprovetomyselfthatIcouldputmoneyinthebankandleaveitthereforarainyday.”

“WhenJohnfoundoutaboutmysecretsavings,hewasalittlesuspiciousofmymotives.IreassuredhimthatthiswascertainlynotanescapefundthatIfeelverysecureinourrelationship.Ihavetoadmitthatitdoesfeelgoodtohavemyownmoneyonreserveifevertherearerainydaysinthefuture.It’ssensibletobuildandprotectyourpersonalfinancialsecurity.”

1.Thetrendtokeepasecretbankaccountisgrowingbecause（

）.

2.Theword“savvy”(Line2,Para2)probablymeans

（

）.

3.WhichinferencecanwemakeaboutMargaret?

4.TheauthormentionsColleen’sexampletoshow

（

）.

5.Whichofthefollowingbestsummarythispassage?

问题1选项

A.escapefundhelpsonethroughrainydays

B.daysaregettingharderandharder

C.womenaremoneysensitive

D.financialconflictsoftenoccur

问题2选项

A.suspicious

B.secure

C.shrewd

D.simple

问题3选项

A.Sheisauniquewoman.

B.Shewasoncedivorced.

C.Sheisgoingtoretire.

D.Shehasmanychildren.

问题4选项

A.anycouplecanavoidmarriageconflicts

B.privacywithinmarriageshouldberespected

C.everyonecansaveafortunewithahappymarriage

D.financialdisclosureisnotnecessarilybad

问题5选项

A.SecretSavers

B.LoveIsWhatIt’sWorth

C.BankingHonesty

D.OnceBitten,TwiceShy

【答案】第1题:A

第2题:C

第3题:B

第4题:D

第5题:A

【解析】1.本题主要考查的是大纲规定的第五个阅读考点:进行一定的判断和推理

根据题干信息可定位至三段2句。该句中agrowingtrendtokeepasecretbankaccount与题干中“Thetrendtokeepasecretbankaccountisgrowing”一致。根据该句中的因果逻辑可知,thecauseof(……的原因)之前的内容应是题干所问信息。该处明确指出,生活中的种种不稳定导致人们开始存私房钱。同时本段首句也提到,离婚后个人经济状况会比较严峻。另外,由原文八段4句所引用的柯林的事例可知,她存钱就是应对不时之需。综合分析可知,由于生活中充满不确定因素,越来越多的人存私房钱的目的在于未雨绸缪,因此A选项为正确答案。

2.本题主要考查的是大纲规定的第四个阅读考点:根据上下文推断重要生词或词组的含义

根据题干信息可定位至二段。此处需联系上下文进行判断。根据上文可知:人们存私房钱可能是为了寻求经济上的保障。根据下文可知:离婚使个人经济面临困境。而二段前半部分提到:近乎一半的婚姻以离婚而告终。那么,在这种情况下,男女双方就需要在经济上有所考虑,未雨绸缪。而financiallyshrewd(精明的)可以理解为“有经济忧患意识的”,符合题意,故C选项为正确答案。

3.本题主要考查的是大纲规定的第五个阅读考点:进行一定的判断和推理

原文七段提到玛格丽特在以前的婚姻中受过伤害,这说明她离过婚。B选项中的oncedivorced(曾经离过婚)与原文中的formerrelationship((以前的婚姻关系)相对应,符合题意,故为正确答案。

4.本题主要考查的是大纲规定的第六个阅读考点:理解作者的意图、观点或态度

根据题干信息Colleen'sexample可定位至八段。本段1句提到向配偶坦白存私房钱或许并非坏事,紧接着文章就列举了柯林的例子对1句(即本段的主题句)进行解释和说明。因此,D选项是对原文的合理推断,符合题意,故为正确答案。

5.本题主要考查的是大纲规定的第一个阅读考点:理解主旨要义

根据题干,需要对文章进行整体把握。本文以调查数据开头,说明很多人会瞒着另一半持有秘密存款,作者认为这种做法是寻求经济保障的一种方式。接着二段和三段分析了该现象背后的原因,然后在四段到九段以两位女性的例子说明秘密存款可以使女性在经济上更加有安全感。综合可知,“秘密存款”是文章的主线,因此A选项为正确答案。

2.单选题

NowthatmembersofGenerationZaregraduatingcollegethisspring—themostcommonly-accepteddefinitionsaysthisgenerationwasbornafter1995,giveortakeayear—theattentionhasbeenrisingsteadilyinrecentweeks.GenZsareabouttohitthestreetslookingforworkinalabormarketthat’stighterthanit’sbeenindecades.Andemployersareplanningonhiringabout17percentmorenewgraduatesforjobsintheUS.thisyearthanlast,accordingtoasurveyconductedbytheNationalAssociationofCollegesandEmployers.Everybodywantstoknowhowthepeoplewhowillsooninhabitthoseemptyofficecubicleswilldifferfromthosewhocamebeforethem.

