立德树人奋进担当教师节主题心得征文

第9页共9页立德树人奋进担当老师节主题心得征文[引言]立德树人奋进担当老师节主题心得征文多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“老师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师，节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的桔祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，老师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国老师的写照，中国老师的度量!有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光辉;有人说，老师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，老师是奠基，构筑的人才大厦高万丈;可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰!为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从大方激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到阅读上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路困难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏坚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。从睡狮清醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的典范，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光辉，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。一滴水可以折射出太阳的光辉，无数滴灵感的水那么会聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开场，用心血和汗水托起明天的太阳!师爱是一种鼓励学生个性和谐开展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。老师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教导和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联络起来。一日为师，终生为父。老师的爱是一种尚的爱。老师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，老师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。老师的爱更肩负着祖国的将来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。老师的爱是一种理智的爱。老师考虑的是学生将来的长远开展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。老师的理智是超人的，他们对芸芸众生可以区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。老师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它打破了母亲的那种一味的溺爱。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的老师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，老师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对老师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。老师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的老师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的老师节，在这幸福、温馨而又冲动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、保护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光辉!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永久的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您我们用自己的头脑和双手大胆探究，去寻找和发现，让生活充满惊喜!感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到费事便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好根底，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈祥会永远保存。感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带着我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光辉!最后，再次祝全体老师们节日快乐!新学年伊始，在桂花飘香中，迎来了第36个老师节，你给我平添了许多新的敬意。前几年，大概是少年不识亊，对老师节的意义比拟恬淡，只是天真地认为那是老师的节日，回想起来总觉歉意脸红。“老师，你们辛苦了”。我一面感受你的和蔼可亲，一面也知道你为了我们一丝不苟地指正我的每一个过失，那怕是一小点，从不漏眼。要我们写好《第一课》观后感，其实你煞费苦心，要我们永不满足，相信自己，发奋向上，使我感受着“润物细无声”的温和。不由回想起当年教我的第一任老师，他们从点横、ao，加减、AB起教我，手把手的、循循然地引我入门。年复一年的呵护我成长，还经常鼓励我争当“三好学生”，使我连续五年成为“三好生”，可喜的是在五年级被评为市级“三好学生”。从中一大半是属于你们的。老师，你数十年如一日地躬耕于“三尺讲坛”，任劳任怨，“衣带渐宽终无悔”的奉献精神，作为一名学生只能心存感恩，由衷地道一声：“老师，你辛苦了。”我自知比拟内向，但非草木，在心目中一直感受着老师的无私教导。新学年，我们六(2)班“三星”高照，担任我班的三名任课老师，分别为两位《教育能手》一位《学科带头人》。我自有“头活水来”的快乐，犹如明星般在我心中闪光，非常给力。“精诚所至，金石为开”，新学年中，我不争“三好”亦无由。“老师、能手、帯头人”，你们的荣耀称号背后，恰如一面镜子折射出多少辛劳、多少荣耀动人的事迹!——辛苦了，谢谢你。有人说，老师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语，奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“老师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!老师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!”是的,老师是普罗米修斯,假如不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的此岸?老师是蜂王,假如不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?老师是伯乐，假如不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?老师是春蚕，假如不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?假如没有老师，人生将无法与美丽的心灵共鸣，也将无法品味色彩斑斓的世界。每个人一生的字典里必定会出现老师这个词，这对于我们再熟悉不过了。是老师，将懵懂无知的我们引向成长的道路，将处于叛逆期的我们引向光明的将来，和我们一起把将来的人生路打好最坚实的根底，铺严了最严密的石子。最小的主任是班主任,老师从事着最弱小者的工作，却铸造着最伟大的梦想!