学校拍摄宣传片策划方案

10/12学校拍摄宣传片筹划方案学校拍摄宣传片筹划方案——WORD文档，下载后可编辑修改——1任务阐述：制作“”40特价值。和数学特色课程及其他的特色课程。以点带面。根本思路：1、主题：“读千古美文，做少年君子”。2、场景及表现形式：场景放在学校的各个教室，并依据教(学习“弟子规”后的感悟)等。(可将全体学生学习的过程按镜头逐次拍下来，这样的话每个学生都有时机上镜头)3、让孩子来谈这种学习方式的体会(真人视频)4、让公立学校教师来评价这种教学方式(真人视频)5、让家长来评价这种教学方式(真人视频)6、让教育界专家来评价这种教学方式(真人视频)7、让媒体记者来评价这种教学方式(真人视频)(并在报纸中发文评论，有可能的话可以联系电视台现场采访)8、鉴于本宣传片是学校形象精短宣传片，而非广告片，我们将主要目标定位在呈现“弟子规”的魅力及对孩子的影响，其他只作适当呈另行制作。(但可奇异的将我们的学校的教学环境还有我们的学生贯穿其中)。根本架构：清楚的情节思路：画面的安排上，以采访的形式(类似于李博的“深圳梦”模式)来表达：诵读—评价—校长发言(见附件)—学校广告。奇异地将学校的环境和教学状况等内容全景、有机地呈现在片中。学校拍摄宣传片筹划方案2一、节目基调1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)2、画面叙事+音乐+字幕二、节目定位突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、表达视觉审美。重点表达学校特色的文化诉求：1、1902年成立于京师大学堂师范馆2、与北京师范大学同根同源3、省部共建4、师大精神5分钟四、视听手法(元素)1、叙事元素老者、一对青春靓丽的青年男女2、意象化元素五、拍摄与制作1、导演拍摄2、真实再现、情景再现3、现场纪录4、画面调色六、叙事构造剧情故事型()+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素)七、表现方式(导演构思、导演手法)1、表现式蒙太奇(显性)+表达式蒙太奇(隐性)+特效+音乐2“师大情怀”事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇(比照、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。3、画面构成地理位置与交通(男青年)：火车站、飞机场、兰州市貌、等。历史文化(老者)：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈设校园标志性镜头。校园风光(女青年)(牡丹花、丁香花、迎春花)等呈现校园环境之美。人文风情(一对青春靓丽的青年男女)：具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理询问、110周年校庆国内外校友祝福等，以呈现百年老校的生气、活力与精神。仪式化镜头：女青年拥抱太阳(特效)叠出字幕：西北师范大学欢送您!3一、目标宗旨造良好社会形象具可视导向性，感染吸引力，多视角多样性面对社会，真实象深刻二、本片定位治理和专业特点的沟通片是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片传、先进治理模式、特色教学、优良传统，有利于提高宽阔师生入的动力。三、目标观众昌平职业学校培训基地形象宣传专题片筹划方案昌平职业和相关会议来宾、学校师生等。四、内容构造构造：序曲——两个板块——尾声起步，从这里开头(一分钟)昌平职业学校进展历史和现状，规模和实力。【概述篇】激情，从这里点燃(一分钟)软硬件设施齐备;优秀的职业学员，造就了昌职基地的辉煌成绩。(6分钟)基地自身的建设成果，拥有的三大产业(实力和现有成果)期望，从这里放飞(1分钟)昌平职业学校培训基地，期盼您的参与!内容：(一)序曲：起步，从这里开头??推出动态片名(二)概述篇：激情，从这里点燃昌平职业学校-主教学楼北京市昌平职业学校始建于20_年，30080，000平方米;2484875人。学校现开设的专业有：园林花卉、航空效劳、汽车运用与修理、计算机应用及影视后期制作专业、旅游效劳与治理、休闲体育效劳与治理、烹饪、金融事10个专业、40多个特地化方向。学校师资力气雄厚，专业实习场地优良，拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱300余亩园林花卉试验实训要。学校坚持“促进学生进展，效劳经济建设”的办学方向，紧紧人才支持和优质效劳。(三)成果篇：300余亩园林花卉试验实动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等工程。是学生连忘返，频频光临。个人心理素养，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队4住宿。昌职实训企、事业单位做过花卉租赁效劳(拍摄时将知名的国企事业单位的花卉租摆实景拍摄下来)好、花期长，且因效劳人员供给随时更，随时换花的效劳，受(在拍摄时要多角度去挖掘四)尾声：期望，从这里放飞昌平职业学校遵循职业教育进展规律和技能型人才成长规能，改革创，多元进展，构建“一校、一部、三园区”的进展格局。“一校”213亩，建筑面积*****多平方米，开展学历教育。开设园林花卉、航空效劳、汽车运用与修理、计62968个专业技能方向。其中，园林花卉专业是北京市骨干特色专业，汽车运地优良，拥有航空效劳、汽车运用与修理、园林花卉、烹饪等四基地。“一部”4000平方米，开展社会培训。培训校区乐观发挥社会培训的功能，坚持送教下乡，送教上门，为昌平区宽阔人民供给30多种有用技术培训3支持在岗人员更技能，帮助农民顺当转岗，提升居民素养，改善民生，建设和谐昌平方面发挥了重要作用。“三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口，是“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地，是职业教育效劳区域经“昌平职业教育文化园区”占地300“一花三果”品生产及销售示范;针对区域农林产业进展人才需求，开展学历“昌平职业教育工业文化园区”，占地110亩，结合南口工业园建设，开展面对二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”，占地800亩，培育汽车及汽车文化产业需要的有用型人才。五、根本风格形象，创意，风格画面清爽秀美，旋律悠扬流畅语言长在10分钟之内，使之特色鲜亮、典型生动、案例丰富、具有感认同。六、制作标准待定学校拍摄宣传片筹划方案4浙江理工个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设进展用历史性笔感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃进展一一呈现在观众眼前。二、制作方式：以视频、图片等影像资料和相关学校进展等;通过对学三、具