If“entitled”isthemostcommonadjective,fairlyornot,appliedtomillennials(thosebornbetween1981and1995),thecatchwordsforGenerationZarepracticalandcautious.Accordingtothecareercounselorsandexpertswhostudythem,GenerationZsareclear-eyed,economicpragmatists.Despitegraduatingintothebesteconomyinthepast50years,GenZsknowwhataneconomictrainwrecklookslike.Theywereimpressionablekidsduringthecrashof2008,whenmanyoftheirparentslosttheirjobsortheirlifesavingsorboth.Theyaren’tinterestedintakinganychances.Theboomingeconomyseemstohavedonelittletoassuagethisunderlyinggenerationalsenseofanxiousurgency,especiallyforthosewhohavecollegedebt.CollegeloanbalancesintheU.S.nowstandatarecord$1.5trillion,accordingtotheFederalReserve.

OnesurveyfromAccenturefoundthat88percentofgraduatingseniorsthisyearchosetheirmajorwithajobinmind.Ina2019surveyofUniversityofGeorgiastudents,meanwhile,thecareerofficefoundthemostdesirabletraitinafutureemployerwastheabilitytooffersecureemployment(followedbyprofessionaldevelopmentandtraining,andtheninspiringpurpose).Jobsecurityorstabilitywasthesecondmostimportantcareergoal(work-lifebalancewasnumberone),followedbyasenseofbeingdedicatedtoacauseortofeelgoodaboutservingthegreatergood.

That'sabigchangefromthepreviousgeneration.“Millennialswantedmoreflexibilityintheirlives,”notesTanyaMichelsen,AssociateDirectorofYouthSight,aUK-basedbrandmanagerthatconductsregular60-daysurveysofBritishyouth,infindingsthatmightjustaswellapplytoAmericanyouth.“GenerationZarelookingformorecertaintyandstability,becauseoftheriseofthegigeconomy.Theyhavetroubleseeingafinancialfutureandtheyarequiteriskaverse.”

（1）GenerationZsgraduatingcollegethisspring（

）.

（2）GenerationZsarekeenlyaware（

）.

（3）Theword“assuage”(line9,para2)isclosetinmeaningto（

）.

（4）ItcanbelearnedfromParagraph3thatGenerationZs（

）.

（5）Michelsenthinksthatcomparedwithmillennials,GenerationZsare（

）.

问题1选项

A.arerecognizedfortheirabilities

B.areinfavorofjoboffers

C.areoptimisticaboutthelabormarket

D.aredrawinggrowingpublicattention

问题2选项

A.whatatougheconomicsituationislike

B.whattheirparentsexpectofthem

C.howtheydifferfrompastgenerations

D.howvaluableacounselor’sadviceis

问题3选项

A.define

B.relieve

C.maintain

D.deepen

问题4选项

A.carelittleabouttheirjobperformance

B.givetopprioritytoprofessionaltraining

C.thinkithardtoachievework-Lifebalance

D.haveaclearideaabouttheirfuturejob.

问题5选项

A.lessrealistic

B.lessadventurous

C.morediligent

D.moregenerous

【答案】第1题:D

第2题:A

第3题:B

第4题:D

第5题:B

【解析】（1）【试题答案】D

【试题解析】细节事实题。根据原文第一段NowthatmembersofGenerationZaregraduatingcollegethisspring—themostcommonly-accepteddefinitionsaysthisgenerationwasbornafter1995,giveortakeayear—theattentionhasbeenrisingsteadilyinrecentweeks.可知，“Z一代”今年春天即将大学毕业，这是人们最常定义的“95后”，他们近几周的关注度在稳步提高。D选项“aredrawinggrowingpublicattention”与原文中“theattentionhasbeenrisingsteadilyinrecentweeks”相符，属于原意复现，其它选项不合题意。因此，本题正确选项为D项。

（2）【试题答案】A

【试题解析】细节事实题。根据原文第二段第四行“GenZsknowwhataneconomictrainwrecklookslike”可知，Z一代知道经济列车受挫是什么样。A选项中的“tougheconomicsituation”与原文中“economictrainwreck”相对应，其他选项均不合题意，故本题正确选项为A项。

