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苏教版小学数学第八册整理与练习“认识多位数”学习了哪些知识？想一想01主要内容数位顺序表多位数的读法和写法近似数020403数的大小比较和改写

数位顺序表

每相邻的两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。个级万级亿级……数级个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿一（个）数位计数单位…………2、（1）13054896是（）位数，它的最高位是（）位，3在（）位上，十万位上是（）。

（2）6个千万、2个万和7个十组成的数是（）。

（3）53040000000里有（）个亿和（）个万。8千万百万06002007053040001）从高位起，一级一级往下读；多位数的读法2）读亿级、万级的数时，先按照个级的数的读法来读，然后在后面加上一个“亿”或“万”字；3）每级末尾的0都不读，其他数位不管是一个0或连续几个0，都只读一个“零”。

读出下面各数。72409815050000

读作：

七百二十四万零九百八十一读作：

五百零五万7000000007读作：

七十亿零七3、读出横线上的数，再说一说怎样读多位数。（1）1995年，我国化学纤维的总产量为3529500吨，到2011年，化学纤维的总产量增加到33900700吨。（2）1995年，我国原油总产量为150049500吨，到2011年，原油总产量增加到202875500吨。4、写出下面各数，再说一说怎样写多位数。五千四百万十五万零六百三千一百四十万五千九亿七千一百万

七百零三万零八十

二十亿五千万1）从高位写起，一级一级往下写；多位数的写法2）哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

比较下面各数：

98965（）100000410200（）40930052605（）6880038546（）38456<<<<1）如果位数不同，那么位数多的数就大；2）如果位数相同，要从最高位比起，最高位大得那个数就大，如果最高位相同，就一步一步往下比，以此类推，直到比出大小为止。数的大小比较（1）用“万”做单位：去掉个级的4个0，在数末尾写“万”字；（2）用“亿”做单位：去掉个级和万级的8个0，在末尾写“亿”字。（3）改写前后数的大小不变，所以用“=”表示。数的改写近似数【省略某一位后面的尾数】：用“四舍五入”看保留到某一位后面一位。（1）四舍：如果是4、3、2、1，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写为0；（2）五入：如果是5、6、7、8、9，要在前一位加1，再把尾数的各位都改写为0。这样原数的大小改变了，所以用“≈”表示。近似数1.56940≈57万，中可以填（），

56940≈56万，中最大填（）。5、6、7、8、94

7.做八张数字卡片，分别是四个“5”和四个“0”，再用这八张卡片摆出符合要求的八位数。一个“零”都不读只读一个“零”读出两个“零”读出三个“零”55550000555050005500550055500500555000505550000555000550550000555000055555000505

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