（3）【试题答案】B

【试题解析】词义猜测题。根据原文第九段第二句话“Theboomingeconomyseemstohavedonelittletoassuagethisunderlyinggenerationalsenseofanxiousurgency,especiallyforthosewhohavecollegedebt”可知，蓬勃发展的经济似乎并没有缓解这一代人潜在的焦虑紧迫感，尤其是对那些背负大学债务的人而言。本题解题的关键是判断Theboomingeconomy和generationalsenseofanxiousurgency的关系。按常理来说，蓬勃发展的经济可以降低求职者的焦虑，而且GenZs是practicalandcautious的一代，所以可以得出蓬勃发展的经济并未降低求职者的焦虑，原文已有havedonelittle表示否定，所以assuage应表示“降低，减轻”。B选项符合判断，因此正确答案为B项。

（4）【试题答案】D

【试题解析】推断题。分析原文第三段可知，D选项haveaclearideaabouttheirfuturejobs表示“对自己未来的工作有明确认识”与原文chosetheirmajorwithajobinmind“按照自己的理想工作选择专业”意思相符。根据原文中第二句thecareerofficefoundthemostdesirabletraitinafutureemployerwastheabilitytooffersecureemployment(followedbyprofessionaldevelopmentandtraining,andtheninspiringpurpose)可知，未来雇主最重要的特性是提供稳定就业，第二位是职业发展与培训，第三位是鼓舞人心的目标，可排除选项A和B。C项未在文中体现。故本题正确答案为D选项。

（5）【试题答案】B

【试题解析】细节事实题。根据原文第二段thecatchwordsforGenZsarepracticalandcautious可知，GenZs的口号是务实和谨慎，因此B选项不爱冒险为正确答案，其余选项均与原文不符。

3.写作题

Supposeyouruniversityisgoingtohostasummercampforhighschoolstudents.Writeanoticeto

1)brieflyintroducethecampactivities,and

2)callforvolunteers.

Youshouldwriteabout100wordsontheANSWERSHEET.

Donotuseyournameorthenameofyouruniversity.

Donotwriteyouraddress.

【答案】Notice4.单选题

酸奶作为一种健康食品，既营养丰富又美味可口，深受人们的喜爱。很多人饭后都不忘来杯酸奶。他们觉得饭后喝杯酸奶能够解油腻、助消化。但近日有专家指出，饭后喝酸奶其实并不能帮助消化。

以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点？

问题1选项

A.足量膳食纤维和维生素B1被人体摄入后可有效促进肠胃蠕动，进而促进食物消化。但酸奶不含膳食纤维，维生素B1的含量也不丰富。

B.酸奶中的益生菌可以维持肠道消化系统的健康，但是这些菌群大多不耐酸。胃部的强酸环境会使其大部分失去活性。

C.酸奶含有一定的糖分，吃饱了饭再喝酸奶会加重肠胃负担，同时也使身体增加额外的营养。容易导致肥胖。

D.人体消化需消化酶和有规律的肠胃运动，酸奶中没有消化酶，饮用酸奶也不能纠正无规律的肠胃运动。

E.酸奶可以促进胃酸分泌，抑制有害菌在肠道内繁殖，有助于维持消化系统健康，对于食物消化能起到间接帮助作用。

【答案】D

【解析】题干论点：饭后喝酸奶并不能帮助消化。AB两项有一定的支持力度，但是力度都不够，因为A项只说酸奶的维生素B1不丰富，B项说的是大多不耐酸。C项说的肥胖的问题与题干论点无关，D项直接加强，E项是削弱项。所以，正确答案为选项D。

5.单选题

Tensofthousandsof18yearoldswillgraduatethisyearandbehandedmeaninglessdiplomas.Thesediplomaswon’tlookanydifferentfromawardedtheirluckierclassmatesTheirvaliditywillbequestionedonlywhentheiremployersdiscoverthethesegraduatesaresemiliterate(半文盲).

Eventuallyafortunatefewwillfindtheirwayintoeducational–repair–adult–literacyPrograms,suchastheonewhereIteachgrammarandwriting.There,highschoolgraduatesandhighschooldropoutspursuinggraduateequivalencycertificateswilllearntheskillstheyshouldhavelearnedinschool.Theywilldiscovertheyhavebeencheatedbyoureducationalsystem.

IwillneverforgetateacherseniorwhenbehadherforEnglish.“Hesiteinthebackoftheroomtalkingtohisfriends“.shetoldme,”Whydon’tyoumovehimtothefrontrow?

Iurgedbelievingtheembarrassmentwouldgethimtosettledown,Mrs.Stiftersaid,“Idon’tmoveseniors.Ithink(使┅不及格)them.”Ourson’sacademiclifeflashedbeforemyeyes.Noteacherhadeverthreatenedhim.BythetimeIgothomeIwasfeelingprettygoodthis.Itwasaradicalapproachforthesetimes,butwell.Whynot？She’sgoingtoflunkyou“Itoldmyson.

Ididnotdiscussitanyfurther.SuddenlyEnglishbecameapriority(头等重要)inhislife.HefinishedoutthesemesterwithanA.

Iknowoneexampledoesn’tmakeacase,butatnightIseeaparadeofstudentswhoareangryforhavingbeenpassedalonguntiltheycouldnolongerevenpretendtokeepup.Ofaverageintelligenceorbetter,theyeventuallyquitschool,concludingtheyweretoodumbtofinish.”Ishouldhavebeenheldback,”isacommentIhearfrequently.Evensadderarethosestudentswhoarehigh-schoolgraduateswhosaytomeafterafewweeksofclass.”Idon’tknowhowIevergotahigh-schooldiploma.”

Passingstudentswhohavenotmasteredtheworkcheatsthemandtheemployerswhoexpectgraduatestohavebasicskills.Weexcusethisdishonestbehaviorbysayingkidscan’tlearniftheycomefromterribleenvironments.Nooneseemstostoptothinkthatmostkidsdon’tputschoolfirstontheirlistunlesstheyperceivesomethingisatrisk.They’dratherbesailing.

ManystudentsIseeatnighthavedecidedtomakeeducationapriority.Theyaremotivatedbythedesireforabetterjobortheneedtohangontotheonethey’vegot.Theyhaveahealthyfearoffailure.

Peopleofallagescanriseabovetheirproblems,buttheyneedtohaveareasontodoso.Yongpeoplegenerallydon’thavethematuritytovalueeducationinthesamewaymyadultstudentsvalueit.Butfearoffailurecanmotivateboth.

1.Whatisthesubjectofthisessay？

2.HowdidMrs.Siftergettheattentionofoneoftheauthor’schildren？

3.Theauthorbelievesthatmosteffectivewayforateacheristo

（

）.

4.Fromthepassagewecandrawtheconclusionthattheauthors’attitudetowardflunkingis（

）.

5.Judgingfromthecontent,thispassageisprobablywrittenfor（

）.

问题1选项

A.viewpointonlearning

B.aqualifiedteacher

C.theimportanceofexamination

D.thegenerationgap

问题2选项

A.flunkinghim

B.movinghisseat

C.blaminghim

D.playingcardwithhim

问题3选项

A.purifytheteachingenvironments.

B.setupcooperationbetweenteachersandparents.

C.holdbackstudent.

D.motivatestudent.

问题4选项

A.negative

B.positive

C.biased

D.indifferent

问题5选项

A.administrators

B.students

C.teachers

D.parents

【答案】第1题:A

第2题:A

第3题:D

第4题:B

第5题:C

【解析】1.本题主要考查的是大纲规定的第一个阅读考点:理解主旨要义

根据题干信息纵观全文。文章开篇描述了目前令人堪忧的高中教育状况。紧接着作者分别以自己的孩子和夜校补习班学生为例阐述了危机感可以激发学习主动性。由此可见,本文的主题与学习有关,且阐释了危机感激发孩子的学习主动性和积极性这一见解。据此判断,A选项“关于学习的见解”为正确答案。

2.本题主要考查的是大纲规定的第二个阅读考点:理解文中的具体信息

根据题干信息Ms.Stifter可定位在三、四段。三段1句提到：史蒂夫特老师通过亮出失败这张王牌来引起作者的孩子的注意力。而“亮出失败这张王牌”的具体所指就是四段5句提到史蒂夫特老师的回答:“Idon'tmoveseniors.Iflunkthen.”由此推断,史蒂夫特老师引起作者孩子注意力的方法就是让他考试不及格,因此,A选项为正确答案。

3.本题主要考查的是大纲规定的第六个阅读考点:理解作者的意图、观点或态度

本题要求判断作者的观点,因此需纵览全文。文章开门见山地指出当前的教育状况——学生的毕业证与实际能力不匹配，他们毕业后有了危机感才进行学习;针对这一现状，接下来作者以自己的孩子和夜校学生为例说明危机感可激发学习动力;最后一段作者提出:无论是Youngpeople(年轻人)还是adultstudents(成年学生),危机感对他们都能够起到motivate(激励)作用。由此可见，在作者看来，作为教师，最有效的教学方法应该是通过危机感来motivatestudents(激励学生),故D选项。

4.本题主要考查的是大纲规定的第六个阅读考点:理解作者的意图、观点或态度

根据题干信息flunking定位在四段5句。紧接着该句作者结合自己儿子的经历谈及对此的感受,其中四段8句提到作者认为flunking(让学生不及格)的做法非常好(prettygood);9句则以反问句“虽然这种方法在这个年代有些激进,但为什么不试试呢?”的形式表明自己对于让学生不及格的态度是positive(肯定的),因此B选项正确。

5.本题主要考查的是大纲规定的第五个阅读考点:进行一定的判断和推理

根据题意纵观全文。作者通过描述自己儿子和补习班学生之前对待学业的不同态度反映出老师在教学方法上的差异。前者的英语老师通过flunking(让学生不及格)的方法调动了学生的学习积极性,而后者由于其之前的老师不负责而使其未能完成学业或学无所成。全文着重阐述了如何有效地调动学生的学习积极性,强调了教师的责任及其重要性。综上所述,C选项teachers作为本文的写作对象最为贴切,因此正确。

6.单选题

有90个病人，都患难治疾病T，服用过同样的常规药物。这些病人被分为人数相等的两组，第一组服用一种用于治疗疾病T的实验药物W素，第二组服用不含有W素的安慰剂。10年后的统计显示，两组都有44人死亡。因此，这种实验药物是无效的。

以下哪项如果为真，则最能削弱上述论证?

问题1选项

A.在上述死亡的病人中，第二组从发病到死亡的平均时间比第一组短两年。

B.在上述死亡的病人中，第二组的平均寿命比第一组小两岁。

C.在上述活着的病人中，第二组的病情比第一组的更严重。

D.在上述活着的病人中，第二组的比第一组的更年长。

E.在上述活着的病人中，第二组的比第一组的更年轻。

【答案】A

【解析】论点：试验药物无效

论据：两组病人，一组使用实验药物W素，另一组使用不含W素的安慰剂，10年后两组都有44人死亡

a削弱论据，直接证明，力度强

b削弱论据，平均寿命有可能受到其他因素影响，比如年龄，力度弱

c削弱论据，力度弱

d支持，因为药物无效所以一组死亡更高

e它因无法判断

7.单选题

Theopportunitytoexploreandplayandtheencouragementtodosocan（

）theperformanceofmanychildren.

问题1选项

A.withhold

B.prevent

C.enhance

D.justify

【答案】C

8.单选题

Biologistsestimatethatasmanyas2millionlesserprairiechickens---akindofbirdlivingonstretchinggrasslands—oncelentredtotheoftengraylandscapeoftheMidwesternandsouthwesternUnitedStates.Butjustsome22,000birdsremaintoday,occupyingabout16%ofthespecies’historicrange.

ThecrashwasamajorreasontheU.SFishandWildlifeService(USFWS)decidedtoformallylistthebirdasthreatened.“Thelesserprairiechickenisinadesperatesituation,”saidUSFWSDirectorDanielAshe.Someenvironmentalists,however,weredisappointed.Theyhadpushedtheagencytodesignatethebirdas“endangered,”astatusthatgivesfederalofficialsgreaterregulatorypowertocrackdownonthreats.ButAsheandothersarguedthatthe“threatened”taggavethefederalgovernmentflexibilitytotryoutnew,potentiallylessconfrontationalconservationsapproaches.Inparticular,theycalledforforgingclosercollaborationswithwesternstategovernments,whichareoftenuneasywithfederalactionandwiththeprivatelandownerswhocontrolanestimated95%oftheprairiechicken’shabitat.

Undertheplan,forexample,theagencysaiditwouldnotprosecutelandownerorbusinessesthatunintentionallykill,harm,ordisturbthebird,aslongastheyhadsignedarange—widemanagementplantorestoreprairiechickenhabitat.NegotiatedbyUSFWSandthestates,theplanrequiresindividualsandbusinessesthatdamagehabitataspartoftheiroperationstopayintoafundtoreplaceeveryacredestroyedwith2newacresofsuitablehabitat.Thefundwillalsobeusedtocompensatelandownerswhosetasidehabitat,USFWSalsosetaninterimgoalofrestoringprairiechickenpopulationstoanannualaverageof67,000birdsoverthenext10years.AnditgivestheWesternAssociationofFishandWildlifeAgencies(WAFWA),acoalitionofstateagencies,thejobofmonitoringprogress.Overall,theideaistolet“states”remaininthedriver’sseatformanagingthespecies，”Ashesaid.

Noteveryonebuysthewin-winrhetoricSomeCongressmembersaretryingtoblocktheplan,andatleastadozenindustrygroups,fourstates,andthreeenvironmentalgroupsarechallengingitinfederalcourtNotsurprisingly,doesn’tgofarenough“Thefederalgovernmentisgivingresponsibilityformanagingthebirdtothesameindustriesthatarepushingittoextinction,”saysbiologistJayLininger.

1.Themajorreasonforlistingthelesserprairieasthreatenedis（

）.

2.The“threatened”tagdisappointedsomeenvironmentalistsinthatit

（

）.

3.ItcanbelearnedfromParagraph3thatunintentionalharm-doerswillnotbeprosecutedifthey

（

）.

4.AccordingtoAshe，theleadingroleinmanagingthespeciesis

（

）.

5.JayLiningerwouldmostlikelysupport（

）.

问题1选项

A.itsdrasticallydecreasedpopulation

B.theunderestimateofthegrasslandacreage

C.adesperateappealfromsomebiologists

D.theinsistenceofprivatelandowners

问题2选项

A.wasagive-intogovernmentalpressure

B.wouldinvolvefeweragenciesinaction

C.grantedlessfederalregulatorypower

D.wentagainstconservationpolicies

问题3选项

A.agreetopayasumforcompensation

B.volunteertosetupanequallybighabitat

C.offertosupporttheWAFWAmonitoringjob

D.promisetoraisefundsforUSFWSoperations

问题4选项

A.thefederalgovernment

B.thewildlifeagencies

C.thelandowners

D.thestates

问题5选项

A.industrygroups

B.thewin-winrhetoric

C.environmentalgroups

D.theplanunderchallenge

【答案】第1题:A

第2题:C

第3题:A

第4题:D

第5题:C

【解析】1.事实细节题。本题找的是原因，关键词出现在文章第二段首句“ThecrashwasamajorreasontheU.SFishandWildlifeService(USFWS)decidedtoformallylistthebirdasthreatened”，美国鱼类和野生动物管理局(USFWS)决定正式将这种鸟类列为濒危物种，这一急剧下降是美国政府采取行动的主要原因。Thecrash是指上一段中提到的小草原榛鸡数量锐减的情况。因此A选项符合题意。

2.事实细节题。Inthat也表示“原因”。题干中的关键词disappointedsomeenvironmentalists出现在文章第二段第三句，第四句给出了失望的原因“Theyhadpushedtheagencytodesignatethebirdas‘endangered,’astatusthatgivesfederalofficialsgreaterregulatorypowertocrackdownonthreats”,他们敦促该机构将这种鸟类列为“濒危物种”，这一地位赋予联邦官员更大的监管权力来打击威胁。也就是说，如今“受威胁”的标签意味着所赋予联邦官员的监管权相对于他们所期待的濒危物种会有所减少，因此C选项符合题意。

3.事实细节题。第三段第一句说到“Undertheplan,forexample,theagencysaiditwouldnotprosecutelandownerorbusinessesthatunintentionallykill,harm,ordisturbthebird,aslongastheyhadsignedarange—widemanagementplantorestoreprairiechickenhabitat”，例如，根据该计划，该机构表示，只要土地所有者或企业签署了一项恢复草原榛鸡栖息地的全范围管理计划，就不会起诉那些无意中杀死、伤害或干扰草原榛鸡的企业。句中的aslongas对应题干中的if，因此aslongas后面说到的就是关键。下面第二句列出了签署内容的详细要求“requiresindividualsandbusinessesthatdamagehabitataspartoftheiroperationstopayintoafundtoreplaceeveryacredestroyedwith2newacresofsuitablehabitat”，要求将破坏栖息地作为其经营活动一部分的个人和企业缴纳一笔资金，用2英亩新的适宜栖息地取代每英亩被破坏的栖息地。因此A选项符合文意。

4.事实细节题。由关键词Ashe，theleadingrole和managingthespecies定位到文章第三段第六句“Overall,theideaistolet‘states’remaininthedriver’sseatformanagingthespecies”,总的来说，这个想法是让“各州”继续控制这个物种”。句中的remaininthedriver’sseat表示主导，对应题干中的“theleadingrole”。因此D选项符合题意。

5.判断推理题。本题用的是mostlikely，因此需要从JayLininger的身份、言行去推测。JayLininger是一名biologist生物学家，从这一点推测立场最接近C选项“环保团体”。并且第四段最后一句说到JayLininger反对政府将责任交与他人，这一点与第二段中说到的环保主义者观点一致。因此C选项正确。

9.单选题

张教授：由于许多对农业和医学有用的化学制品都取自稀有的濒临灭绝的植物，因此很可能许多已经绝种了的植物本来可以提供给我们有益于人类的物质。所以如果我们想要确保在将来也能使用从植物中提炼的化学制品，就必须更加努力地去保护自然资源。

李研究员：但是有生命的东西并非我们的“资源”，你所说的是一种出于自私的保护措施。我们应尽力保护活的物种，因为它们应当生存，而不是因为它们对我们有用。

以下哪项最可能是张教授和李研究员的分歧所在？

问题1选项

A.通过开发人以外的物种以使人类获益---这是否为保存自然物种提供了一个良好的理由？

B.保护植物物种所需费用是否超过人工合成的化学制品的成本---这些化学制品原本可以从哪些物种中提取？

C.保护自然资源是否明智？

D.人类是否应当阻止生命物种的灭绝？

E.人以外的所有物种作为自然资源是否具有同等价值？

【答案】A

10.单选题

“冈萨雷斯”“埃尔南德斯”“施米特”“墨菲”这4个姓氏是且仅是卢森堡、阿根廷、墨西哥、爱尔兰四国中其中一国常见的姓氏。已知：

（1）“施米特”是阿根廷或卢森堡常见姓氏；

（2）若“施米特”是阿根廷常见姓氏，则“冈萨雷斯”是爱尔兰常见姓氏；

（3）若“埃尔南德斯”或“墨菲”是卢森堡常见姓氏，则“冈萨雷斯”是墨西哥常见姓氏。

根据以上信息，可以得出以下哪项？

问题1选项

A.“施米特”是卢森堡常见姓氏。

B.“埃尔南德斯”是卢森堡常见姓氏。

C.“冈萨雷斯”是爱尔兰常见姓氏。

D.“墨菲”是卢森堡常见姓氏。

E.“墨菲”是阿根廷常见姓氏。

【答案】A

【解析】题干的信息无法直接推理，条件中，相对确定的条件为（1），所以可以从（1）开始假设，当“施米特”是阿根廷常见姓氏时，会推理出“冈萨雷斯”既是爱尔兰常见姓氏，也是卢森堡常见姓氏，发生了矛盾，所以假设不成立，得到：“施米特”是卢森堡常见姓氏。所以正确答案为A。

11.单选题

Brierley’sbookhasthe（

）ofbeingbothinformativeandreadable。

问题1选项

A.inspiration

B.requirements

C.myth

D.merit

【答案】D

12.单选题

乒乓球单打决寨在甲、乙、丙、工丁四位选手中进行，赛前，有些人预测比赛的结果，

A说：“甲第四。”

B说：“乙不是第二，也不是第四。”

C说：“丙的名次在乙的前面。”

D说：“丁将得第一。”

比赛结果表明，四个人中只有一个人预测错了。那么，甲、乙、丙、四位选手的名次分别为∶

问题1选项

A.二、三、四、

B.一、二、四、三。

C.一、三、四、二。

D.四、三、一、二

E.无法确定。

【答案】D

【解析】D，代入法

13.单选题

Onceyouhavestartedajob,youshoulddoit（

）.

问题1选项

A.inpractice

B.intheory

C.inearnest

D.inahurry

【答案】C

14.单选题

Peoplehavespeculatedforcenturiesaboutafuturewithoutwork.Todayisnodifferent,withacademics,writers,andactivistsonceagain（1）thattechnologyisreplacinghumanworkers.Someimaginethatthecomingwork-freeworldwillbedefinedby

（2）

.Afewwealthypeoplewillownallthecapital,andthemasseswillstruggleinanimpoverishedwasteland.

Adifferentandnotmutuallyexclusive

（3）

holdsthatthefuturewillbeawastelandofadifferentsort,one

（4）

bypurposelessness:Withoutjobstogivetheirlives

（5）

,peoplewillsimplybecomelazyanddepressed.

（6）

today’sunemployeddon’tseemtobehavingagreattime.OneGalluppollfoundthat20percentofAmericanswhohavebeenunemployedforatleastayearreporthavingdepression,doubletheratefor

（7）

Americans.Also,someresearchsuggeststhatthe

（8）

forrisingratesofmortality,mental-healthproblems,andaddicting

（9）poorly-educatedmiddle-agedpeopleisshortageofwell-paidjobs.Perhapsthisiswhymany

（10）

theagonizingdullnessofajoblessfuture.

Butitdoesn’t

（11）

followfromfindingslikethesethataworldwithoutworkwouldbefilledwithunease.Suchvisionsarebasedonthe

（12）

ofbeingunemployedinasocietybuiltontheconceptofemployment.Inthe

（13）

ofwork,asocietydesignedwithotherendsinmindcould

（14）

strikinglydifferentcircumstancesforthefutureoflaborandleisure.Today,the

（15）

ofworkmaybeabitoverblown.“Manyjobsareboring,degrading,unhealthy,andawasteofhumanpotential,”saysJohnDanaher,alecturerattheNationalUniversityofIrelandinGalway.

Thesedays,becauseleisuretimeisrelatively

（16）

formostworkers,peopleusetheirfreetimetocounterbalancetheintellectualandemotional

（17）

oftheirjobs.“WhenIcomehomefromahardday’swork,Ioftenfeel

（18）

,”Danahersays,adding,“InaworldinwhichIdon’thavetowork,Imightfeelratherdifferent”—perhapsdifferentenoughtothrowhimself

（19）

ahobbyorapassionprojectwiththeintensityusuallyreservedfor

（20）

matters.

问题1选项

A.boasting

B.denying

C.warning

D.ensuring

问题2选项

A.inequality

B.instability

C.unreliability

D.uncertainty

问题3选项

A.policy

B.guideline

C.resolution

D.prediction

问题4选项

A.characterized

B.divided

C.balanced

D.measured

问题5选项

A.wisdom

B.meaning

C.glory

D.freedom

问题6选项

A.Instead

B.Indeed

C.Thus

D.Nevertheless

问题7选项

A.rich

B.urban

C.working

D.educated

问题8选项

A.explanation

B.requirement

C.compensation

D.substitute

问题9选项

A.under

B.beyond

C.alongside

D.among

问题10选项

A.leavebehind

B.makeup

C.worryabout

D.setaside

问题11选项

A.statistically

B.occasionally

C.necessarily

D.economically

问题12选项

A.chances

B.downsides

C.benefits

D.principles

问题13选项

A.absence

B.height

C.face

D.course

问题14选项

A.disturb

B.restore

C.exclude

D.yield

问题15选项

A.model

B.practice

C.virtue

D.hardship

问题16选项

A.tricky

B.lengthy

C.mysterious

D.scarce

问题17选项

A.demands

B.standards

C.qualities

D.threats

问题18选项

A.ignored

B.tired

C.confused

D.starved

问题19选项

A.off

B.against

C.behind

D.into

问题20选项

A.technological

B.professional

C.educational

D.interpersonal

【答案】第1题:C

第2题:A

第3题:D

第4题:A

第5题:B

第6题:B

第7题:C

第8题:A

第9题:D

第10题:C

第11题:C

第12题:B

第13题:A

第14题:D

第15题:C

第16题:D

第17题:A

第18题:B

第19题:D

第20题:B

【解析】1.考查动词辨析。句意：几个世纪以来，人们一直在猜测没有工作的未来。今天也不例外，学者、作家和活动家们再次……技术正在取代人类劳动者。A选项boast“夸口说”；B选项deny“否认”；C选项warn“警告”；D选项ensure“确保”。技术将取代人力，这是我们应该警惕的，因此C选项warning符合题意。

2.考查名词辨析。空格后一句描述了无工作世界：少数富人占有所有的资本，大众将在贫困的荒漠中挣扎。因此贫富之间是不平等的。A选项inequality“不平等”符合题意。B选项instability“不稳定”；C选项unreliability“不可靠”；D选项uncertainty“不确定性”

3.考查名词辨析。第一段讲到人类对于未来无工作世界的预测，空格处词语的修饰语是“另一个不同且不相悖的”，可知依然是说的“将来”。A选项policy“政策”；B选项guideline“指导方针”；C选项resolution“分辨率；解析度”；D选项prediction“预测；预报”。因此D选项符合题意。

4.考查上下文语义。上文预测，未来无工作世界的特征“definedby”是不平等“inequality”，本段说的是另一个不同的预测中未来的特征，因此空格处词义应与“definedby”相近。A选项characterized与by搭配正好表示同义“特征”。因此A选项符合题意。

5.考查名词辨析。空格处句意：没有工作赋予人们……，他们只会变得懒惰和抑郁。A选项wisdom“智慧”；B选项meaning“意义”；C选项glory“荣誉”；D选项freedom“自由”。没有“自由”、“荣誉”、“智慧”并不足以让人懒惰和沮丧，但若人生失去意义，那就会让人毫无生机。正对应上一句的“漫无目标的荒漠”。因此B选项符合题意。

6.考查逻辑关系。空格上一句说到：没有工作赋予人生活的意义，人们将变得懒惰和抑郁。再到本句，在今天的现实世界，失去工作的人们似乎过得不开心。因此两句都是表达没有工作的消极影响，属于递进关系。B选项indeed“的确”符合题意。

7.考查上下文语义。空格前有一个倍数doubletheratefor，可知前后存在对比对象，前后都是说的美国人，前面说的是无工作的“unemployed”美国人，则后面应是有工作的美国人。C选项working符合题意。

8.考查上下文语义。前句说到没工作的美国人比有工作的美国人更容易得抑郁症，总结起来就是“缺乏工作易导致抑郁症”。本句开头的also，说明还是表达与前句同样的信息，因此，缺乏高薪工作“ashortageofwell-paidjobs”应该是导致过早死亡等现象增加的原因。A选项explanation符合题意。

9.考查介词用法。空格前说到“过早死亡等现象增加”，空格后提到“受教育程度较低的中年人群”，可知这类人群即“过早死亡”的发生范围，D选项among“在……之中”符合题意。

10.考查短语辨析。句意：也许这就是为什么许多人……未来失业时令人痛苦的无聊。A选项le